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文档简介
1、我的书包,XXXX XX,谜底：书包,猜谜语：一张嘴巴大有大，两只耳朵长又长。学习文具肚里装，上学别忘带了它。,1、了解书包的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。 2、观察分析书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图画法，能设计一款美观实用的书包。 3、培养学生关注身边事物的好习惯，提高观察和分析的能力。,学习目标,你一定非常喜欢自己的书包吧？ 你了解书包的每部分的作用吗？ 仔细观察一下，想一想为什么这样设计？,想一想：,拿出自己的书包互相展示和欣赏,介绍你用的书包是什么样子的？再说说你都见过什么样的书包？简单描述书包的形态特征。,说一说：,书包箱体,书包带,外部装饰,书包的结构,对比一
2、下有什么不同？,80年代的书包,90,年代的书包,你知道书包两边的小兜分别是做什么用的？,欣赏,小组活动：,1.你觉得我们的书包哪部分最需要改进？ 2.你想设计一个具备什么功能的书包？,作品欣赏,我的绿色小书包,还有一些小书包很有创意，它多了很多我们不知道的东西，现在就让我们一起来看看吧！,独特的小书包,侦查器,电视屏幕,自动行走机,防毒水壶,遮风挡雨伞,方向杆,多功能下书包,飞行器,对话器,隐形摄像头,12：00,时钟,跟踪器,变化电脑显示屏,识别身份按钮,二氧化碳处理器,学们，刚才我们观察了那么多种书包，也讨论了自己想要的书包，现 在就让我们行动起来吧！做一个小小的设计师，设计出有创意的书包来！,做一做：,作业提示：,请你仔
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