爱护校园环境的主题班会教案

爱护校园环境的主题班会教案一、班会主题爱护校园环境，共创美好家园

二、班会目的1.让学生充分认识到校园环境对学习和生活的重要性，增强学生爱护校园环境的意识。2.通过讨论、分享和实践活动，引导学生了解校园环境中存在的问题，并思考解决方法，培养学生的环保责任感和实践能力。3.激发学生积极参与校园环境保护行动，形成良好的环保习惯，共同营造整洁、优美、和谐的校园环境。

三、班会时间[具体时间]

四、班会地点[详细地点]

五、参与人员[班级名称]全体学生

六、班会准备1.收集与校园环境相关的图片、视频资料，制作成多媒体课件。2.准备一些环保标语卡片、垃圾袋、手套、清洁工具等。3.设计调查问卷，了解学生对校园环境的认识和看法。4.安排学生分组，每组推选一名组长。

七、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放一段校园美丽风景的视频，展示校园的绿树成荫、鲜花盛开、整洁的教学楼和宽敞的操场等画面。2.播放结束后，提问学生："看完这段视频，你们觉得我们的校园美不美？"引导学生积极回答，引出班会主题爱护校园环境。

（二）校园环境问题探讨（15分钟）1.展示一些校园环境问题的图片，如垃圾堆积、墙壁涂鸦、草坪踩踏等，让学生观察并思考这些问题会给校园带来哪些影响。2.组织学生分组讨论，每组围绕以下问题展开讨论：你在校园里还发现了哪些环境问题？这些问题产生的原因是什么？它们对我们的学习和生活有什么危害？3.每组选派一名代表发言，分享小组讨论的结果。其他小组可以进行补充和提问，共同深入探讨校园环境问题。

（三）校园环境重要性讲解（10分钟）1.结合学生的讨论结果，向学生讲解校园环境的重要性：良好的校园环境有利于我们的身体健康。整洁、优美的环境可以减少细菌滋生，让我们在舒适的环境中学习和生活。有利于提高学习效率。一个安静、舒适、美观的学习环境能够让我们心情愉悦，集中注意力，从而更好地学习知识。体现学校的形象和文化。校园是我们学习和成长的地方，它的环境直接反映了学校的管理水平和师生的精神面貌，良好的校园环境能提升学校的声誉和形象。2.举例说明一些因校园环境恶劣而导致的不良后果，如影响学生身心健康、降低学习积极性等，让学生更加深刻地认识到爱护校园环境的重要性。

（四）环保知识问答（15分钟）1.准备一些与校园环境保护相关的知识问答题目，如：以下哪种行为是爱护校园环境的表现？（）A.随地吐痰B.随手扔垃圾C.主动捡起地上的纸屑校园里的垃圾桶一般分为哪几类？（）A.可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾B.可回收物、不可回收物、有害垃圾、其他垃圾C.可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、白色垃圾节约水电属于爱护校园环境的行为吗？（）A.属于B.不属于C.不确定2.将学生分成若干小组，进行环保知识问答竞赛。每组轮流回答问题，答对一题得一分，答错不扣分。最后统计各小组的得分，评选出表现最佳的小组，并给予一定的奖励。3.通过问答竞赛，进一步加深学生对校园环境保护知识的了解，强化学生的环保意识。

（五）环保行动倡议（10分钟）1.根据前面的讨论和讲解，向学生发出爱护校园环境的行动倡议：养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动将垃圾放入垃圾桶内。爱护校园里的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木。节约用水用电，做到人走灯灭，关紧水龙头。积极参与校园环境清洁活动，定期打扫教室、校园卫生死角等。发现破坏校园环境的行为及时制止，并向老师或学校相关部门报告。2.让学生在倡议书上签名，承诺从自身做起，积极参与爱护校园环境的行动。

（六）实践活动：校园环境清洁行动（20分钟）1.组织学生分成若干小组，每组配备垃圾袋、手套、清洁工具等。2.带领学生走出教室，对校园内的公共区域进行清洁活动，如清扫操场、花坛、走廊等，清理垃圾和杂物。3.在清洁过程中，引导学生注意观察校园环境，发现问题及时记录下来，并思考如何解决。鼓励学生积极主动地参与清洁工作，培养学生的劳动意识和环保实践能力。4.清洁活动结束后，对各小组的清洁成果进行检查和评价，评选出表现优秀的小组，给予表扬和奖励。同时，对整个校园环境清洁行动进行总结，强调爱护校园环境需要长期坚持，从身边的小事做起。

（七）班会总结（5分钟）1.请学生分享本次班会的收获和体会，引导学生回顾班会的主要内容，包括校园环境问题、重要性、环保知识以及自己的行动承诺等。2.教师对本次班会进行总结，再次强调爱护校园环境的重要意义，鼓励学生将爱护校园环境的意识转化为实际行动，让我们的校园始终保持整洁、优美、和谐。3.布置课后作业：让学生制作一份关于爱护校园环境的手抄报，下周一交上来进行展示和评比。

八、注意事项1.在播放视频和展示图片时，要注意控制音量和画面切换，确保学生能够清晰观看和理解。2.组织学生讨论和发言时，要鼓励学生积极参与，尊重学生的观点和想法，营造活跃的课堂氛围。3.环保知识问答题目要具有针对性和趣味性，难度适中，能够激发学生的参与热情。4.在校园环境清洁行动中，要提醒学生注意安全，避免使用危险工具，防止发生意外事故。5.班会结束后，要及时对教室和校园环境进行清理，恢复整洁。

九、班会延伸1.在班级设立环保监督岗，由学生轮流担任环保监督员，负责监督班级同学的日常行为，及时发现和制止破坏校园环境的行为。2.开展环保主题的黑板报、墙报设计活动，定期更新内容，宣传环保知