江苏省盐城市盐城中学2025届3月初三化学试题网络测试试卷含解析

江苏省盐城市盐城中学2025届3月初三化学试题网络测试试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．通过下列实验操作和对应实验现象能得出相应结论的是选项实验操作实验现象实验结论A加热自来水（自来水+溶有氧气）水在沸腾前有气泡冒出气体的溶解度随温度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸溶液由红色变为无色盐酸和氢氧化钠会发生反应C点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯澄清石灰变浑浊该气体是一氧化碳D取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液溶液变红氢氧化钠没有变质A．A B．B C．C D．D2．推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是A．碱性溶液能使酚酞溶液变红，滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．可燃物燃烧需要达到其着火点，所以只要可燃物的温度达到着火点，一定燃烧D．溶液中有晶体析出，其溶液质量减小，所以其溶质的质量分数一定减小3．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是（）A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的纯净物都是化合物B．CO2和SO2都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C．碱的溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液D．金属原子最外层电子数一般小于4，最外层电子数为1的原子一定是金属4．镨可用于玻璃染色，陶瓷上釉，和钕一起制造透镜等，下图是镨元素元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是A．镨元素是非金属元素B．镨的相对原子质量为140.9gC．镨原子的核外电子数为59D．镨原子的中子数等于595．下列物质中不属于糖类的是A．油脂 B．淀粉 C．纤维素 D．蔗糖6．用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理7．运用分类思想认识物质是化学上常用的方法。下列说法正确的是A．柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红B．氮气、氢气都属于非金属单质，它们都能在氧气中燃烧C．氧化镁、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水D．硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用8．除去下列混合物中的杂质（括号中的物质），所选的除杂试剂正确的是（）序号物质除杂试剂ACaO粉末（CaCO3）足量的蒸馏水BFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量镁粉CNa2SO4（CuSO4）溶液过量NaOH溶液DCuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化铜粉末A．A B．B C．C D．D9．区别下列物质的方法错误的是()A．硬水与软水(加入肥皂水)B．涤纶与棉花(灼烧)C．食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D．磷矿粉与硫酸钾(加水)10．下列图象不能反映客观事实的是（）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C．往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D．等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体11．纯净的乙酸乙酯是无色透明有芳香气味的液体，作为菠萝、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶油等香料的主要原料。我们所说的陈酒很好喝，就是因为酒中含有乙酸乙酯。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（）A．酒中乙酸乙酯越多越好B．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为4：8：2C．乙酸乙酯中碳元素的质量分数最大D．乙酸乙酯属于比较复杂的氧化物12．工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是A．甲的化学式为CH2B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C．甲、乙、丙都是氧化物D．丙中C、H、O元素的质量比为12:3:813．有关“物质的量”说法正确的是（）A．属于基本物理量，符号是mol B．物质的量相同则微粒个数相同C．描述对象一定是微粒 D．物质的量乘以质量等于摩尔质量14．一定条件下某反应的微观示意图如下，结论正确的是()A．参加反应的分子个数比为2:3 B．生成物有两种分子C．反应中各元素的存在形态不变 D．该反应为化合反应15．下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是A．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液B．向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量C．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D．等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：P点的含义是_____．t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_____（填写“能”或“不能”）．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_____将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____．要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_____．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）施用化肥和化学农药是使农业增产的重要手段．下列有关农药的叙述中不正确的是_____（填字母）．A施用农药是最重要的作物保护手段B农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移C农药本身有毒，应该禁止施用农药D为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药下列化肥中．①磷矿粉；②硫酸钾；③硝酸钾；④硫酸铵，其中属于复合肥料的是_____，外观是灰白色粉末的物质是_____，加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，放出有刺激性气味气体的物质是_____（以上各空均填序号）．实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是硫酸铵、氯化铵、硝酸铵中的一种，为了鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z，并进行如图实验（此处箭头表示得出实验结论）①其中溶液A是_____；溶液B是_____；Y是_____．②写出A与X反应的化学方程式_____。18．（8分）生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到_________气味。食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，中学生每天要补充60mg的维生素C，下列物质富含维生素C的是____(填字母)

。A．橙子B．猪肉C．面粉住:下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是________(填字母)。A．石蜡燃烧B．太阳能热水器C．燃料电池行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是____________。医:出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖，葡萄糖的化学式是________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）已知某固体混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种，为了确定成分，分别进行下列实验（假设所有的反应都恰好完全）。根据以上实验分析：（1）实验二发生反应的化学方程式为_____。（2）由实验一可以确定在混合物A里，上述五种物质中肯定不存在的物质是_____（写化学式）（3）根据实验一、二的现象，大帝同学认为混合物A只含有FeC13、BaC12请对大帝同学的结论进行评价：_____。实验三：达意同学将所得溶液C和溶液E充分混合，得到溶液G；（4）该溶液G中一定存在的阴离子是_____。（5）为确定可能存在的物质是否存在，取原固体混合物溶于足量的水中，先加入适量的_____，过滤，再向滤液中加入适量_____过滤蒸发后，若有白色固体存在则证明含有该物质。（6）根据上述探究我们可以总结出，若溶液中存在多种固体溶质，当只有一种可能存在的固体溶质不能通过加入某种试剂产生明显现象来证明时，可通过先加入相应的试剂_____，然后将所得的液体蒸发来判断其是否存在。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、加热自条水，水在沸腾前有气泡冒出，说明气体的溶解度随温度的升高而减小；故选项错误；B、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，产生氯化钠和水，溶液由红色（显碱性）变为无色（显酸性或中性），说明盐酸和氢氧化钠发生反应；故选项正确；C、点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰变浑浊，说明有二氧化碳产生，说明该气体中一定含有碳元素；故选项错误；D、取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液，溶液变红，氢氧化钠变质产生碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞变红，不能说明氢氧化钠没有变质；故选项错误；故选：B。2、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确；B、氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误；C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点，但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还要与氧气接触。C错误；D、溶液中有晶体析出，若原溶液是饱和溶液，采用的是恒温蒸发溶剂的方法，其溶质质量减小，但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变。D错误。故选A。3、A【解析】

A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中含有不同种元素，含不同种元素的纯净物都是化合物，故选项推理正确。A、CO2和SO2都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳，故选项推理错误。C、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。D、金属元素原子最外层电子数一般少于4个，但最外层电子数为1的原子不一定是金属元素，如氢的最外层电子数为1，但属于非金属元素，故说法错误。故选：A。学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确．4、C【解析】

A.镨元素名称带“钅”字旁，是金属元素，选项错误；B.镨的相对原子质量为140.9，相对原子质量单位“1”，通常不写，选项错误；C.在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，镨原子的核外电子数为59，选项正确；D.镨原子中：质子数=核外电子数=原子序数=59，中子数不是59，选项错误。故选C。5、A【解析】

糖类属于六大营养素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纤维素等，油脂也属于六大营养素之一，与糖类属于并列关系。故选A。6、B【解析】

A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处红棕色粉末变为黑色，故A项正确；B、该化学方程式没有注明反应条件，且配平错误，正确书写为，故B项错误；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有生成，故C项正确；D、一氧化碳具有可燃性，可利用点燃的方法进行尾气处理，故D项正确。故选B。7、A【解析】

A、柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红，故A正确；B、氮气、氢气都属于非金属单质，但氮气不具有可燃性，不能在氧气中燃烧，故B错误；C、氧化镁、氧化铝均属于金属氧化物，但氧化镁、氧化铝都不能溶于水，故C错误；D、铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，否则会降低肥效，故D错误。故选A。8、D【解析】

A、氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，选项错误；B、镁粉既能与氯化铜反应，也能与氯化亚铁，还会引入新杂质氯化镁，选项错误；C、氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，能除去杂质硫酸铜，但加入过量的氢氧化钠会引入新杂质氢氧化钠，选项错误；D、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，能除去杂质硫酸，且氧化铜不溶于水，反应后过滤，溶液就是纯净的硫酸铜溶液，选项正确，故选D。除杂时应遵循以下原则：1、不能引入新杂质；2、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。9、C【解析】

A、区分硬水与软水，加入肥皂水，起泡较多的是软水，起泡少或浮渣多的是硬水，不符合题意；B、区分涤纶与棉花，采用灼烧法，有刺激性气味的是涤纶，有烧纸的气味的是棉花，不符合题意；C、区分食盐水和CaCl2溶液，这两种溶液都含有氯离子，加入AgNO3溶液，都能产生白色沉淀，无法区分食盐水和氯化钙溶液，符合题意；D、区分磷矿粉与硫酸钾，加水溶解，能溶于水的是硫酸钾，不能溶于水的磷矿粉，不符合题意。故选C。区分物质的方法有物理方法和化学方法，物理方法一般根据物质的物理性质不同来进行区分；化学方法是反应产生不同现象来区分。10、B【解析】

A、由图可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液，故正确；B、往金属中加入盐酸，开始金属是过量的，盐酸完全反应，生成氢气的质量应一样多，故图象不能反映客观事实；

C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀；当氯化钙反应完后，再加碳酸钠溶液，不再产生沉淀，故图象能反映客观事实；

D、根据题目信息可知，对于接近饱和溶液来说，开始时溶液中溶质的质量分数不是“0”，也就是说起点不是“0”点；随着逐渐加入硝酸钾固体，溶液的溶质的质量分数逐渐增大；当到达饱和溶液时，溶液的溶质的质量分数达到最大值，此时再加入硝酸钾固体，固体是不会溶解的，即溶质的质量分数保持不变，故图象能反映客观事实。故选B。11、C【解析】

通过图示可知，乙酸乙酯的化学式为：C4H8O2。【详解】A、酒中的乙酸乙酯越多，那么酒中的主要成分乙醇也就越来越少，从而会破坏酒的整体口感。A错误；B、通过分析可知，乙酸乙酯中，碳、氢、氧三种元素的质量为：（12×4）：（1×8）：（16×2）=48:8:32=6:1:4。B错误；C、乙酸乙酯的相对分子质量为：12×4+1×8+16×2=88。乙酸乙酯中，碳元素的质量分数为：，氢元素的质量分数为：，氧元素的质量分数为：。则乙酸乙酯中，碳元素的质量分数最大。C正确；D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。而乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的物质，不属于氧化物。D错误。故选C。12、D【解析】

A、根据甲物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H4；故结论A不正确；

B、根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O，反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1；故结论B不正确；

C、依据氧化物是含有氧元素的由两种元素组成的化合物，而根据甲物质的化学式C2H4可知它不是氧化物，乙物质的化学式为H2O可知它是氧化物，丙物质的化学式为C2H6O，共含有三种元素所以不是氧化物；故结论C不正确；

D、根据丙物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H6O，则该物质中C、H、O元素的质量比为（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故结论D正确；

故选：D。13、C【解析】

物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，其符号为n，单位为摩尔(mol)，简称摩，它表示含有一定数目粒子的集体。【详解】A、“物质的量”属于基本物理量，符号是n，故A错误，B、物质的量相同则微粒个数不一定相同，分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同，故B错误；C、“物质的量”描述对象一定是微粒，说法正确；D、物质的量乘以摩尔质量等于质量，故D错误。故答案选C。14、D【解析】

根据微观反应的示意图，该反应的化学方程式是：。【详解】A、参加反应的分子个数比为1:3，故选项A不正确；B、只有一种生成物即生成物中有一种分子，故选项B不正确；C、反应物中两种物质都是单质，生成物是化合物，元素的存在形态发生改变，故选项C不正确；D、该反应是两种物质反应生成一种物质，是化合反应，故选项D正确。故选：D。本题考查的是物质反应的微观示意图，解答此类问题首先要根据微观示意图，写出该反应的化学方程式，再根据题目的要求，进行解答。15、C【解析】

A、向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液，先与硫酸反应，不会生成沉淀，硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故刚开始滴加氢氧化钠不会生成沉淀，一段时间后生成沉淀，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，硫酸铜完全反应后没有沉淀生成，形成一条水平直线；故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。

B、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时，碳酸钠先和盐酸反应，随着反应的进行溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性；继续加入碳酸钠时，碳酸钠又和氯化钙反应碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠，在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH=7，当氯化钙完全反应后，再加入碳酸钠时，溶液的pH又升高且大于7，故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。

C、等质量锌和铁分别和足量稀硫酸反应，若消耗硫酸相同，则生成氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因硫酸过量，铁消耗硫酸多，生成氢气多，拐点高些，故选项图象图象不能正确反映其对应的实验操作。

D、接触面积越大，反应速率越快，等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，最终生成二氧化碳的质量相等；粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。

故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、t1℃时a与c物质的溶解度相等不能c＜b＜ab＞a＞c升温【解析】

（1）P点的含义是t1℃时a与c物质的溶解度相等．故填：t1℃时a与c物质的溶解度相等．（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，只有25g能够溶解，能形成75g溶液．故填：不能．（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是c＜b＜a．故填：c＜b＜a．（4）t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液中，a和c的溶解度相等，质量分数也相等，a和c的溶解度小于b的溶解度，因此b的质量分数最大；温度升高到t2℃时，b和a变成不饱和溶液，质量分数不变，而c仍然是饱和溶液，析出晶体，质量分数减小，因此将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c．故填：b＞a＞c（5）因为c物质的溶解度随着温度的升高而减小，要使C从饱和溶液中析出晶体可采用升温或蒸发溶剂的方法．故填：升温．本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、C③①④硝酸钡硝酸银硝酸铵Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.【解析】

（1）A．施用农药是最重要的作物保护手段，故A正确；

B．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，所以要合理使用，故B正确；

C．农药本身有毒，应该合理施用农药，故C错误；

D．为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药，故D正确；

故选C；

（2）硝酸钾中含有氮元素和钾元素，所以属于复合肥料；磷矿粉外观是灰白色粉末；硫酸铵能和熟石灰粉末混合研磨放出氨气；故填：③；①；④；

（3）硫酸铵和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，氯化铵和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，所以溶液A是硝酸钡；溶液B是硝酸银；Y是硝酸铵．故填：硝酸钡；硝酸银；硝酸铵．A与X反应即硝酸钡与硫酸铵反应生成硫酸钡和硝酸铵，方程式为：Ba(NO3)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH4NO3.18、烧焦羽毛AB可以减少空气污染，保护环境C6H12O6【解析】

（1）根据羊毛的主要成分是蛋白质来分析；（2）根据营养素的主要来源来分析；（3）根据获取能量的来源来分析；（4）根据新能源汽车的优点来分析；（5）根据物质化学式的写法来分析。【详解】（1）羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味；（2）水果和蔬菜中富含维生素C．橙子中富含维生素C；猪肉富含油脂与蛋白质；面粉富含糖类；故填：A；（3）太阳能热水器直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能；故填：B；（4）大力推广新能源汽车，能节省化石燃料，减少污染物的排放，保护环境；（5）一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子，所以葡萄糖的化学式为C6H12O6。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl硫酸铜和碳酸钙大帝同学的结论不正确，硝酸钠（NaNO3）与