2025年西师新版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（）

A.B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B.A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大2、如图所示的四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（）A.B.C.D.3、下列动物的行为中，均属于先天性行为的一组是()A.猫捉老鼠、老马识途B.尺蠖的拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛结网4、（2014·义乌）如图是甲；乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

A.t1℃时，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是饱和溶液B.甲饱和溶液从t2℃降温至t1℃，溶液的质量不变C.乙饱和溶液温度降低，有晶体析出，是化学变化D.当甲中含有少量乙时，可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲5、（2012·深圳）联系我国气候特点，了解气象灾害，关注水资源现状，下列说法正确的是（）A.我国降水夏多冬少，根本原因是地形因素的影响B.南水北调工程，解决了我国水资源季节分布不均的问题C.台风是深圳的主要气象灾害，对我们有害无益D.我国水资源总量丰富，但仍是世界“贫水国”之一6、在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中,通过多次测量提高精度的是（）A.在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流B.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值D.在“测量未知阻值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值7、王明利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性；在A；B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关不能使小灯泡发光的是（）

A.铅笔芯B.塑料直尺C.铜制钥匙D.钢制小刀8、下列说法正确的是（）A.金属铁中铁元素有0、+2、+3价B.纯净物都是由同种元素组成的C.离子在化学反应中不一定发生变化D.不同种元素组成的物质才是混合物9、下列解释正确的是（）A.木头能浮在水面上是因为木头受到的浮力较大B.铁块要沉入水底是因为铁块受到的浮力较小C.钢铁制成的轮船能浮在水面上是因为轮船受到的浮力大于轮船本身的重D.轮船从江河中驶入海洋中会上浮一些是因为海水的密度要大些评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、目前，一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2，有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规，ClO2读作____，它是由____种元素组成的.11、根据图1；图2回答问题：

（1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是____（填序号）．

（2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是____（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____．

（3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点____，____．12、化学用语是化学学科的专用工具；用化学用语表示：

（1）3个铁原子____；（2）空气中含量最多的气体____．13、请按要求用符号完成下面问题：

（1）由一种原子构成的两种不同分子____；

（2）由一种原子形成的两种不同离子____；

（3）由两种原子构成的两种不同分子____；

（4）含有两种原子的两种不同离子____．14、在寒冷的冬天，房间内开空调时，为了通过对流运动较快地达到使整个房间温度升高的目的，最好调节空调的扇叶，使暖风向____吹。（填“上方”或“下方”或“任意方向”）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)20、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)24、小雨连接了如图电路；请在方框内画出它的电路图.

25、有两个完全相同的磁铁；在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因．

26、如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】金属导电的原因是自由电子的定向移动。由题意知：A中的自由电子通过金属棒流向B；金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大，故选项B是正确的。

故选B

【分析】电荷的定向移动形成电流，物理学规定正电荷的定向移动方向为电流方向，即自由电子的定向移动方向与电流方向相反。2、C【分析】【解答】解：

ABD三图中；开关闭合后，原来在磁场中静止的导体运动起来，说明它受到了力的作用，从而得出了通电导体在磁场中受力的结论．

C图中；导体在磁场中做切割磁感线运动运动时，电流表的指针发生偏转，说明电路中产生了电流，这是电磁感应现象．

故选C．

【分析】根据产生电磁感应现象的条件：（1）导体是闭合电路的一部分；（2）导体做切割磁感线运动，判断各个选项．3、D【分析】【解答】选D。本题考查动物行为的类型。动物的先天性行为是动物生来就有的行为；受遗传物质控制，如婴儿吮吸；蜘蛛结网、猫捉老鼠、尺蠖拟态、大雁南飞等；动物的学习行为是动物后天学习获得的行为，如老马识途、鹦鹉学舌、惊弓之鸟等。

【分析】解答本题的关键有如下两点：(1)区分：各种行为方式不同的原因。(2)分析比较：对照两种行为的概念确定哪是先天性行为，哪是学习行为。4、D【分析】【分析】本题主要考查对溶解度曲线的理解，读懂上述的曲线是解题的关键。甲乙两物质的溶解度随着温度的变化而变化，在t1时相交；具有相同的溶解度，据此答题。

【解答】

（1)由溶解度曲线可知，t1℃时甲的溶解度为30g，即t1℃时；向100克水中加入30g甲，充分溶解后所得溶液是饱和溶液，A错误。

（2)由溶解度曲线可知甲的溶解度随温度的升高而增大，那么从t2℃降温至t1℃；甲的溶解度减小，有晶体析出，溶液的质量变小，B错误。

（3)乙饱和溶液温度降低；有晶体析出，是由于乙的溶解度减小，属物理变化，C错误。

（4)甲的溶解度随温度的变化变化较大；故可采用降温结晶的方法提纯，D正确。

故选D。5、D【分析】【分析】此题主要考查我国水资源的分布；总量；灾害性天气等，答对的前提是对这些知识的有较好掌握。

【解答】我国降水夏多冬少，主要是受季风的影响，A错误；南水北调工程，解决了我国水资源空间分布不均的问题，B错误；台风是深圳的主要气象灾害，给人民的生命财产造成巨大损失，但是台风也有其有利的一面，如在夏季可降低气温，缓解酷暑，带来雨水，C错误；我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1/4，仍是世界“贫水国”之一，D正确。故选D。6、D【分析】【分析】解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么；一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值．本题考查了减小误差的方法，属于常见的考题．

【解答】解：A；在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流；是为了探究干路电流和各支路电流的关系，找到普遍规律；不符合题意．

B；在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压；是为了探究总电压和各部分电路两端电压的关系，找到普遍规律；不符合题意．

C；在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值；是为了探究导体中的电流和导体两端电压的关系，不符合题意．

D；在“测量未知阻值的电阻”时；测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度；符合题意．

故选D．7、B【分析】【分析】常见的导体包括：人体；大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．

【解答】解：在A；B两个金属夹之间分别接入下列物体时；若接入导体，则灯泡发光；若接入绝缘体则灯泡不发光；

铅笔芯材料是碳；是导体；铜制钥匙和钢制小刀材料是金属，是导体；接入时，灯泡发光；

塑料直尺材料是塑料；属于绝缘体，接入时，灯泡不发光；

故ACD错误；B正确；

故选B．8、C【分析】【分析】A；根据已有的元素的化合价解答；

B；根据纯净物的概念解答；

C；根据离子的变化解答；

D；根据混合物的概念解答．

【解答】解：A；金属铁中铁元素为0；错误；

B；纯净物不一定由同种元素组成；错误；

C；离子在化学变化中可能改变也可能不变；正确；

D；混合物不一定是由不同种元素组成的；例如氧气和臭氧的混合物含有一种元素，错误；

故选C．9、D【分析】【分析】知道物体的浮沉条件：浸没在液体里的物体，浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉；浮力等于重力，物体悬浮；物体漂浮时浮力等于重力．由于海水的密度大于河水的密度，则排开液体的体积根据V排=即可判断．

【解答】解：A；木头能浮在水面上是因为浮力等于重力；故A错误；

B；铁块要沉入水底是因为铁块在水中受到的浮力小于重力；故B错误；

C；钢铁制成的轮船能浮在水面上；重力与浮力是一对平衡力，轮船受到的浮力等于轮船的重，故C错误；

D、轮船从江河中驶入海洋中，由于处于漂浮状态，重力与浮力相等，重力不变，则浮力不变，由于海水的密度大于河水的密度，根据V排=可知排开液体的体积会变小；所以会上浮一些是因为海水的密度大于河水的密度，故D正确．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)10、二氧化氯2【分析】【解答】对于两种元素的化合物的读法，从后往前读，中间加个“化”，所以ClO2由右向左读作二氧化氯．由两种元素组成．

【分析】根据物质的名称、元素组成来解答.11、AD或CDC密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧误差少减少污染【分析】【解答】（1）实验室制取气体即可选用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物加热还可选用双氧水和二氧化锰的混合物常温制取氧气；收集氧气即可选用向上排空气法又可选用排水法收集，但排水法收集的氧气纯净，故答案：AD或CD；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热；选用的发生装置是B装置；

将二氧化碳倒入烧杯中；观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

故填：C；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧；

（3）通过凸透镜聚光引燃红磷；不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确．用酒精灯引燃红磷，红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气，由于磷燃烧放出大量的热，打开瓶塞时容易使空气受热而逸出．所以实验的优点是：误差少或减少污染．

故填：误差少；减少污染．

【分析】（1）根据反应物的状态及反应条件确定发生装置；根据气体的收集方法确定收集装置；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；

（3）图2乙装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸出来，比较严密．12、3FeN2【分析】【解答】（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个铁原子表示为：3Fe；

（2）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

故答案为：（1）3Fe；（2）N2．

【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）空气中含量最多的气体是氮气，写出其化学式即可．13、O2、O3（合理即可）Fe2+、Fe3+（合理即可）H2O、H2O2（合理即可）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）【分析】【分析】（1）氧分子；臭氧分子是由氧原子一种原子构成的两种不同分子；

（2）铁离子；亚铁离子是由一种原子形成的两种不同离子；

（3）水分子；过氧化氢分子是氢、氧两种原子构成的两种不同分子；

（4）硫酸根离子；亚硫酸根离子是含有两种原子的两种不同离子．

【解答】（1）氧分子、臭氧分子是由氧原子一种原子构成的两种不同分子去，其分子符号分别是O2、O3（合理即可）；

（2）铁离子、亚铁离子是由一种原子形成的两种不同离子，其离子符号分别是Fe2+、Fe3+（合理即可）；

（3）水分子、过氧化氢分子是氢、氧两种原子构成的两种不同分子，其分子符号分别是H2O、H2O2（合理即可）；

（4）硫酸根离子、亚硫酸根离子是含有两种原子的两种不同离子，其离子符号分别是SO32﹣、SO42﹣（合理即可）；

故答案为：（1）O2、O3（合理即可）；（2）Fe2+、Fe3+（合理即可）；（3）H2O、H2O2（合理即可）；（4）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）．14、下方【分析】【分析】当密度大小不同的气体或液体放在一起时；密度小的向上移动，密度大的向下移动。

【解答】解：当暖风向下吹后，暖风向上移动，冷风向下移动，这样整个房间的温度就可以快速升高。三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)20、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个