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三年级语文上册《语文园地一》课课练【基础再现】看拼音写汉字。jìnglǐtóngzhōngjiàoshìfēnɡdǐnɡshǒuzhǎnɡpínɡbàkǒnɡquèyǎnɡwànɡ把成语补充完整,并完成练习。1、这段山路非常陡峭,他提()吊()。很快,他就顺利地通过了。不过因为爬得太快,他有点()干()燥。2、上课铃声响起,有些同学()忙()乱的翻书包,有些同学却()疾()快,已经找到书本摇()晃()地开始读课文,非常认真。3、上面所填的成语都含有,每个成语所填的两个字意思。还能写出两个这样的成语、。三、判断:下面各组词语结构方式相同的打“√”,不同的打“×”。(1)摇头晃脑挤眉弄眼提心吊胆()(2)面红耳赤披头散发手忙脚乱()(3)心惊胆战手忙脚乱口干舌燥()四.仿写词语。(1)例:挤眉弄眼()肩()背____________________(2)例:口干舌燥耳()目()____________________五、先把成语补充完整,再选词填空。口()舌()眼()手()面()耳()披()散()提()吊()张()舞()①他俩为了一点儿小事争得________________,太不应该了。②我们已经运动了一个多小时,感到________________。③交警叔叔________________,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一场悲剧。六、照样子,说一说下列句子中重读的部分表示啥意思。例:是妈妈打扫的卫生。(强调打扫卫生的人是妈妈)1、孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。2、在地下的学校里上学。在地下的学校里上学。“地下”读重音强调________________;“上学”读重音强调花儿也像孩子一样过________的生活。3、学问学问,不懂就要问。学问学问,不懂就要问。“问”读重音,强调______________________________________;“不懂”读重音,强调____________________________________。七、课文中的句子真有趣!我会背,还会填。(1)湿润的东风________荒野,在竹林中________口笛。(2)一群一群的花从无人知道的地方突然__________,在绿草上__________、__________。(3)窗外十分安静,树枝__________,鸟儿__________,蝴蝶________花朵上,好像都在听同学们____________。(4)雨一来,他们便________了……雷云________________。这时,花孩子们便穿了________、________、________衣裳,________出来。【能力提升】八、阅读课文选段,判断下面的说法是否正确。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。A.第一句写同学们读书,第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等,两句话在意思上没有关联。()B.第一句才是作者想要表达的主要意思,第二句是为第一句话服务的。()C.这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写,通过它们来烘托第一句,说明同学们读书的声音好听。()D.选段中的“好像”一词,用与不用都不影响句意的表达。()九、说说下面兴趣小组的名字好在哪里。注意加点的字词。(1)篮球侠:__________________________________________________________(2)巧手剪纸组:_____________________________________________________十、新学期,你们班也成立了三个兴趣小组,请你也为这三个兴趣小组各取一个响亮的名字吧!书法小组:________________________绘画小组:________________________舞蹈小组:________________________十一、日积月累。所见[清]________牧童____________________,(悠然自得)歌声____________________。()意欲____________________,()忽然____________________。()1.把上面的古诗及作者补充完整。2.照样子将下面的词语填在诗后面的括号里。神情专注无忧无虑天真活泼3.联系古诗,给下列字选择正确的意思。欲:A.想要B.将要C.欲望()立:A.立刻B.站立C.自立()4.牧童为什么要“闭口立”?________________________________________________________5.根据自己的理解,把这首诗改写成一篇短文。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:一、敬礼铜钟教室峰顶手掌坪坝孔雀仰望二、1提心吊胆口干舌燥2手忙脚乱眼疾手快摇头晃脑3人体器官相近面红耳赤挤眉弄眼三、(1)√(2)×(3)√四、(1)勾搭挤眉弄眼(2)聪明唇亡齿寒五、①面红耳赤②口干舌燥③眼疾手快六、1、强调背书背得好。2学校的位置学校3“问”这种学习方法很重要在什么情况下应该问七、(1)走过吹着(2)跑出来跳舞狂欢(3)不摇了不叫了停在读课文(4)放假拍着大手紫的黄的白的冲了八、(1)A.×B.√C.√D.×九、(1)很有个性,带有当英雄的味道。(2)剪纸就讲究心灵
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