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文档简介
1、作文要学会打造亮点,明眸善睐第一瞥,花香蝶自来,题好一半文,有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名晨曦,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。,有约,标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点,标题是让人一见钟情的因子,标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角,一、拟题的重要性,高考考场作文的目的:,目的明确:为了分数,就是要讨阅卷者的喜欢。 “90秒钟定生死”,启示:,江苏高考阅卷组组长,南京师大文学院院长何永康教授有一段话:这必须有光辉
2、;没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。,总结:高考作文要有一个亮点,打造一个好的作文标题,必要性: 高考作文三大类型: 命题作文 话题作文 材料作文,感知体会:,作文题:人们在人生道路上不断付出“等待”:小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待通知,等待误点的班机,等待好友的来信等待中寄寓着希望,希望依偎着等待。 请以“等待”为话题写一篇文章。,哪个标题更吸引你 A、美的极致在等待 B、生命诚可贵,等待价更高 C、论等待 D、等待中,光阴悄逝. E、等待需要理智 F、不要守株待兔 G、莫等闲,白了少年
3、头 H、精彩,无需“等待” J、葡萄是要踮起脚去摘的 K、掌握命运的纤绳,观点错误,有偏题之嫌,套用名句,但有点东施效颦,如人民日报社论,太大,语言简明,直接表达观点,标题即中心,简明直接,化用典故,借用名人诗句,活用广告词,巧用比喻和寓言故事,巧用比喻的手法,技巧总结:,1、用一定的修辞手法 2、化用典故或者直接引用古诗句、名言 3、活用现实生活中广为人知的现 代信息词汇或短语,注意: 1、切题 2、不能“求怪” 3、表达作者的观点 4、有文采,有创意,理解感受,一、运用修辞 1、比喻 以“关怀”为话题 深入分析本体的特征,找到一个合适的喻体,再用恰当的语言将本体和喻体联结起来。 关怀:无私
4、的,能给人温暖,安慰,能助人前行,走出困境,容易让人铭记一生。 范围有:亲人、朋友、老师、陌生人 喻体:阳光、避风港、绿荫、春风、绿洲 守着阳光守着你 2、借代 黑白债,3、层递 标题形成一种层层递进的关系 以读书为话题 好读书,读好书,读书好 付出爱,爱付出 4、对偶 朋友最真,友情最贵 读智慧之书,做有用之人 一头白发,满山青葱“环保” 5、对比 坐着读书,站着做人,7、顶真 读书乐,乐读书 活读书,书读活 人贵有志,志在奋斗 二、运用典故或诗句、名言 吹面不寒杨柳风 怎一个“爱”字了得 天若有情天亦老 腹有诗书气自华囊萤映雪,凿壁偷光 为“书”消得人憔悴 横看成岭侧成峰2000年题目,三、利用现代信息词汇、短语,心星点灯歌曲星星点灯 读书让我如此美丽歌曲寂寞让我如此美丽 有多少爱可以重来 莫拿青春赌明天 问世间情为何物 “爱”在心口难开,总结: 方法简单,关键是要发散思维,并且要养成打造标题的习惯,多思考,多运用。,练习运用:,以“诚信”为话题,给文章拟标题 十字路口 诚信,永远的人生彩虹 不要人夸颜色好,只留诚信在人间 人而无信,不知其可也 拍卖诚信 生命,诚可贵若为人生故,诚信不可抛 请把你的诚
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