学校妇委会工作制度

学校妇委会工作制度一、总则1.目的学校妇委会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的基本路线和基本纲领，团结、引导广大女教职工在全面推进学校教育事业发展中发挥积极作用，维护女教职工的合法权益，促进男女平等，为构建和谐校园贡献力量。2.宗旨全心全意为女教职工服务，代表和维护女教职工的合法权益，促进女教职工的全面发展，推动学校各项工作顺利开展。3.任务宣传、贯彻党的路线、方针、政策，教育和引导女教职工增强自尊、自信、自立、自强精神，提高思想政治素质和业务工作能力。依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，反映女教职工的意见、建议和要求，参与学校民主管理和民主监督。组织女教职工开展各类培训、学习、交流活动，提高女教职工的综合素质，促进女教职工岗位建功立业。关心女教职工的工作、学习和生活，开展丰富多彩的文体活动，营造健康向上、团结和谐的校园文化氛围。加强与学校其他部门及社会各界的联系与合作，共同做好女教职工工作。

二、组织建设1.机构设置学校妇委会设主任1名，副主任若干名，委员若干名。妇委会主任由学校女教职工中政治素质高、群众基础好、工作能力强的人员担任。2.成员职责主任职责全面负责妇委会工作，主持制定工作计划、总结工作经验，定期向上级妇委会和学校党组织汇报工作。组织妇委会成员学习党的方针政策和业务知识，提高妇委会成员的政治素质和工作能力。协调学校各部门之间的关系，争取各方支持，共同做好女教职工工作。组织开展各项活动，维护女教职工的合法权益，关心女教职工的生活。副主任职责协助主任开展工作，主任不在时，代行主任职责。负责分管的各项工作，制定具体工作计划，组织实施并检查落实情况。及时向主任汇报工作进展情况，提出工作建议。委员职责按照分工，认真履行各自职责，积极参与妇委会组织的各项活动，完成妇委会交办的工作任务。密切联系女教职工，了解她们的需求和意见，及时向妇委会反映。3.换届选举学校妇委会每届任期[X]年，届满应进行换届选举。换届选举工作在学校党组织的领导下，按照民主、公开、公正的原则进行。选举程序包括：制定选举方案、宣传发动、推荐候选人、投票选举、结果公示等环节。选举产生的新一届妇委会成员报上级妇委会备案。

三、思想教育1.政治理论学习定期组织女教职工学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的重要会议精神和文件精神，提高女教职工的政治觉悟和理论水平。采用集中学习、专题讲座、个人自学、小组讨论等多种形式，确保学习效果。每次学习要有记录，定期检查学习笔记。2.师德师风建设加强女教职工师德师风教育，组织学习《教师职业道德规范》等文件，引导女教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观。开展师德师风主题活动，如师德演讲比赛、师德征文活动等，激励女教职工爱岗敬业、教书育人、为人师表。建立师德师风考核制度，将师德表现作为女教职工考核、评先评优、职称晋升的重要依据。3.形势政策教育及时向女教职工传达国内外形势和党的路线方针政策，使女教职工了解国家大事和社会发展动态，增强女教职工的责任感和使命感。结合学校实际，开展形势政策专题讲座和讨论活动，引导女教职工正确认识学校发展面临的机遇和挑战，积极为学校发展建言献策。

四、权益维护1.法律法规宣传广泛宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规，提高女教职工的法律意识和自我保护能力。通过举办法律知识讲座、发放宣传资料、开展法律咨询活动等形式，普及法律知识，营造良好的法治氛围。2.权益维护措施建立健全女教职工权益维护机制，设立意见箱、电子邮箱等，畅通女教职工诉求渠道。对女教职工反映的问题，及时进行调查处理，并将处理结果反馈给女教职工。积极参与学校涉及女教职工权益的政策制定和制度修订，维护女教职工在招生、就业、职称评定、岗位聘任、进修培训、考核奖励等方面的平等权利。关注女教职工的特殊利益，维护女教职工在孕期、产期、哺乳期的合法权益，协助解决女教职工在工作和生活中遇到的实际困难。3.矛盾纠纷调解建立女教职工矛盾纠纷调解小组，及时发现和调解女教职工之间、女教职工与学校之间的矛盾纠纷，做到早发现、早介入、早化解。对于调解不成的矛盾纠纷，积极协助女教职工通过合法途径解决，维护女教职工的合法权益。

五、岗位建功1.教学业务培训制定女教职工教学业务培训计划，定期组织女教职工参加各类教学业务培训，如新课程培训、教学方法培训、教育技术培训等，提高女教职工的教学水平和业务能力。鼓励女教职工参加学历提升教育和继续教育，为女教职工提供必要的支持和帮助。开展教学经验交流活动，组织女教职工相互听课、评课，分享教学经验，共同提高教学质量。2.教育科研活动鼓励女教职工积极参与教育科研活动，支持女教职工申报各级各类科研课题，开展教育教学研究。建立教育科研激励机制，对在教育科研方面取得突出成绩的女教职工给予表彰和奖励。组织教育科研成果交流与推广活动，促进教育科研成果转化为教学实践。3.岗位竞赛活动开展形式多样的岗位竞赛活动，如教学基本功大赛、优质课评选、教案设计比赛等，激发女教职工的工作热情和创新精神，提高女教职工的岗位技能和综合素质。对在岗位竞赛活动中表现优秀的女教职工进行表彰和奖励，树立岗位建功的先进典型，发挥示范引领作用。

六、关爱帮扶1.生活关心建立女教职工生活档案，了解女教职工的家庭情况和生活状况，对生活困难的女教职工进行登记造册。定期走访慰问生活困难的女教职工，关心她们的生活疾苦，为她们送去组织的温暖。积极争取社会各界的支持和帮助，为生活困难的女教职工提供必要的救助和服务。2.健康关怀组织女教职工参加年度健康体检，关注女教职工的身体健康。举办健康知识讲座和心理咨询活动，普及健康知识，提高女教职工的健康意识和自我保健能力。关心女教职工的心理健康，为女教职工提供心理咨询和疏导服务，帮助女教职工缓解工作和生活压力。3.特殊群体关爱关注女教职工中的特殊群体，如单亲母亲、患病女教职工、老年女教职工等，为她们提供个性化的关爱和帮助。组织开展针对特殊群体女教职工的关爱活动，如走访慰问、志愿服务、心理关怀等，让她们感受到组织的关爱和温暖。

七、文化活动1.文体活动组织结合学校实际和女教职工的兴趣爱好，组织开展丰富多彩的文体活动，如文艺汇演、体育比赛、书法绘画展览等，丰富女教职工的业余文化生活。成立各类文体活动小组，如舞蹈队、合唱队、篮球队、乒乓球队等，定期开展活动，提高女教职工的文体素养。2.文化建设参与鼓励女教职工积极参与学校文化建设，发挥女教职工在校园文化建设中的独特作用。组织女教职工开展文化创作活动，如撰写校园文化故事、创作校园文化作品等，为校园文化建设注入新的活力。3.活动效果评估每次文体活动结束后，及时收集女教职工的反馈意见，对活动效果进行评估。根据评估结果，总结经验教训，不断改进活动内容和形式，提高活动质量，满足女教职工日益增长的精神文化需求。

八、工作考核1.考核内容思想政治表现：包括政治理论学习情况、贯彻党的路线方针政策情况、师德师风表现等。工作任务完成：包括组织开展各项活动情况、维护女教职工权益情况、岗位建功情况、关爱帮扶工作情况等。自身建设情况：包括妇委会组织建设情况、成员工作能力和工作作风等。2.考核方式自我总结：妇委会成员每年对自己的工作进行总结，填写考核自评表。民主测评：组织女教职工对妇委会成员的工作进行民主测评，测评结果作为考核的重要依据。工作检查：通过查阅资料、实地查看、走访了解等方式，对妇委会各项工作进行检查评估。3.结果运用考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对考核优秀的妇委会成员进行表