四年级语文阅读练习题30篇

四年级语文阅读训练短文《“先生，您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗我比你高一届，你不记得了吗”应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改）2、说“先生，您认错人了”这句话的人是。3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为：4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为：5、这次招聘考试的第一关考的是：；第二关考的是：。6、读了这篇短文，你还读懂了什么_______________________________________________________________________（二）短文《眼睛》我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。大家都kuā（）我是“神眼”。升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。（座坐）累了，就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变了近视眼。眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。看球赛，场上比分我看不见。上课，坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法，我只好（）了一（副幅）眼镜。1、给文中的拼音写上汉字。2、去掉文中括号里不正确的字。3、这篇短文先写，再写。4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪5、读了这篇短文，我懂得了的道理。（三）短文《“我自己想出来的！”》英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀”“太阳钟。太把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了多多别的研究成果。1、照例子各写2个词。兴冲冲：多多：2、写出下列词语的反义词。喜欢（）保持（）成功（）3、从哪句话看出牛顿自豪，用“”画出来。4、概括这篇短文的主要容。这篇短文写了5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神（四）短文《凌霄和月季》凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。凌霄也开花了一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺着树杆往上攀一直攀到树顶凌霄感到自己上天了往下看看花儿草儿多么矮小啊她嘲笑着伙伴们哈哈哈你们都在我的下面花儿、草儿们羡慕（）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（）月季花一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗”月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”凌霄花哼了一声，没再理睬（）月季。一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。1、给第三自然段加上标点符号。2、给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。3、请从文中找出三对反义词写下来。（）—（）（）—（）（）—（）4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢5、从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发（一）之美始于松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为奇松的代表,乃至整个的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏开揭示B．无着落,没结果C．挂D．挂念E．距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选_____。4、写出下列词语的近义词。乃至()爱惜()5、从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。_________________________________________________________________。6、读第四自然段，然后回答问题。（1）西双版纳的植物中含油量最大的是____________。（2）作者把“扁担藤”比作_________,这是因为_____________________________。（3）黑心树的特点，一是_____________________，二是__________________，所人们称它为____________________。7、给短文加一个合适的题目：《__________________》(一)会直路的黑板安培是法国一位著名的科学家。有一天，他走在街上，突然想起一道数学题。他想把这道题写在纸上，可一掏口袋，没有带纸。忽然，他看见前面有一块“黑板”。安培高兴极了，急忙跑上去，把刚才想的数学题写在“黑板”上，认真地算了起来。这时候“黑板”突然移动了一下，他跟着走了几小步，“黑板”又移动了一下，他又跟着走了几小步。最后，“黑板”跑了起来，安培连忙去追，但已经追不上了。安培仔细一看，原来那()黑板，()辆黑色马车车厢的后背。1.在括号填上适当的关联词语。2.写出文中的两组近义词。()和()()和()3.把下面的句子缩短。(1)安培是法国一位著名的科学家。_________________________________________________________(2)安培突然看见前面有一块“黑板”。_________________________________________________________4.照要求填写。(1)文中的“黑板”加引号是因为：__________________________(2)“黑板”动了_____次，先是_______________________；后是_________________________。安培追不上“黑板”是因为_______________________________________________________。5.这篇智短文的主要容是：在正确的答案后面打“√”。(1)说明安培是一位专心研究学问的科学家。()(2)表明安培是非常机灵的人，他能把车厢的后背当“黑板”来使用。()(3)写安培把突然想到的数学题写在“黑板”上，后来才知道“黑板”是马车车厢的后背。()(4)写安培十分专心，误把马车车厢的后背当作黑板。()(二)小松鼠看错了达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎么成长。长大后，他成了世界著名的生物学家。达尔文2.改写句子。(1)

小松鼠爬到达尔文的肩上去了，这怎能不急坏松鼠妈妈呢改成述句：_____________________________________________________(2)

达尔文十分喜爱各种小动物，他是不会伤害松鼠妈妈的孩子的。改成反问句：____________________________________________________3.这篇文章的主要容是____________________________________________________4.在正确的答案后面打“√”。这篇短文的中心是：(1)告诉我们达尔文是世界著名的生物学。()(2)告诉我们达尔文喜爱小动物，从不伤害它们。()(3)告诉我们达尔文时刻不忘记科学研究，即使在散步，也要认真观察专心思考。()(4)告诉我们达尔文从小喜欢观察花草树木，工作后又喜欢到树木里散步。()(一)爱书如命的人在迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。幼年时期的迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒买书。过年时，大人给了他“押岁”，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，迅阅读的围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在迅博物馆里，列着一盒修书的工具，迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《迅日记》上的“书帐”统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1.写出下列词语的近义词和反义词。2.据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。()(2)经过了很长时间也不会忘记。()(3)得到的收益很大。()(4)经过了很长时间还是新的。()(5)形容非常有条理。()3.照要求填空。(1)这篇文章的中心句是：_____________________________________________这句话的意思是：_____________________________________________________(2)写出短文中相互照应的句子：__________________________________________和_______________________________________________________(3)抄书使迅“得益匪浅”，具体表现在：_______________________________________________；迅的书“历久常新”。表现在：________________________________________________________4.你爱书吗读了这篇短文，你最想和迅先生说些什么想一想，写下来。___________________________________________________________________二)小船和流水一只小船，懒洋洋地躺在河床里，对哗哗的流水说：“朋友，帮我进步，推我前进吧!”流水答应一声，就推着小船漂漂摇摇地走了。小船高兴得直跳：“嘿，前进，多愉快呀!我在前进，可我却不费力……”后来，流水把小船送到一处河湾里，拍击着船舷说：“朋友，我已尽到了责任，现在，该你自己努力啦!你的道路还很漫长，祝你勇往直前，再见!”说完，便流走了。小船躺在静静的河湾里，左右摇动一下，费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说：“唉，原来前进一步竟这样不容易。算了吧，前进有什么用!”它自我安慰道：“这儿也不错嘛，有花，有树，有鸟叫，天上有白云……”于是，它就永远躺在这里，每天靠晒太阳打发日子。1.在文中找出下列词语的反义词。困难()拒绝()后退()退步()痛苦()紧()2.写出下列句子中带点字的意思。(1)小船每天靠晒太阳打发日子。()(2)叔叔办事认真，是可靠的人。()(3)轮船慢慢地靠码头了。()3.读划线的句子，回答下面的问题上。(1)句中“它”是指____________。(2)“灰心”的意思是______________。(3)“竟”的意思是_______________(4)这句话的意思是__________________________________________________。4.短文中表现小船满足于现状的句子是：____________________________5.小船每天躺在河湾里，靠晒太阳打发日子，会有怎样的后果_______________________________________________________________________6.这则寓言告诉我们什么道理(一)墙壁马路边新建了一座公共厕所，雪白的墙壁亮堂堂。不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一个人头像，还写着：“大家要讲文明，讲卫生!”过了几天，一支发“好心”的粉笔，端端正正地在一旁写道：“不在墙上乱写，乱画!”(1)不久，一支红色的粉笔又写道：“谁再乱画，谁就是大八!”接着，一支绿色的粉笔又写道：“你()乱画了，()口出脏话，什么东西!”就这样，墙上写満了红红绿绿互相指责的言论，形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。(2)开展“讲文明、树新风”活动以来，“壁画”消失了。墙壁粉刷一新，又恢复了本来面目：雪白、亮堂!它告诉人们：公共场所的整洁要大家来爱护，谁也不能乱涂乱画!1.在括号里填上适当的关联词语。2.照样子写词语。(1)例：亮堂堂红_____________绿_______________黄________________白_____________明_______________黑________________(2)例：红红绿绿______________________________________________________3.写出下列词语的近义词和反义词。4.读划线的第(1)句，回答下面问题。(1)句中“好心”加引号，表示___________________________。(2)这句话运用了___________________________________的修辞手法。(3)这句话表明这个“好心”的人_____________________________________。5.读划线的第(2)句，回答下面问题。(1)“互相”的近义词是__________；“五彩缤纷”的近义词是__________。(2)“壁画”加引号，表明_______________________________。(3)这句话的意思是：___________________________________________6.有“____”划出短文的中心句。(二)大海开花听说过大海开花吗没有月亮的夜晚，轮船在漆黑的海洋上航行，船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗，绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”，科学上叫做“海发光”。大海开花可美呢!海面上光芒四射，闪闪烁烁；海水中，游鱼罩上了神奇的光环，十分动人。是谁把黑暗的大海照亮是谁向大海撒下出文中的两组近义词。()和()()和()2.照样子，写词语。例：闪烁闪闪烁烁(1)___________________(2)_________________________(3)____________________(4)_________________________3.在括号填上适当的关联词语。4.选择适当的要求填空。(1)“大海开花”是指______________________________________________(2)产生“大海开花”这一现象的原因是____________________________(3)

文中的设问句是_________________________________________6.照要求改写句子。海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。改成“把”字句__________________________________________________改成“被”字句___________________________________________________苹果之乡我长在苹果之乡，一年四季，观赏着苹果的动人量色，对果园产生了特殊的感情。春天，一片片苹果林，在春风里伸枝抽叶，吐花展瓣。远远望去，就像罩着一片片粉红色的轻纱。一些姑娘在花丛中施肥锄草浇水金色的蜜蜂一群群一队队地晨着翅膀嗡嗡地跟在这些阿姨的身旁扑花采蜜真是一阵繁忙的动人景象啊到了夏天，苹果开始下树登市。果园里最诱人的季节，还是秋天，因为这是个丰收的季节。累累的果实，把树枝都压成弓形。这些大苹果，有深红的，金黄的，翠绿的；有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。远远望去，就像挂满了珍珠和玛瑙，真逗人喜爱。早晨，东刚露出一点亮光，人们就开始了紧的采摘劳动。有的爬上梯子，有的攀到树上，轻轻摘，稳稳放。小伙子们把苹果运送到选果场。选果的阿姨，按质分级，选出那一般大小的水光滑溜的苹果，用洁白的纸包装进木箱，准备运往国外市场。冬天，人们忙着在果园里松土、治虫、施肥，采取防冻措施，争取来年有个更大的丰收。1．给第2自然段加上合适的标点。2．给下面带点的字换一个意思相近的字。罩()展()攀()3．用"~~~~"线划出文中的比喻句。4．填空。(1)"这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的；有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。"这句话写出了苹果的和。(2)第4自然段中第6-8句具体描写了"紧的采摘劳动"。请认真阅读这几句话，把采摘劳动的过程，每句分别用一个动词概括，填写在下面的括号里。()→()→()(3)找出第2自然段和第4自然段中能概括整段意思的句子，分别填在下面的横线上。第2自然段：第4自然段：短文：有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它“千斤”。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。毛驴(lǘlú)山芋(yǜhú)友谊（yíyì）分（fēnfèn）量耳朵(duōduo)垂（chuíshuí）下头2、给多音字组词。bēi()shān()背扇bèi()shàn()3、找出下列各词的近义词。缓缓――()友谊――（）4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。（1）、毛驴说的。（）（2）、牛大哥说的。（）（3）老山羊说的。（）5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打“√”。（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁为什么8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们：（二）赢自己一把

（8分）很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字，结果是念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。

他老爸也不生气，只说：儿子，这世界上多人你没法比。你只跟你自己比。你只要每天都能赢自己一次，我就高兴了。有一次儿子考试得了60分，乐得老爸搂着儿子啃排骨似