七年级生物下册 废物的排出复习学案 济南版_第1页
七年级生物下册 废物的排出复习学案 济南版_第2页
七年级生物下册 废物的排出复习学案 济南版_第3页
七年级生物下册 废物的排出复习学案 济南版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题名称:第三单元第四章 人体内废物的排出 课型:复习课复习目标:知识目标:1、了解泌尿系统的组成及各器官的位置和功能。2、理解排泄的概念;掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。过程与方法:了解人粪尿的资源价值、对环境的影响以及人粪尿无害化处理的几种方式。情感态度与价值观:培养学生环保意识,认识到环保必须从我做起。复习过程:(一)知识回顾:1、排泄途径:1)一部分 和少量 、 以汗液的形式由 排出;2) 和少量 以 的形式通过 系统排出;3)绝大部分水,无机盐、 等则以 的形式通过 系统排出。总结得出:人的代谢废物中, 的排泄途径最多,二氧化碳的排泄途径有 条。2、泌尿系统的组成: 、 、 、 ;其

2、中 是泌尿系统的主要器官3、肾单位的结构:肾小球是由 分出的许多 缠绕而成,另一端汇集成 ;肾小球外面是 ,下面与 相通。肾小管周围缠绕着大量的 。4、尿的形成:a:肾小球的滤过作用:当血液流经肾小球和 时,血浆中的一部分 , , 和 等物质,都可以依次经过 过滤到 ,形成为 。b:肾小管的重吸收作用:当原尿流经 时,全部 ,大部分的 ,部分 ,被 重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的 中,送回到 中。由此可见,尿液的成分是: , , 等;原尿的成分是 , , , 。与血浆相比,原尿中少了 ,与血液相比,原尿中少了 与 。与原尿相比,尿液少了 ;与血浆相比,尿液少了 , ;与血液相比,尿液少了

3、 , , 。总结得出:尿液、原尿、血液(血浆)三者相比,关键看 、 成分。5、排尿意义:1)排出 ;2)调节 和 的平衡;3)维持 的正常生理功能6.皮肤的结构:(1)表皮:分为 和 。 细胞能分裂产生新细胞。(2)真皮:由 构成,内含 、 、 和 。7.汗液的形成和排出:(1)形成:血液流经汗腺周围毛细血管时, 、 、 等物质进入汗腺形成汗液。(2)排出:通过 排出体外。(二)典例解析:例1:下列不属于排泄的是( )A人体出汗 B人体排尿 C人体呼出二氧化碳 D皮脂腺的分泌解析:排泄是指人体内的代谢终产物排出体外的过程,代谢终产物一般是指二氧化碳、无机盐、多余的水分、尿素、尿酸等;皮脂腺分泌

4、皮脂,不是代谢终产物。因此答案是D例2 与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中哪种成分减少最多?( )A尿素 B葡萄糖 C二氧化碳 D蛋白质解析:从肾动脉流入肾脏的血液为动脉血,进入肾脏后,在经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收的同时,血液变为了静脉血,即氧的含量减少,二氧化碳含量增多了,与此同时,尿素可以滤过但不能被重吸收,即部分尿素随尿被排出体外,尿素的含量减少。蛋白质一般不能滤过,所以其含量不会减少,葡萄糖虽然可以被滤过,但又被肾小管全部重吸收,因此葡萄糖的含量也不会减少。答案:A例3 关于人粪尿的说法,下列不正确的是( )A人粪尿属于农家肥 B人粪尿中的有机物可转化为含氮的、含磷的、含钾

5、的无机盐 C人粪尿具有肥效持久、改良土壤等优点 D人粪尿来源广、养分全、成本低,可直接施于麦田解析:人粪尿中除了含有大量的水分外,还含有一定量的有机物。这些有机物经过某些生物的分解作用,可以转化为含氮的、含磷的、含钾的无机盐,等同于农家肥,具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤等特点,但人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质,如果不进行无害化处理,直接施用就会污染土壤、空气、水源以及农作物,进而传播疾病。答案:D例4 你听说过绿色食品吗?在绿色食品的生产过程中,在肥料的选择上有什么要求? 。 解析:绿色食品指的是无污染、无农药、无化肥的食品,所以在肥料的选择上不应再施用化肥,而应该用农

6、家肥,而且是经过无害化处理的农家肥。答案:尽量使用经过无害化处理的人粪尿等农家肥料(三)训练提高:一、单项选择题1、若尿液中发现蛋白质和血细胞,则肾脏发生病变的部位是( )A收集管 B肾小球 C肾小管 D肾小囊2、健康成人每天形成的原尿150升左右,而每天的尿量却仅为1.5升左右,原因是( )A肾小球的过滤作用 B肾小管的重吸收作用C膀胱的贮尿作用 D汗腺排出汗液3、下列的血管中,两端都是毛细血管的是( )A入球小动脉 B出球小动脉 C肾动脉 D肾静脉4、尿的生成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是( )A肾小球的过滤作用是间歇的 B膀胱有贮尿作用 C输尿管有收缩性 D肾小管有重吸收作用5、血

7、浆、尿液、原尿中都具有的成分是( ) 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素A B C D6、(2005莱芜)右图为人体局部血液循环示意图,其中1、3 是动脉血管,2是毛细血管,1、2、3内流动的均为动脉血。则2的主要功能( )A.滤过作用 B.气体交换 C.吸收养料 D.分泌物质第6题图7、(2005苏州)原尿和尿液在成分上相差很大,其主要原因是( ) A.肾小球有滤过作用 B.肾小管有重吸收作用 C.收集管有收集尿液的作用 D.膀胱有贮尿的作用8、(07泸州)取某个健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,所得到的数据如 下表(单位:克100毫升)。试分析P和Q各是什么物质? (

8、)血浆中肾小囊中尿液中P0.030.031.8Q0.10.10AP是葡萄糖,Q是无机盐BP是氨基酸,Q是葡萄糖CP是尿素,Q是无机盐DP是尿素,Q是葡萄糖9、人喝的水中有一部分会从尿中流出,这部分水可以不经过的过程或结构是( )A吸收 B肺 C左心室 D肾静脉10、如图表示尿素在人体某结构内的浓度变化情况,该结构是( )A肾小球 B肾小管 C肾小囊 D收集管11、利用人粪尿、家畜的粪尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所应用的原理主要是( ) A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用12、(06宜昌)在建设新农村过程中,生态厕所已成为一道独特风景。它的主要特点是( )A地下设有沼气池 B用特

9、殊农作物进行空气净化杀毒C一般建在风景区 D装备无水马桶二、非选择题1、如图A、C、D分别表示肾脏的三条管道,据图回答:(1)若C为肾静脉,则A为 ,D为 ;A内流动的是 ,C内流动的是 ,D内流动的是 。(2)A内的液体和C内的液体相比,C内的液体成分中明显减少的物质有哪些? 。(3)从液体A到液体D这个过程叫 。2、(09济宁)右图是尿的形成示意图,请据图分析回答: (1)肾单位是由图中的 肾小球 、 肾小囊和 _三部分构成的;(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:a _,b_ ;(3)从图中结构中流出的液体是 ;3、(09聊城)下图为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自予

10、图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据,分析数据并回答下列问题: (1)图中结构1中流动的是 血,与结构3中流动的血液比较,成分含量发生明显变化的是 。 (2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是 ,取自于图中的 部位,是经过肾的 作用形成的。(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于 。成分液体A(克100毫升)液体B(克100毫升)液体C(克100毫升)蛋白质8.00O.00O.00葡莓糖O.10O.10O.00无机盐O.72O.721.10尿素O.03O.031.804、探究乐园水分子旅行记 一天,水分子正懒洋洋地躺在杯子里,一个小男孩满脸通红大汗淋漓地跑了进

11、来端起杯子就把水都喝了。水分子到了一个叫小肠的城市,在这里,它遇到了A、B和C三个小伙伴,它们一起跑进了一个红通通的管道,然后身不由己地被卷进了心脏这个城堡,又过了一段时间,水分子和A、B、C来到了一个迷宫一样的地方,发现这是一些非常细的血管,迷宫的两头各有一条大一些的血管,里面的氧气分子都比较多。过了迷宫它们又到了一个薄薄的囊状的结构里,再往下走变成了一条又细又长的管子,快到管子末端了,水分子突然发现,所有的A分子都不见了,还有一些B分子也不见了,只有那些C分子都还在,水分子一看朋友们少了,感到难过极了。后来水分子和剩下的B、C一起进入一条粗管子,来到一个肉质的囊状的结构中,在这里停留了一段时间。迷迷糊糊中,听到了抽水马桶的声音,水分子睁眼一看,原来自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论