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文档简介

第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第2课时共筑生命家园01知识点过关目

录CONTENTS021星题基础巩固032星题进阶提升

坚持人与自然和谐共生1.坚持人与自然和谐共生的原因:(1)自然是生命之母,人与自然是生命⁠

。(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和

⁠。作

为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的

伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修

复。

共同体必要条件人与自然的关系(3)追求__________________⁠,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(4)如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。人与自然和谐共生2.建设生态文明的意义:生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共

识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福

⁠。人类3.实现人与自然和谐发展的要求(建设生态文明的要求):(1)基础、准则、目标:要以资源环境承载能力为基础,以

自然规律为准则,以

⁠、人与自然和谐共

生为目标。(2)国策:要坚持

⁠的基本国

策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)理念:贯彻

⁠的新发展理念,实现中华民族永续

发展。可持续发展节约资源保护环境创新协调绿色开

放共享

坚持绿色发展道路1.走绿色发展道路的原因:(1)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已

经成为当代中国的

⁠。(2)走绿色发展道路,建设

⁠型、环境友好型社

会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽

中国的

⁠。发展共识资源节约时代图景2.走绿色发展道路的要求:(1)要处理好经济发展与

的关系:①保护

生态环境就是保护

⁠,改善生态环境就是发展

生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一

时的经济增长。②我们既要

⁠,也要金山银

山。绿水青山就是金山银山。生态环境保护生产力绿水青山(2)走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民,将⁠__________________⁠作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。良好生态环境(3)走

⁠之路,要坚持节约优先、

保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环

保、低碳、文明的绿色生产生活方式。绿色、循环、低碳发展(4)必须严守生态保护

⁠、环境质量底线、资源利用

上线。实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源

高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环

境保护责任制度。红线易误小练比一比差异,并判断正(√)误(×)。(1)人类主宰自然,决定自然的发展。

(

×

)(2)人类开发利用自然要遵循自然规律。

(

)☞(针对训练见P61第8题)×√(3)走绿色发展道路,就要放弃发展经济。

(

×

)点拨:坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环

境保护的关系,做到既发展经济又保护生态环境。×1.2024年《政府工作报告》指出,加强生态文明建设,推进

绿色低碳发展。深入践行绿水青山就是金山银山的理念,

协同推进降碳、减污、扩绿、增长,建设人与自然和谐共

生的美丽中国。这是因为(

A

)①良好的生态环境是最普惠的民生福祉②人与自然是生命共同体③人类开发和利用自然可以凌驾于自然之上A④生态环境保护是第一生产力A.①②B.②④C.③④D.①③2345678910111213141512.[2023·德阳中考]天然湿地被誉为“地球之肾”,是人类赖

以生存和发展的资源宝库,其生物多样性、生态功能和各

方面的价值都是不可替代的。2022年6月1日,我国首部专

门针对湿地保护的法律《中华人民共和国湿地保护法》正

式实施。该法的制定实施,旨在(

C

)①制裁破坏湿地资源的犯罪行为②更好促进人与自然的和谐共生C③完善我国的环境保护法律体系④为生态文明建设提供法治保障A.①②B.①③C.②④D.③④2345678910111213141513.[2024年1月汕头期末]小蓝喜欢写时政日记,下列是他在

2023年8月15日这天的日记中引用的时政材料。

*首个全国生态日主场活动在浙江湖州举行。

*我国首部生态保护红线蓝皮书发布。

*《人民日报》发表题为《书写美丽中国新画卷——习近平总书记引领生态文明建设的故事》的文章。234567891011121314151这篇日记的主题最合适的是(

D

)A.我国生态环境形势十分乐观B.金山银山就是绿水青山C.以法治助推美丽中国的建设D.坚持走绿色发展道路D2345678910111213141514.无锡滨江临湖,因水而生,因水而兴。十几年来,无锡积

极开展控源截污等治太工程,入湖污染物总量大幅削减。

现在,太湖无锡水域碧水连波,游客熙熙攘攘,流连忘

返,《太湖美》的歌词逐渐成为现实。这说明(

A

)A①绿水青山就是金山银山②建设生态文明就是造福人类

③发展的根本目的就是增进民生福祉④减少对自然的索

取才能实现人与自然的和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2345678910111213141515.[2023·扬州期中]“碳中和”是指二氧化碳净排放量降为

零,即通过植树造林、节能减排等形式抵消自身产生的二

氧化碳排放量。我国提出“力争在2060年前实现碳中和”

的承诺。兑现这一承诺需要(

C

)①坚持人与自然和谐共生②坚持节约资源和保护环境的发展战略③倡导绿色生产生活方式C④处理好经济发展与生态环境保护的关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2345678910111213141516.[2024年1月北京朝阳期末]随手关灯关水、少用一张纸巾、

夏季空调温度设置不低于26℃、点外卖不要一次性餐具、

开通个人碳账户……这些是“全民绿色行动”的缩影,而

“绿色行动”正在点亮美丽中国。开展全民绿色行动

(

C

)C①说明我国生态系统退化严重,威胁人民生命安全②是

践行节能、环保、低碳、文明的生动实践③是我国实现

碳达峰、碳中和目标的根本途径④有利于增强人们的环

保意识,共建资源节约型社会A.①②B.①③C.②④D.③④2345678910111213141517.[责任意识·绿色生活]河南省某中学组织开展了一次环保志

愿活动,某班的五名同学利用周末时间来到某社区义务打

扫卫生。他们应该把捡到的废矿泉水瓶投入印有哪种标识

的垃圾箱(

A

)AABCD2345678910111213141518.【易错题】道德与法治课上,老师给同学们展示了以下思

维导图,同学们各抒己见。下列观点与思维导图表达的意

思相符的有(

D

)234567891011121314151①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰②人类开发和利用自然,要遵循自然规律③自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件④人与自然和谐共生,是人类面对生态危机的智慧选择A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:D2345678910111213141519.【跨学科·语文】中国传统文化中包含着许多生态智慧,

这些质朴睿智的自然观,为新时代中国建设生态文明开启

了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的有

(

C

)A.①②B.①③C.②④D.③④C23456789101112131415110.【新考向·解读图示】“两山理论”(即绿水青山和金山银

山)是新时代生态文明建设的根本遵循。同学们对“两

山”之间的关系作了三幅图,下列对这三幅图解读正确

的有(

C

)234567891011121314151注:A代表绿水青山,B代表金山银山①图1:A就是B,B就是A

②图1:A和B都关乎人民的

利益,都很重要③图2:必要的时候,为了B,可以适

当牺牲A

④图3:若B要以牺牲A为代价,那么宁要A,

不要BA.①②B.①③C.②④D.③④答案:C234567891011121314151点拨:绿水青山和金山银山都关乎人民的利益,都很重

要,若金山银山要以牺牲绿水青山为代价,那么宁要绿

水青山,不要金山银山,②④正确;绿水青山就是金山

银山,但金山银山不等于绿水青山,①错误;不能为了

发展经济而牺牲环境,③错误。故本题选C。23456789101112131415111.[2023·广东中考]近年来,广东正以绿美广东生态建设为

引领,朝着建成国家公园、国家植物园“双园”之省的

目标前进,持续推进自然生态系统保护与修复、珍稀濒

危物种拯救繁育以及遗传资源收集保存和利用等工作。

这表明广东省(

C

)C①追求人与自然和谐共生,解决自然灾害问题②重视

生物多样性的保护,推进生态文明建设③贯彻新发展

理念,激发人民群众的创造热情④坚持绿色惠民,让

人民群众共享绿色发展成果A.①②B.①③C.②④D.③④23456789101112131415112.[2023·武汉期中]某中学正在筹建校园内的学农基地(含小

型蔬菜基地、小型养禽农场),下图是小佳同学的设计,

大家非常赞同,并进行了解读。你认为其中解读正确的

有(

B

)B①小柳:循环利用、可持续发展②小璐:热爱劳动、奉献社会③小君:低碳环保、绿色校园④小华:积极参与、依法治校A.①②B.①③C.②③D.③④23456789101112131415113.发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,而是用新技

术改造提升传统产业。关于促进传统钢铁行业发展新质

生产力的路径,排序正确的是(

A

)①高效清洁利用煤炭②绿色低碳技术创新③全过程

低碳排放A.②→①→③B.①→②→③C.③→①→②D.①→③→②A23456789101112131415114.2023年9月22日,××学校举办了“环境保护我先行

垃圾

分类我能行”校园主题宣传活动。应学校的邀请,市环

保局的工作人员向同学们普及了垃圾分类各种标识、正

确投放标准等专业知识,重点指导同学们分辨“可回收

物”“厨余垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”四种不同

的垃圾。对此,小郑同学认为:“垃圾分类太复杂啦,

费时又费力,真是多此一举!”联系所学内容,结合材料,对小郑的观点进行辨析。

(8分)234567891011121314151小郑同学的观点是错误的,他没有认识到垃圾分类回收

的重要性。(2分)坚持节约资源和保护环境是我国的一个基本国策。尽管

垃圾分类费时费力,但是它有利于节约资源和保护生态

环境,有利于建设资源节约型和环境友好型社会,有利

于不断提升城乡居民的生活质量,有利于促进经济社会

的可持续发展等。因此,推进垃圾分类回收利国利民,

并非多此一举。(4分)作为青少年,我们应增强环保意识,掌握垃圾分类回收

知识,养成垃圾分类回收的好习惯,为保护环境和节约

资源作出应有的贡献。(2分)23456789101112131415115.[主题探究活动]阅读材料,完成下列要求。(13分)以沙漠和荒凉著称的新疆,竟然成为中国的海鲜养

殖大省。某中学九年级(2)班王老师以“因地制宜内陆

海鲜”为主题,组织同学们对“新疆海鲜大丰收”进行

探究。2023年,包括三文鱼、罗非鱼、石斑鱼、南美白对

虾、鲍鱼、龙虾等在内的新疆“海鲜”喜获丰收,它们

从“离海最远的地方”,“游”上了国人的餐桌,还

“游”出了国门,走向世界。【当惊世界殊】234567891011121314151(1)①有利于保障中国人民的食品安全。②有利于提高新疆地区人民的经济收入和生活水平。③有利于提升

人民生活的安全感、获得感和幸福感。④有利于满足

人民群众对美好生活的需要等。(答出任意两点即可,

每点2分,共4分)(1)谈谈新疆“海鲜”丰收将给中国人民的生活带来哪些

福祉。(4分)234

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