投资性房地产教案

投资性房地产教案一、教学目标1.知识与技能目标理解投资性房地产的概念、特征和范围。掌握投资性房地产的确认条件和初始计量方法。熟悉投资性房地产后续计量的两种模式及其账务处理。掌握投资性房地产转换的会计处理。掌握投资性房地产处置的会计处理。2.过程与方法目标通过案例分析和实际操作，培养学生运用投资性房地产相关知识解决实际问题的能力。引导学生自主学习和小组讨论，提高学生的逻辑思维和团队协作能力。3.情感态度与价值观目标培养学生严谨的治学态度和对会计专业的兴趣。使学生认识到会计信息对于企业决策和经济发展的重要性。

二、教学重难点1.教学重点投资性房地产的确认、计量和后续计量模式的选择。投资性房地产转换和处置的会计处理。2.教学难点投资性房地产后续计量模式变更的会计处理。投资性房地产与其他资产之间转换的会计处理。

三、教学方法1.讲授法：讲解投资性房地产的基本概念、原理和账务处理方法。2.案例分析法：通过实际案例分析，加深学生对投资性房地产知识的理解和应用。3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队协作和自主学习能力。4.实践教学法：安排学生进行投资性房地产账务处理的模拟操作，提高学生的实践动手能力。

四、教学过程

（一）课程导入（5分钟）通过展示一些房地产企业的财务报表，引出投资性房地产这一概念，提问学生投资性房地产在企业财务报表中的重要性，激发学生的学习兴趣。

（二）知识讲解（30分钟）1.投资性房地产的概念和特征（10分钟）讲解投资性房地产的定义：为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。分析投资性房地产的特征，如具有投资性质、能够单独计量和出售等。通过举例，如出租的写字楼、持有并准备增值后转让的土地使用权等，帮助学生理解投资性房地产的概念。2.投资性房地产的范围（10分钟）详细阐述属于投资性房地产的项目，包括已出租的土地使用权、持有并准备增值后转让的土地使用权、已出租的建筑物。说明不属于投资性房地产的情况，如自用房地产、作为存货的房地产等，并通过对比加深学生的理解。3.投资性房地产的确认条件（5分钟）讲解投资性房地产同时满足下列条件时予以确认：与该投资性房地产有关的经济利益很可能流入企业；该投资性房地产的成本能够可靠地计量。结合实际案例，分析如何判断一项资产是否符合投资性房地产的确认条件。4.投资性房地产的初始计量（5分钟）介绍投资性房地产初始计量的原则：按照取得时的成本进行计量。讲解不同取得方式下投资性房地产成本的构成，如外购、自行建造等，并举例说明账务处理。

（三）后续计量模式（35分钟）1.成本模式（15分钟）讲解投资性房地产采用成本模式进行后续计量的特点，即按照固定资产或无形资产的有关规定，对投资性房地产进行后续计量，计提折旧或摊销；存在减值迹象的，还应当按照资产减值的有关规定进行处理。通过账务处理实例，详细展示成本模式下投资性房地产折旧、摊销及减值准备的计提方法。2.公允价值模式（15分钟）介绍投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量的条件：投资性房地产所在地有活跃的房地产交易市场；企业能够从房地产交易市场上取得同类或类似房地产的市场价格及其他相关信息，从而对投资性房地产的公允价值作出合理的估计。讲解公允价值模式下投资性房地产不计提折旧或摊销，资产负债表日以公允价值计量，公允价值与账面价值的差额计入当期损益。通过实例展示公允价值模式下的账务处理，强调公允价值变动损益的确认和计量。3.两种计量模式的比较（5分钟）组织学生讨论成本模式和公允价值模式的优缺点。总结两种计量模式的适用情况，帮助学生理解企业如何根据自身情况选择合适的后续计量模式。

（四）投资性房地产的转换（30分钟）1.转换的概念和形式（5分钟）讲解投资性房地产转换的概念：是指房地产用途的变更，即投资性房地产开始自用，或作为存货的房地产改为出租，或自用土地使用权停止自用改用于资本增值等。介绍投资性房地产转换的几种形式，如自用房地产转换为投资性房地产、投资性房地产转换为自用房地产、投资性房地产转换为存货等。2.转换日的确定（5分钟）详细讲解不同转换形式下转换日的确定方法，通过举例让学生掌握如何准确判断转换日。3.会计处理（20分钟）分别讲解成本模式下和公允价值模式下投资性房地产转换的会计处理。对于成本模式下的转换，按照账面价值进行结转；对于公允价值模式下的转换，若转换日公允价值与账面价值的差额，分别不同情况计入公允价值变动损益或其他综合收益，并通过大量实例进行账务处理演示。

（五）投资性房地产的处置（25分钟）1.处置的概念和方式（5分钟）讲解投资性房地产处置的概念：是指企业将投资性房地产对外出售、转让、报废或毁损等。介绍投资性房地产处置的常见方式，如出售、出租期满收回等。2.会计处理（20分钟）分别讲解成本模式和公允价值模式下投资性房地产处置的会计处理。强调处置时将投资性房地产的账面价值结转，同时将累计折旧（摊销）、减值准备等相关科目余额转出，处置收入与账面价值的差额计入当期损益。对于公允价值模式下处置，还需将持有期间累计确认的公允价值变动损益和其他综合收益转入其他业务成本，并通过实际案例进行账务处理展示。

（六）课堂小结（5分钟）1.回顾投资性房地产的概念、范围、确认条件、初始计量、后续计量模式、转换和处置等重要知识点。2.强调重点和难点内容，提醒学生在学习和实际应用中注意的问题。

（七）课堂练习（20分钟）布置一些与投资性房地产相关的练习题，涵盖概念判断、初始计量、后续计量模式选择、转换和处置的会计处理等方面，让学生在课堂上进行练习，巩固所学知识。教师巡视指导，及时解答学生的疑问。

（八）课后作业（10分钟）1.书面作业：布置一些综合性的投资性房地产账务处理练习题，要求学生详细写出会计分录，加深对知识点的理解和掌握。2.实践作业：让学生收集一家上市公司的财务报表，分析其中投资性房地产的相关信息，包括计量模式、金额变化等，并撰写分析报告，培养学生的财务分析能力。

五、教学资源1.教材：选用权威的中级财务会计教材，其中包含投资性房地产的相关章节内容。2.参考资料：收集相关的会计准则讲解、会计实务案例集、学术论文等，作为教学的补充资料。3.多媒体教学设备：用于展示教学课件、案例分析资料、账务处理演示等，提高教学的直观性和趣味性。

六、教学评估1.课堂表现评估：观察学生在课堂上的参与度、回答问题的情况、小组讨论的表现等，及时给予反馈和评价。2.作业评估：认真批改学生的课后作业，根据作业完成情况评估学生对知识的掌握程度，针对学生存在的问题进行个别辅导和集中讲解。3.考试评估：在课程结束后，通过考试全面评估学生对投资性房地产知识的掌握情况，考试题型包括选择题、判断题、账务处理题等，以检验学生对知识点的理解、应用和综合分析能力。

七、教学反思在教学过程中，通过多种教学方法的运用，大部分学生能够较好地掌握投资性房地