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文档简介
1、18世纪60年代-1840年前后,蒸汽,“蒸汽时代”,珍妮机、蒸汽机,火车、轮船,复习:工业革命概况,时间: 开始部门: 开始标志: 开始国家: 特征: 主要发明: 交通工具: 动力: 能源: 影响:,棉纺织业,珍妮机的发明和使用,英国,煤炭,如果没有电,我们的生活会怎么样?,电是如何发现的?,法拉第,1831年,英国科学家发现电磁感应原理,为制造发电机提供了理论基础。,德国西门子制成发电机,发电机,.时间:,2、兴起国家:,5、重要发明:,19世纪70年代,美国、德国,电灯美国的爱迪生(发明大王) 汽车 德国的卡尔.本茨(汽车之父) 飞机美国莱特.兄弟,第二次工业革命,3、标志性成就:,4、
2、进入的时代:,电力的广泛使用,电气时代,电力与蒸汽动力相比有哪些优点?,传输速度快、损失小、清洁高效、 方便快捷,价格便宜。,“发明大王”爱迪生(美国),“打开电气时代的领袖”,把“电”的福音传播到人间的天使。,发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡),“天才是1%的灵感加99%的汗水。” 爱迪生,说明任何成功都离不开辛勤的耕耘,我们要学习爱迪生坚忍不拔的毅力和勤奋好学、勇于创新、不怕艰难的精神。,我们应该学习爱迪生什么样的精神?,三、汽车和飞机的问世,交通工具的新动力:
3、内燃机(卡尔本茨等人设计),(马力大、重量轻、体积小,效率高),卡尔本茨先生是世界汽车工业的先驱之一(18441929),是德国奔驰汽车公司的创始人,被称为“汽车鼻祖”。1885年试制汽车成功。,卡尔本茨和他制造的汽车,1903年,美国人莱特兄弟把飞机送上天空。,影响:,把人类翱翔天空的梦想变为现实,成为今天人们便利、快捷的空中交通工具。,汽车的发明有什么作用?带来了什么影响?我们应当怎么办?,作用:,汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。P126,影响:,带来了空气污染、交通堵塞、交通事故等问题。,措施:,在发展汽车工业的同
4、时,尽量减少和消除它带来的消极后果,合理利用新科技,趋利避害。提倡使用清洁型能源,第二次工业革命影响:,促进了社会生产力的迅速发展;促进主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,掀起了瓜分世界的狂潮。,第二次工业革命对中国的影响:,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,发动甲午中日战争和八国联军侵华战争,中国人民为了救亡图存,掀起了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动。,19世纪70年代,电力 内燃机,“电气时代”,发电机、内燃机、电灯、电话、汽车、飞机,汽车、飞机,第二次工业革命概况,时间: 开始标志: 领先国家: 特征: 主要发明: 交通工具: 动力: 能源
5、: 影响:,电力的广泛应用,美国、德国,电力、石油,生产力,启迪: 1 科学技术是第一生产力。 2 科学技术推动经济发展、社会进步。 3 在经济发展的同时要注意保护环境。,18世纪60年代,19世纪70年代,“蒸汽时代”,“电气时代”,德国、美国,英国,珍妮机、蒸汽机 火车、汽船,电灯、汽车、飞机,领先国家,主要发明,标志性成就,时间,第一次工业革命,第二次工业革命,两次工业革命的比较,蒸汽机的发明,电力的广泛应用,进入的时代,煤,石油、电力,特点,1、先进资本主义国家同时进行。 2、科学与技术紧密结合。 3、电力广泛使用。,第二次工业革命的特点: 1、先进资本主义国家同时进行。 2、科学与技术紧密结合。 3、电力广泛使用。,(最显著的特点),1第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是( ) A B C D,D,2、下列当今社会生活里,与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A打电话拜年 B. 乘公交车上班 C用电脑办公 D坐飞机旅游,3. 19世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可以选择的交通工具是() 轮船火车汽车 飞机 A. B. C. D.,A,4第二次工业革命的显著特征是 A机器的广泛使用 B电力的广泛使用 C发电机的发明和使用 D电动机的发明和使用 5为电力的广泛应用奠定了理论基础的
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