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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、小李2小时走9千米,小黄3小时走13千米.()走得快.A.小李B.小黄C.一样快2、下列物品中大约重1克的物品是()A.一枚2分硬币B.一把小尺C.一根羽毛D.一个鹌鹑蛋3、巧克力糖每千克售价30元,先提价10%后再降价10%,巧克力糖现在的售价是()A.30元B.33元C.29.7元D.36元4、有4个足球队踢球,每两个队踢一场,一共要踢()场.A.12B.4C.65、图中小正方形的顶点重叠在正方形的中心,大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是8厘米,重叠部分的面积是()平方厘米.A.25B.20C.166、甲乙两杯中分别装了一些水,向甲杯里加入30克盐,乙杯里加入25克盐,哪杯盐水更咸一些?()A.无法确定B.甲杯C.乙杯D.一样咸7、一杯糖水200克,其中糖20克,如果再往杯中放入50克糖,此时含糖率为()A.35%B.28%C.25%D.20%评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、估算;在圆圈内填上“>”;“<”或“=”.
×____×
÷____×.9、一个圆柱的体积是36立方分米,把它加工成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的____,是圆锥体积的____;这个圆锥的体积是____立方分米.10、选择下面的数做分子或分母组成分数;并将其分类.
1;3、5、7
(1)我组成的分数:____
(2)我会分类:
11、由数字0,1,2,3,4,5,6可以组成____个各位数字互不相同的能被5整除的五位数.12、有9千克、6千克、2千克的糖和15千克、8千克、7千克的面粉各一袋,每千克面粉的价钱是每千克糖的价钱的一半,某人买这六袋食品中的5袋,并且他买糖用去的钱和买面粉用去的钱一样多,那么,他____千克的那一袋食品没有买.13、。填一填.
时=____分
平方米=____平方分米
千克=____克千米=____米3表示____5×表示____×表示____×4表示____吨=____千克1千米的是____千米时=____分3千米的是____千米计划修电缆5000米,已修了计划的.己修了____米,还剩下计划的____(填分数)未修.14、____里面有7个;____里面有10个;____里面有8个;____里面有3个.15、5:3的比值是____,把4:0.8化成最简整数比是____:____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、自然数的倒数都小于1.____(判断对错)17、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数.____.(判断对错)18、下面哪组小棒能围成三角形?(能就打“√”;不能的就打“×”)
2厘米2厘米9厘米____;3厘米3厘米5厘米____;
3厘米5厘米8厘米____;12厘米4厘米5厘米____.19、同等条件下.本金越多,所得利息也越多.____.(判断对错)20、在比例里,两个外项积除以两个内项积商是1。21、可以把圆柱体钢锭削成和它等底等高的3个圆锥.____.(判断对错)22、因为5米比4米多25%,所以4米比5米少25%.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共8分)23、一个无盖的长方体铁皮水槽长12分米;宽5分米,高3分米.
(1)做这个水槽至少需要多少面积的铁皮?
(2)这个水槽最多可以盛水多少升?24、把6米长的绳子平均分成5段,每段长米,每段是全长的.25、解方程
3x-7.5×4=60
2.8x-0.3x=100
x-6.2+3.9=10.26、在图中用阴影表示公顷.评卷人得分五、综合题(共2题,共12分)27、如图是一个半圆;已知直径AB=20厘米,阴影部分的面积是73平方厘米,求图中三角形的高?
28、王师傅加工一批零件,做了5天以后,未做零件的个数与零件总个数的比是3:5,如果再加工240个零件就超额20%.这批零件有多少个?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据速度=路程÷时间,分别求出小李和小黄的速度,再进行比较.据此解答.【解析】【解答】解:9÷2=4(千米/小时);
13÷3=4(千米/小时);
4;所以小李走的快.
故选:A.2、A【分析】【分析】根据实际情景,一枚2分硬币大约1克,一把小尺大小长短不确定,一根羽毛大约几毫克,一个鹌鹑蛋大约10几克;因此得解.【解析】【解答】解:根据实际情景;下列物品中大约重1克的物品是一枚2分硬币;
故选:A.3、C【分析】【分析】根据“先提价10%”,是把巧克力糖的原价30元看作单位“1”,求提价后的价钱就是求30的(1+10%)是多少,“再降价10%”,是把提价后的价钱就是30的(1+10%)看作单位“1”,求巧克力的现价就是求30的(1+10%)的(1-10%)是多少,据乘法的意义解答.【解析】【解答】解:现价:30×(1+10%)×(1-10%);
=30×1.1×0.9;
=29.7(元);
答:巧克力糖现在的售价是29.7元.
故选:C.4、C【分析】【分析】两两之间比赛,每只球队就要打3场比赛,一共要打4×3场比赛,这样每场比赛就被算了2次,所以再除以2就是全部的比赛场次.【解析】【解答】解:4×3÷2;
=12÷2;
=6(场);
答:一共要踢6场.
故选:C.5、A【分析】【分析】根据题干,可将该重叠部分图形进行等积变形,如下图所示:阴影部分面积正好是大正方形的面积的;由此即可求得重叠部分的面积.
【解析】【解答】解:10×10×
=100×
=25(平方厘米)
答:重叠部分的面积是25平方厘米.
故选:A.6、A【分析】【分析】由题意可知,甲乙两杯中分别装了一些水,说明水的重量没有确定,所以无法进行比较.【解析】【解答】解:因为水的重量没有确定.
无法进行比较.
故选:A.7、B【分析】【分析】先根据加法的意义,求出糖水和糖的质量,进而根据:含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,解答即可.【解析】【解答】解:(20+50)÷(200+50)×100%
=70÷250×100%
=28%
答:此时含糖率为28%.
故选:B.二、填空题(共8题,共16分)8、略
【分析】【分析】一个因数相同;另一个因数大的积就大;
一个数(0除外)乘大于1的数;积大于这个数;
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:
×>×
÷<×.
故答案为:>,<.9、略
【分析】【分析】圆柱内最大的圆锥与原圆柱等底等高,所以削出的最大的圆锥的体积是圆柱的体积的,则削去部分的体积就是圆柱的(1-),由此即可解答.【解析】【解答】解:1-=
=2
36×=12(立方分米)
答:削去部分的体积是圆柱体积的;是圆锥体积的2倍;这个圆锥的体积是12立方分米.
故答案为:,2倍,12.10、略
【分析】【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数.用所给数组成分数后,根据此意义分类即要中.【解析】【解答】解:(1)由1、3、5、7可组成分数:、、,、、、、、、、、.
(2)分类为:
11、略
【分析】【分析】能被5整除的数末位一定是0或5,剩余四位数组合排列种数就是数字个数.【解析】【解答】解:当个位数是0时;符合条件的五位数有6×5×4×3=360个;
当个位数是5时;符合条件的五位数有5×5×4×3=300个.
所以;符合条件的五位数有:360+300=660个.
故答案为:660.12、略
【分析】【分析】每千克面粉的价钱是每千克糖的价钱的一半,又因为他买糖用去和买面粉用去的钱一样多,所以所买面粉的质量是糖的质量的2倍,则所买面粉和糖的总质量可以被3整除.三袋糖与三袋面粉的总质量为:9+6+2+15+8+7=47千克,在这六个数字中,47只有减去2或8后才能被3整除,据此再根据“买糖用去的钱和买面粉用去的钱一样多”这个条件来分析确定是没有买2千克糖还是8千克面粉即可.【解析】【解答】解:由于每千克面粉的价钱是每千克糖的价钱的一半;他买糖用去和买面粉用去的钱一样多;
所以所买面粉的质量是糖的质量的2倍;则所买面粉和糖的总质量可以被3整除;
三袋糖与三袋面粉的总质量为:9+6+2+15+8+7=47千克;
47-2=45;47-8=39,即47千克只有减去2千克糖或8千克面粉后才能被3整除.
如果是2千克糖;那么剩下的总重量为45千克
那么糖的质量为6+9=15千克;面粉的质量是30千克,符合题意;
如果是8千克面粉;那么购买的面粉质量为:15+7=22千克;
糖的质量为:2+6+9=17千克;不符合题意;
所以剩下的那是袋是2千克的糖.
故答案为:2.13、略
【分析】【分析】(1)把小时换算为分钟数,用乘进率60;
(2)把平方米换算为平方分米数,用乘进率100;
(3)把千克换算为克数,用乘进率1000;
(4)把千米换算为米数,用乘进率1000;
(5)把1平均分成8份;3表示占其中的3份;
(6)5的是多少?
(7)的是多少?
(8)的4倍是多少?
(9)把吨化成千克数,用乘进率1000;
(10)求1千米的是多少用乘法;
(11)把时化成分钟数,用乘进率60;
(12)求3千米的是多少用乘法;
(13)计划修电缆5000米,已修了计划的,求己修了多少米用乘法,5000×;求还剩下计划的几分之几,用1减去;即可得解.【解析】【解答】解:。时=10分
平方米=75平方分米
千克=600克千米=700米3表示3份5×表示5的是多少×表示的是多少×4表示的4倍是多少吨=583千克1千米的是600千米时=50分3千米的是600千米5000×=3500(米)
1-=
答:己修了3500米,还剩下计划的.
故答案为:10,75,600,700,3份,5的是多少,的是多少,的4倍是多少,583,600,50,600,3500,.14、略
【分析】【分析】把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数.表示其中一份的数叫做分数单位.如的分数单位是,里面有7个.【解析】【解答】解:根据分数及分数单位的意义:
里面有7个;里面有10个;1里面有8个;里面有3个.
故答案为:,,1,.15、略
【分析】【分析】求比值的方法:用比的前项除以比的后项即得比值,比值是一个数,可以是小数,可以是分数,也可以是整数.化简比是根据比的性质将比化成最简比的过程,结果仍是一个比.由此计算即可.【解析】【解答】解:5:3
=5÷3
=;
4:0.8
=(4×1.25):(0.8×1.25)
=5:1.
故答案为:,5,1.三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.0没有倒数,1的倒数还是1.由此解答.【解析】【解答】解:根据分析;0没有倒数,1的倒数还是1,大于1的自然数的倒数都小于1;
因此;所有自然数的倒数都小于1.这种说法是错误的.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】百分数的意义:表示一个数是另一数的百分之几的数叫百分数,据此判断即可.【解析】【解答】解:因为表示一个数是另一数的百分之几的数叫百分数;
所以题中说法正确.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:根据三角形的三边关系;知:
2+2<9;不能围成三角形;
3+3>5;可能围成三角形;
3+5=8;不能围成三角形;
4+5<12;不能围成三角行.
故答案为:×、√、×、×.19、√【分析】【分析】根据关系式:利息=本金×利率×时间,同等条件下,即在利率、时间都相同的条件下,本金越多,所得的利息也越多.据此解答.【解析】【解答】解:因为利息=本金×利率×时间;因此在利率;时间都相同的条件下,本金越多,所得的利息也越多.
故答案为:√.20、√【分析】【解答】根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,所以商是1.所以正确。【分析】考察比例的性质。21、×【分析】【分析】圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体体积的,也就是说可以把圆柱体钢锭“熔铸”成和它等底等高的3个圆锥,则如果是“削成”和它等底等高的3个圆锥则无法办到,检查解答即可.【解析】【解答】解:不可以把圆柱体钢锭削成和它等底等高的3个圆锥.
所以:原说法错误.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据求一个数比另一个数少百分之几的方法,用5米减去4米求出4米比5米少几米,再除以5求出是百分之几,再进行判断,据此解答.【解析】【解答】解:(5-4)÷5
=1÷5
=20%
答:4米比5米少20%.
故答案为:×.四、解答题(共4题,共8分)23、略
【分析】【分析】(1)求做这个水槽需要的铁皮面积;就是用长方体的表面积减去上口的面积;
(2)求这个水槽最多可以盛水多少升,根据长方体的容积计算公式:长方体的体积=长×宽×高,进行解答即可.【解析】【解答】解:(1)(12×5+12×3+5×3)×2-12×5
=(60+36+15)×2-60
=111×2-60
=222-60
=162(平方分米)
答:做这个水槽至少需要162平方分米的铁皮;
(2)12×5×3
=60×3
=180(立方分米)
180立方分米=180升;
答:这个水槽最多可以盛水180升.24、略
【分析】【分析】把6米长的绳子平均分成5段,根据分数的意义,即将这根绳子全长当作单位“1”平均分成5份,则每份占全长的,每段长:6×=(米).【解析】【解答】解:每份占全长的;
每段长:6×=(米).
故答案为:,.25、略
【分析】【分析】(1)先计算7.5×4;方程变为3x-30=60,再根据等式的性质,方程两边同时加上30,再同时除以3即可;
(2)先合并未知数;原方程变为2.5x=100,根据等式的性质,方程两边同时除以2.5即可;
(3)先根据减法的性质把方程变为x-(6.2-3.9)=10,即:x-2.3=10,根据等式的性质,方程两边同时加上2.3,即可得出未知数的值.【解析】【解答】解:(1)3x-7.5×4=60;
3x-30=60;
3x-30+30=60+30;
3x=90;
x=30;
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