2025年北师大新版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版八年级生物上册月考试卷784考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.既是消费者，又是分解者2、探究废电池对生物的影响过程中；错误的操作时（）

A.对废电池液要进行稀释。

B.同时进行3组对照实验。

C.实验结束；将手洗净。

D.探究结束；随意丢弃废电池。

3、人体内氧和血红蛋白结合的场所是（）

A.肺泡外地毛细血管。

B.肺动脉和肺静脉内。

C.组织细胞之间的毛细血管。

D.各种组织细胞内。

4、“鸟类的黑手党”——杜鹃会将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟会辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂养杜鹃的雏鸟。关于小鸟这种行为的解释，正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定A.①③B.②④C.①④D.②③5、对照实验是科学家探究的一种基本方法。下列实验探究应该运用对照实验的是（）A.探究酸雨对植物生长的影响B.探究花生果实大小的变异C.观察小鱼尾鳍内血液的流动D.测定玉米种子的发芽率6、乳酸菌是一种益生菌，下列对乳酸菌说法错误的是（）A.利用乳酸菌制作酸奶B.肠道内的乳酸菌与人共生C.乳酸菌属于真核生物D.乳酸菌细胞中没有叶绿体评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、在下列生物中；属于真菌的是（）

A.酵母菌。

B.枯草杆菌。

C.乳酸菌。

D.蘑菇。

8、已知色盲症受隐性基因控制，色盲基因b和色觉正常基因B都只存在于X染色体上，Y染色体上既无b也无B．现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，则这个男孩的色盲基因来自（）A.父亲B.外祖母C.母亲D.祖母9、下图是桃花及桃子的结构示意图，下列叙述中正确是

A.该图所示的生殖方式为有性生殖B.桃子的可食用部分是子房壁发育而来C.一朵花中最重要的结构是雌蕊；因为它与果实；种子的形成有关。

D.一朵花中最重要的结构是花瓣，因为它要吸引昆虫前来传粉10、下列关于植物的生长正确的选项是（）A.植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷的和含钾的无机盐B.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果C.植物的芽都能发育成枝条D.根尖、芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有分生组织11、如图为草原生态系统食物网示意图；下列说法正确的是（）

A.该生态系统的自动调节能力是无限的B.该食物网有4条食物链C.未表示出来的生物成分是分解者D.该生态系统中能量流动的起点是草通过光合作用固定的能量12、属于不完全变态发育的昆虫是（）A.蟋蟀B.螳螂C.蜜蜂D.蚊子评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、今有一实验；具体步骤如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面都盖住；然后移到阳光下照射3～4小时。

③剪下这片叶；去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中；再放入大烧杯内隔水加热。

⑤取出叶片；用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈____色，没有遮光部分变成____色。

⑴步骤①的作用是____

⑵步骤④中酒精的作用是____

⑶这个实验说明了____14、一些微生物以____方式生活，一些微生物以____方式生活，一些微生物属于生产者，因为能____．15、包子皮暄软多孔是由于发面时____；细菌度过不良环境的办法是____．16、哺乳动物的主要特征：体表被毛，____和____，牙齿分化为____、____和____．17、有恶性肿瘤、心血管疾病和脑血管疾病，它们虽然不是传染病，但现在已经成为影响人类健康的主要疾病，被称作______或______．18、填空题（1）软体动物身体____，表面有____，大多有____，运动器官是____。节肢动物体表有坚韧的____。（2）两栖动物幼体生活在中____中，用____呼吸；成体大多生活在____上，用____呼吸，____可辅助呼吸。19、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、______、筑巢、产卵、______和______几个阶段．20、如图为某草原生态系统的食物网简图；据图回答：

（1）该食物网有____条食物链，最长的一条是____．

（2）图中生产者是____，图中的所有动物可统称为____．

21、【题文】从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由_________到_________，由_________到__________，由_________到__________。评卷人得分四、解答题(共3题，共9分)22、下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，丁（1）甲图中结构［2］是由乙图中的［］______发育来的。（2）乙图中结构［7］将来发育成甲图中的［］___________。（3）乙图中的[4]是____属于____组织，作用是使乙图中的[]____不断伸长。（4）菜豆种子的基本结构包括［］________和_______，其中_______是新植物的幼体也是种子的主要部分。（5）丙图中的[]____将来发育成丁图中的[A]和[B]。23、下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图回答：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_______。（2）A细胞通过______形成B。在此过程中，______复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过______形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）在图示的结构层次当中，人体具有而植物没有的是［］______。（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是________和_______。24、根据下面的A图和B图，回答下列问题：

（1）标号①和④的表面覆盖着一层___________，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的是________。______里有少量滑液，从而使关节活动灵活。（3）运动是指骨骼肌受到___________传来的刺激而收缩牵动所附着的_________围绕关节的活动。（4）当你月考考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是：肱二头肌______，肱三头肌_______，肘关节____伸直、弯曲）。评卷人得分五、连线题(共2题，共14分)25、将下列鸟卵结构的功能的序号填写在相应括号中a胚盘（）①主要营养物质b卵黄（）②保护作用c卵黄膜（）③受精后发育成形个体d卵白（）④水分和营养物质卵细胞由哪几个结构组成（）（填字母）26、将动物及其运动方式配对：。①蝴蝶____A游泳②大象____B跳跃③袋鼠____C行走④蜈蚣____D飞行⑤鲤鱼____E爬行参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，可见B符合题意。考点：本题考查的是生态系统的组成和各部分功能，解题需掌握生态系统的组成和各部分功能。【解析】【答案】B2、D【分析】

A；要对废电池液要进行稀释；防止浓度过高实验结果不明显．

B；同时进行3组对照实验；对照试验组数愈多，结果越准确．

C；因为废电池液有毒；实验结束，将手洗净．

D；由于废电池对环境有污染；探究结束，废电池不能随意丢弃．

故选：D

【解析】【答案】本题以“废电池对生物的影响”这一现实问题为出发点；考查了学生科学探究操作的认识．

3、A【分析】

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质；叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合（血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白）；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的．当呼吸时氧气进入肺部，此时肺泡内的氧气含量高，故肺部毛细血管中的血红蛋白和氧气结合，实现氧气与二氧化碳的气体交换，所以氧气和血红蛋白结合的部位是肺部毛细血管．

故选：A

【解析】【答案】解答该题要从血红蛋白的特性和红细胞的功能方面考虑．

4、A【分析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定，例如蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来，基本方式是条件反射，需要大脑皮层的参。杜鹃是将自己产的卵，放在别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选项A符合题意。考点：本题考查的知识点是动物的先天性行为和学习行为的区别。【解析】【答案】A5、A【分析】【解答】A、探究酸雨对植物生长的影响时，要设计酸雨和清水两种环境，进行对照，A需要；B、探究花生果实大小的变异，无需设置对照实验，B不符合题意；C、观察小鱼尾鳍内血液的流动，无需设置对照实验，C不符合题意；D、测定玉米种子的发芽率，发芽率=萌发的种子数÷总种子数×100%，无需设置对照实验，D不符合题意。故选：A【分析】解答此类题目的关键是区分：实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。6、C【分析】【解答】A；制酸奶要用到乳酸杆菌；乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味，A正确．

B；肠道内的乳酸菌与人共生；正确．

C；乳酸菌是细菌；属于原核生物，错误．

D；乳酸菌属于细菌；有细胞膜、细胞壁、细胞质，没有叶绿体，正确．

故选：C

【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌等等，据此作答．二、多选题(共6题，共12分)7、AD【分析】

细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．酵母菌、蘑菇属于真菌；枯草杆菌乳酸菌属于细菌．

故选：A；D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别．解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入．

8、BC【分析】解：色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于母亲，但是母亲色觉正常，所以母亲的基因型是XBXb，由题干已知外祖父色觉正常，则基因组成是XBY，因此外祖父遗传给母亲的一定是XB，所以母亲的色盲基因一定来自于外祖母（XBXb）．该男孩色盲基因的传递过程是外祖母→母亲→男孩．所以这个男孩的色盲基因来自“外祖母”．遗传图解如图：

故选：BC．

（1）物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）“已知色盲基因在X染色体上”，假设色盲致病基因用b表示，色觉正常基因用B表示．则女性是色盲的基因组成是XbXb，色盲携带者的基因组成是XBXb，色觉正常的基因组成是XBXB；男性色觉正常的基因组成是XBY，色盲的基因组成是XbY．

色盲是伴X隐性遗传病，表现为男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遗传．若母亲有病，则儿子一定有病；父亲正常，则女儿一定正常．因此男孩的色盲致病基因一定来自母亲，继而推出来自于外祖母．【解析】【答案】BC9、AB【分析】【分析】本题难度不大，掌握花的结构及果实与种子形成是解题的关键。【解答】A.该图既有雄蕊，又有雌蕊，所以该图所示的生殖方式为有性生殖。故A正确；B.桃的果实中，我们食用的部分是果皮由子房壁发育来的。故B正确；C.花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。故C错误；D.雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。故D错误。故选AB。【解析】AB10、BD【分析】解：A；植物生长需要多种无机盐；需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐，错误．

B；在分生区的上部即伸长区；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．所以伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果，正确．

C；不同部位的芽发育结果不同；如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，错误．

D；分生组织的细胞小；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织．根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力，是因为它们都具有分生组织，正确．

故选：BD

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．【解析】BD11、CD【分析】解：A；在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，A错误；

B；该食物网中有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；B错误；

C；生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者。该图表示生产者和消费者之间的关系；可见该图未表示出来的生物成分是分解者，C正确。

D；草通过光合作用固定的太阳能是该生态系统中能量流动的起点；D正确；

故选：CD。

一个是能熟练从生产者开始正确数出食物链的条数；二是要知道食物链的正确写法以及食物链各成分间的数量关系；三是要明确生态系统的组成；四是生态系统具有一定限度的自动调节能力。

解答此题需要明确食物链的组成及写法，生态系统中的各种生物之间的关系，生态系统的组成成分【解析】CD12、AB【分析】解：AB；“蟋蟀”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期；因此都属于不完全变态发育；

CD；“蜜蜂”、“家蚕”的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；因此都属于完全变态发育。

所以；“蟋蟀”；“螳螂”两种昆虫属于不完全变态发育。

故选：AB。

（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（2）不完全变态发育经过卵；若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。

解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。【解析】AB三、填空题(共9题，共18分)13、黄白蓝消耗掉叶片中贮存的淀粉溶解叶片中的叶绿素植物在光下进行光合作用，光合作用制造了淀粉【分析】【解答】该实验的步骤为：①暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存；

②部分遮光：用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住；然后移到阳光下，照射3至4小时，是为了作对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉；

③剪下遮光的叶片；去掉黑纸；

④脱色：将叶片放在盛有酒精的小烧杯中；再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察，需要“隔水”的原因是酒精易燃；易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险；

⑤取出叶片；用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色；

⑥稍停片刻；用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色，没有遮光的部分变成蓝色，观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化。

【分析】本题考查的是绿色植物在光下制造有机物的实验。14、腐生寄生自己制造有机物【分析】【解答】腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动；植物遗体为生；分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者；寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生，因此是消费者；能利用光能或化学能将无机物转变为有机物的微生物如硫化菌因能制造有机物，故称之生产者．

故答案为：腐生；寄生；自己制造有机物．

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．15、酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀形成芽孢【分析】【解答】发面一段时间后；面会变酸，是因为其中的乳酸菌发酵产生了乳酸，有一种特殊的酸味．包子皮暄软多孔是因为其中的酵母菌发酵，分解面粉中的葡萄糖，产生了二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．

当环境变得不利于细菌生长时；有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢．芽孢对干旱；低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。

故答案为：酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀；形成芽孢。

【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌．16、胎生哺乳门齿臼齿犬齿【分析】【解答】解：哺乳动物一般具有体表被毛覆盖有保温作用；胎生；哺乳，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．

【分析】哺乳动物具有体表被毛、胎生、哺乳、牙齿分化等特征，分析作答．17、生活方式病；现代文明病【分析】解：过去传染病曾一度是威胁人类健康的主要疾病；目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病性疾病，心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病，被称为现代文明病．影响心脑血管疾病；癌症的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此这类疾病又称为生活方式病．目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，威胁人类健康的主要疾病已经不再是传染病，而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”．

故答案为：生活方式病；现代文明病。

影响心血管疾病的因素；除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．

明确心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，这类疾病又叫生活方式病．【解析】生活方式病；现代文明病18、（1）柔软外套膜贝壳足外骨骼（2）水鳃陆地肺皮肤【分析】【分析】

此题考查了软体动物的主要特征；节肢动物的主要特征、两栖动物的主要特征等有关的知识。熟练掌握有关基础知识是解决此题的关键。

【解答】

（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，运动器官是足，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。节肢动物的特征为：身体由许多体节构成的，并且分部，体表有坚韧的外骨骼，足和触角均分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。（2）两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸。成体既能生活在水中也能生活在陆上，用肺呼吸，肺不发达，皮肤裸露而湿润，具有辅助呼吸功能。【解析】（1）柔软外套膜贝壳足外骨骼（2）水鳃陆地肺皮肤19、交配孵卵育雏【分析】解：在繁殖季节；许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶；交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．

故答案为：交配；孵卵；育雏．

鸟类的繁殖行为包括求偶；交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程．

鸟类的繁殖行为是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小．【解析】交配孵卵育雏20、略

【分析】

（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有五条食物链：分别是草→兔→鹰；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．

（2）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式；生物成分又可以划分为生产者；消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物．并将光能转化为化学能储存在有机物中；图中草是生产者．图中的所有动物直接或间接以植物为食统称为消费者．

故答案为：①5草→鼠→蛇→鹰。

②草消费者。

【解析】【答案】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的；食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．据此解答．

21、略

【分析】【解析】

试题分析：在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

考点：本题考查的是生物进化的趋势。

点评：此题为基础题。较易，解答此题的关键是熟记生物进化的趋势。【解析】【答案】简单、复杂、低等、高等、水生、陆生四、解答题(共3题，共9分)22、（1）6芽轴。

（2）3侧芽。

（3）生长点分生6芽轴。

（4）12种皮胚胚。

（5）9胚芽

【分析】【分析】本题考查叶芽的结构及发育、种子的结构及发育过程，明确叶芽的结构及发育、种子的结构及发育过程是解答的关键。【解答】图甲表示植物的一段枝条、图乙表示叶芽（纵切）、图丙表示种子的结构（纵剖）示意图。图中各位数字分别代表的结构是1是叶，2是茎，3是侧芽，4是生长点，5是幼叶；6是芽轴，7是芽原基，8是胚轴，9是胚芽，10是胚根，11是子叶，12是种皮，A是叶，B是茎，C是根。（1）甲图中的结构【2】是茎，由乙图中的【6】芽轴发育而来，也是由图丙中的【9】胚芽发育而来；（2）乙图中的【7】芽原基将来发育成甲图中的结构【3】侧芽；（3）乙图中的【4】是生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使乙图中的【6】芽轴不断伸长；

（4）菜豆种子的基本结构包括【12】种皮和胚；而胚又包括胚芽；子叶、胚轴和胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；胚根将来发育成根。可见胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。

（5）丙图中的【9】胚芽将来发育成丁图中的【A】叶和【B】茎。【解析】（1）6芽轴。

（2）3侧芽。

（3）生长点分生6芽轴。

（4）12种皮胚胚。

（5）9胚芽

23、（1）受精卵（2）细胞分裂染色体（3）细胞分化（4）E系统（5）消化吸收【分析】【分析】此题主要考查的是人体的结构层次。熟练掌握了人体的结构层次及构成，了解遗传物质在细胞分裂时的变化是解答的关键。【解答】（1）如图可知；细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，A是受精卵，受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多。

（2）A受精卵分裂形成很多细胞B；使细胞数目增多，在分裂过程中，遗传物质复制后形成形态；数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂；而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态；结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。

（4）分析A—E表示人体的不同结构层次；可知人体的结构层次由小到