小学家务劳动竞赛活动方案

小学家务劳动竞赛活动方案一、活动主题"劳动创造美好生活，我是家务小能手"

二、活动目的1.通过家务劳动竞赛，培养学生的自理能力、责任意识和家庭责任感，让学生懂得自己的事情自己做，家里的事情帮着做。2.增强学生的劳动观念，使学生体会到劳动的乐趣，珍惜劳动成果，养成热爱劳动的好习惯。3.增进家长与学生之间的沟通与交流，促进家庭和谐，营造良好的家庭劳动氛围。4.展示学生的劳动技能和风采，激发学生的竞争意识和集体荣誉感，培养学生的团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间，例如：XX年X月X日XX年X月X日]

四、参赛对象全校各年级学生

五、活动内容与形式

低年级组（一、二年级）1.穿衣小达人比赛内容：学生在规定时间内，快速、整齐地穿上外套、裤子、鞋子，并系好鞋带（如果有鞋带的话）。比赛形式：每位学生单独进行比赛，由家长或老师计时，记录完成时间。2.整理小能手比赛内容：整理自己的小书包，将书本、文具、作业本等分类整理好，放入书包相应位置。比赛形式：每位学生在指定区域独立完成整理书包任务，评委根据整理的速度和质量进行评分。

中年级组（三、四年级）1.叠衣大比拼比赛内容：学生将一件上衣、一条裤子和一双袜子进行快速、整齐的折叠，要求叠法正确、美观。比赛形式：每位学生依次上台进行展示，评委根据叠衣的质量和速度进行打分。2.清洁小卫士比赛内容：清洁自己的书桌，包括擦拭桌面、整理书本、清理抽屉等，使书桌整洁干净。比赛形式：学生在规定时间内完成书桌清洁任务，评委现场检查并评分。

高年级组（五、六年级）1.烹饪小厨师比赛内容：学生在家长的协助下，独立完成一道简单的家常菜烹饪，如煎鸡蛋、炒青菜、煮面条等。要求食材准备齐全，烹饪过程安全、卫生，菜品色香味俱全。比赛形式：提前提交烹饪菜品的名称、食材准备清单和简单的烹饪步骤说明。比赛当天，学生现场进行烹饪展示，评委品尝后根据菜品质量、烹饪技巧和操作规范等方面进行评分。2.家庭收纳师比赛内容：对自己房间的衣物、书籍、玩具等物品进行分类整理和收纳，合理利用空间，使房间整洁有序。比赛形式：学生在规定时间内完成房间收纳任务，评委进入房间进行实地检查和评分，重点考察收纳的合理性、整洁度和创意。

六、活动步骤

准备阶段（活动开始前一周）1.制定活动方案：详细规划活动的内容、形式、时间安排、评分标准等，确保活动有序进行。2.宣传动员通过学校广播、班级微信群、宣传栏等渠道向学生和家长宣传活动的目的、意义和具体内容，激发学生的参与热情。召开班主任会议，布置活动相关工作，要求各班主任积极组织学生报名参赛，并做好指导和动员工作。3.物资准备准备比赛所需的道具，如小书包、衣物、烹饪工具、收纳用品等。制作评分表格、奖状、奖品等。4.确定评委邀请学校领导、各年级教师代表、家长代表组成评委团，确保评分的公平、公正。对评委进行培训，使其熟悉比赛规则和评分标准。

实施阶段（活动进行期间）1.初赛各班级组织学生进行初赛，按照比赛项目要求，让学生在班级内展示自己的劳动技能，选拔出表现优秀的学生代表班级参加年级复赛。初赛过程中，班主任要做好组织和记录工作，确保比赛顺利进行。2.复赛低年级组、中年级组、高年级组分别进行复赛。比赛现场要布置有序，营造良好的比赛氛围。评委要认真观察每位参赛学生的表现，按照评分标准进行公正评分。安排专人负责计时、计分和现场秩序维护，确保比赛过程严谨、规范。

总结阶段（活动结束后一周）1.评选表彰根据复赛成绩，评选出各年级组的一、二、三等奖若干名，颁发奖状和奖品。设立优秀奖、创意奖、进步奖等其他奖项，对在活动中表现出色的学生进行表彰。2.成果展示举办"家务劳动小能手"成果展，展示学生在活动中的精彩瞬间、优秀作品和劳动心得。通过校园网、微信公众号等平台对活动成果进行宣传推广，扩大活动影响力。3.活动总结组织召开活动总结会，各年级组组长和评委代表对活动进行总结和反思，分享活动中的经验和亮点，分析存在的问题和不足。根据总结结果，对活动方案进行进一步完善，为今后开展类似活动提供参考。

七、评分标准

低年级组1.穿衣小达人（满分100分）速度（40分）：在规定时间内完成穿衣任务，每超过规定时间10秒扣5分，扣完为止。整齐度（40分）：衣服、裤子穿着整齐，拉链拉好，扣子扣好，鞋带系好，一处不整齐扣5分。熟练度（20分）：动作熟练，无明显卡顿或失误，每出现一次失误扣5分。2.整理小能手（满分100分）速度（40分）：在规定时间内完成整理书包任务，每超过规定时间10秒扣5分，扣完为止。分类合理性（40分）：书本、文具、作业本等分类准确、合理，一处分类不合理扣5分。整洁度（20分）：书包整理后外观整洁，无杂物外露，如有杂物外露酌情扣分。

中年级组1.叠衣大比拼（满分100分）速度（30分）：在规定时间内完成叠衣任务，每超过规定时间10秒扣5分，扣完为止。叠法正确性（40分）：上衣、裤子和袜子的叠法符合要求，一处叠法错误扣10分。美观度（30分）：叠好的衣物整齐、美观，褶皱少，整体效果好，根据美观程度酌情打分。2.清洁小卫士（满分100分）速度（30分）：在规定时间内完成书桌清洁任务，每超过规定时间10秒扣5分，扣完为止。清洁质量（50分）：桌面擦拭干净，无污渍、水渍；书本摆放整齐；抽屉清理彻底，无杂物，一处未达到要求扣10分。整理有序性（20分）：书桌物品摆放有序，方便取用，根据整理有序程度酌情打分。

高年级组1.烹饪小厨师（满分100分）食材准备（20分）：食材准备齐全，新鲜卫生，无遗漏，一处不符合要求扣5分。烹饪技巧（40分）：烹饪过程熟练，火候掌握得当，菜品色香味俱全，根据烹饪技巧水平酌情打分，出现明显失误酌情扣分。操作规范（30分）：操作过程符合安全卫生要求，如正确使用刀具、炉灶等，每出现一次违规操作扣10分。创意与特色（10分）：菜品有独特的创意或特色，可酌情加分。2.家庭收纳师（满分100分）空间利用合理性（40分）：合理利用房间空间，分类清晰，布局合理，能充分利用收纳工具，一处不合理扣10分。整洁度（40分）：衣物、书籍、玩具等物品摆放整齐，收纳区域整洁干净，无杂物外露，一处不整洁扣10分。创意与美观（20分）：收纳方式有创意，整体效果美观，根据创意和美观程度酌情打分。

八、奖项设置1.各年级组一等奖：占参赛人数的[X]%，颁发奖状和精美奖品。2.各年级组二等奖：占参赛人数的[X]%，颁发奖状和实用奖品。3.各年级组三等奖：占参赛人数的[X]%，颁发奖状和小礼品。4.优秀奖：若干名，颁发荣誉证书，以鼓励在活动中表现积极的学生。5.创意奖：若干名，表彰在比赛中展现出独特创意和创新思维的学生，颁发奖状和创意奖品。6.进步奖：若干名，奖励在活动中相比之前有明显进步的学生，颁发奖状和进步奖品。

九、活动预算1.道具费用：[X]元，用于购买比赛所需的小书包、衣物、烹饪工具、收纳用品等。2.奖品费用：[X]元，包括奖状、奖杯、文具、生活用品等各类奖品。3.宣传费用：[X]元，用于制作海报、宣传单页、校园广播宣传等。4.其他费用：[X]元，如活动场地布置、饮用水、一次性餐具等费用。

总计：[X]元

十、注意事项1.比赛过程中要确保学生的安全，特别是在烹饪环节，家长要做好指导和协助工作，防止发生意外事故。2.评委要严格按照评分标准进行公正评分，确保比赛结果公平、公正。3.活动结束后，要及时清理活动现场，保持校园环境整洁。4.鼓励家长积极参与活动，为学生提供必要的指导