中心幼儿园卫生保健类制度_第1页
中心幼儿园卫生保健类制度_第2页
中心幼儿园卫生保健类制度_第3页
中心幼儿园卫生保健类制度_第4页
中心幼儿园卫生保健类制度_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中心幼儿园卫生保健类制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生保健工作,预防和控制疾病的发生与传播,保障幼儿的身心健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于中心幼儿园全体师生。

二、环境卫生制度1.环境卫生管理建立环境卫生清扫制度,每日对园内环境进行清扫,包括教室、活动室、寝室、食堂、卫生间等,保持环境整洁。每周进行一次全面的卫生大扫除,对室内外墙壁、门窗、地面、玩具、教具等进行彻底清洁和消毒。定期对幼儿园周边环境进行清理,保持幼儿园周边环境整洁卫生。2.环境卫生检查成立环境卫生检查小组,由保健医生、后勤人员和教师代表组成,定期对园内环境卫生进行检查。检查内容包括环境卫生状况、清洁消毒情况、通风换气情况等,对发现的问题及时督促整改。建立环境卫生检查记录档案,记录检查时间、地点、检查人员、发现的问题及整改情况。

三、个人卫生制度1.幼儿个人卫生要求幼儿要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。饭前便后要用肥皂或洗手液洗手,并用流动水冲洗干净。每天要刷牙,饭后要漱口,保持口腔清洁。定期洗头、洗澡,保持头发、身体清洁。不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持环境整洁。2.教师个人卫生要求教师要保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。上班时要穿着整洁、得体的工作服,不穿拖鞋、短裤等。要注意个人仪表,保持头发整齐、面容整洁。饭前便后要用肥皂或洗手液洗手,并用流动水冲洗干净。不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持环境整洁。3.个人卫生检查保健医生定期对幼儿和教师的个人卫生情况进行检查,包括洗手、洗澡、换衣服、剪指甲等情况。对个人卫生不符合要求的幼儿和教师进行督促整改,并做好记录。将个人卫生情况纳入幼儿和教师的考核评价体系。

四、饮食卫生制度1.食堂卫生管理食堂要取得食品卫生许可证,从业人员要持健康证上岗。食堂要保持环境整洁,食品加工操作间要做到生熟分开、荤素分开,餐具要严格消毒。食品要新鲜、卫生,严禁采购变质、过期、三无食品。食堂要严格遵守食品加工操作规范,做到烧熟煮透,防止食物中毒。2.食品采购与储存食品采购要选择正规的供应商,索取食品生产许可证、营业执照、检验检疫证明等相关证件。食品储存要分类存放,隔墙离地,保持通风良好,防止食品霉变、变质。要定期对食品储存情况进行检查,及时清理过期、变质食品。3.饮食卫生检查成立饮食卫生检查小组,由保健医生、后勤人员和教师代表组成,定期对食堂饮食卫生进行检查。检查内容包括食堂环境卫生、食品采购与储存、食品加工操作、餐具消毒等情况,对发现的问题及时督促整改。建立饮食卫生检查记录档案,记录检查时间、地点、检查人员、发现的问题及整改情况。

五、疾病预防与控制制度1.预防接种严格按照国家免疫规划程序,组织幼儿进行预防接种,确保接种率达到国家要求。建立预防接种登记制度,详细记录幼儿的接种情况,包括接种疫苗名称、接种时间、接种部位等。对漏种、补种的幼儿要及时进行登记,并通知家长带幼儿到指定的预防接种单位进行补种。2.晨检与午检建立晨检与午检制度,每天早上和中午对幼儿进行健康检查。晨检内容包括询问幼儿身体状况、观察幼儿精神状态、检查幼儿体温等,发现异常情况及时通知家长并送医院诊治。午检内容包括观察幼儿午睡情况、检查幼儿体温等,发现异常情况及时通知家长并送医院诊治。做好晨检与午检记录,记录检查时间、幼儿姓名、身体状况等。3.因病缺勤追踪建立因病缺勤追踪制度,对因病缺勤的幼儿进行追踪了解。每天由班级教师负责对因病缺勤的幼儿进行电话追踪,了解幼儿的病情和治疗情况。如发现幼儿病情较重或持续时间较长,要及时通知保健医生,保健医生要进行进一步的追踪和指导。做好因病缺勤追踪记录,记录追踪时间、幼儿姓名、病情和治疗情况等。4.传染病防控加强对传染病的防控工作,制定传染病防控应急预案。一旦发现传染病疫情,要立即启动应急预案,采取隔离、消毒、报告等措施,防止传染病的传播和扩散。对传染病患儿要及时通知家长带幼儿到医院诊治,并按照医生的建议进行隔离治疗。对传染病患儿所在班级要进行重点消毒,对密切接触者要进行医学观察。做好传染病防控记录,记录疫情发生时间、地点、患儿姓名、病情、采取的措施等。

六、健康检查制度1.幼儿健康检查幼儿入园前要进行全面的健康检查,包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等,合格后方可入园。每学期对幼儿进行一次全面的健康检查,包括身高、体重、视力、听力、口腔等方面的检查,建立幼儿健康档案。对检查中发现的问题要及时通知家长,并建议家长带幼儿到医院进一步诊治。做好幼儿健康检查记录,记录检查时间、幼儿姓名、检查项目、检查结果等。2.教师健康检查教师每年要进行一次全面的健康检查,包括体格检查、肝功能检查、胸透等,合格后方可上岗。对检查中发现的问题要及时进行治疗,如患有传染性疾病或其他不适宜从事教育工作的疾病,要及时调整工作岗位。做好教师健康检查记录,记录检查时间、教师姓名、检查项目、检查结果等。

七、消毒隔离制度1.消毒制度建立消毒制度,对园内环境、玩具、教具、餐具等进行定期消毒。教室、活动室、寝室等每天要进行通风换气,定期用紫外线灯进行空气消毒。玩具、教具每周要进行一次清洗消毒,可采用煮沸消毒、浸泡消毒、擦拭消毒等方法。餐具每餐要进行清洗消毒,可采用高温消毒、化学消毒等方法。卫生间每天要进行清扫消毒,定期用消毒剂进行喷洒消毒。做好消毒记录,记录消毒时间、地点、消毒物品、消毒方法等。2.隔离制度建立隔离制度,对传染病患儿要及时进行隔离治疗,防止传染病的传播和扩散。设立隔离室,配备必要的隔离设施和消毒用品,对隔离患儿进行专人护理。对密切接触传染病患儿的幼儿和教师要进行医学观察,观察期限按照相关规定执行。做好隔离记录,记录隔离时间、患儿姓名、病情、密切接触者等。

八、药品管理制度1.药品采购幼儿园药品采购要选择正规的药品供应商,索取药品生产许可证、营业执照、药品经营许可证等相关证件。药品采购要严格按照国家有关规定进行,严禁采购假药、劣药。建立药品采购登记制度,详细记录药品名称、规格、数量、采购时间、供应商等信息。2.药品储存药品要分类存放,储存于阴凉、干燥、通风良好的地方,防止药品受潮、变质。药品要专人专柜保管,建立药品保管账册,详细记录药品的出入库情况。要定期对药品进行检查,及时清理过期、变质药品。3.药品使用教师要严格按照医嘱给幼儿用药,不得擅自更改用药剂量和用药时间。用药前要仔细核对药品名称、规格、剂量、用法等,确保用药安全。要做好药品使用记录,记录用药时间、幼儿姓名、药品名称、剂量、用法等。4.药品管理检查成立药品管理检查小组,由保健医生、后勤人员和教师代表组成,定期对幼儿园药品管理情况进行检查。检查内容包括药品采购、储存、使用等情况,对发现的问题及时督促整改。建立药品管理检查记录档案,记录检查时间、地点、检查人员、发现的问题及整改情况。

九、卫生保健人员职责1.保健医生职责负责制定幼儿园卫生保健工作计划,并组织实施。对幼儿进行健康检查,建立幼儿健康档案,对检查中发现的问题及时通知家长并建议进一步诊治。做好晨检、午检和因病缺勤追踪工作,及时发现和处理传染病疫情。指导教师和保育员做好卫生消毒、饮食卫生、疾病预防等工作。定期组织教师和保育员进行卫生保健知识培训。负责幼儿园药品管理工作,严格按照医嘱给幼儿用药。参与制定幼儿园食品安全管理制度,对食堂饮食卫生进行监督检查。做好卫生保健资料的收集、整理和归档工作。2.后勤人员职责负责园内环境卫生清扫和消毒工作,保持环境整洁卫生。协助保健医生做好幼儿健康检查、预防接种等工作。负责食堂食品采购、储存和加工工作,严格遵守食品卫生法规,确保食品安全。做好园内设施设备的维护和保养工作,确保设施设备正常运行。配合保健医生做好传染病防控工作,对隔离室进行消毒和管理。3.教师职责协助保健医生做好幼儿健康检查、晨检、午检和因病缺勤追踪工作。对幼儿进行卫生保健知识教育,培养幼儿良好的个人卫生习惯。配合保育员做好班级卫生消毒工作,保持班级环境整洁卫生。关注幼儿的身体状况,发现异常情况及时通知保健医生。按照保健医生的要求,给幼儿按时服药。

十、卫生保健工作档案管理制度1.档案内容卫生保健工作计划、总结。幼儿健康档案,包括入园健康检查、每学期健康检查、因病缺勤追踪等记录。教师和保育员卫生保健培训记录。环境卫生检查记录档案,包括每日清扫记录、每周大扫除记录、定期检查记录等。饮食卫生检查记录档案,包括食堂环境卫生检查记录、食品采购与储存检查记录、食品加工操作检查记录、餐具消毒检查记录等。消毒隔离记录档案,包括空气消毒记录、玩具教具消毒记录、餐具消毒记录、卫生间消毒记录、隔离记录等。药品管理记录档案,包括药品采购登记、药品保管账册、药品使用记录、药品管理检查记录等。传染病防控记录档案,包括疫情报告记录、隔离治疗记录、密切接触者医学观察记录等。2.档案管理卫生保健工作档案由保健医生负责收集、整理和归档。档案要分类存放,专柜保管,便于查阅。档案要妥善保管,保存期限按照相关规定执行。要定期对档案进行整理和更新,确保档案的完整性和准确性。

十一、监督与考核1.监督检查成立卫生保健工作监督检查小组,定期对幼儿园卫生保健工作进行监督检查。监督检查内容包括环境卫生、个人卫生、饮食卫生、疾病预防与控制、健康检查、消毒隔离、药品管理等方面。对监督检查中发现的问题要及时下达整改通知书,督促

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论