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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物下册月考试卷478考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列关于动物行为的叙述,错误的是()A.先天性行为能让动物适应相对稳定的生活环境B.后天学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义2、如图是4种药物的部分信息资料,须凭医生处方购买使用的是()A.B.C.D.3、下列关于分类单位等级的叙述,正确的是A.分类单位越小,共同特征越少B.分类单位越小,共同特征越多C.分类单位越小,生物数量越少D.分类单位越小,生物种类越多4、一对基因A与a,如果A与a结合形成Aa则表现的性状是()A.隐性性状B.显性性状C.都有可能D.都没可能5、自然界的生物千姿百态、五彩缤纷,他们生活在一定的环境中,但对环境又有一定的影响,下列关于生物与环境的关系叙述不正确的是()A.采集人参要到森林深处是因为人参的生长受阳光的影响B.一些变温动物到了冬天要进行冬眠,是为了适应环境,更好生存C.“仓充鼠雀喜”从生态学角度看,说明了生物因素对生物的影响D.在同一时间段对裸地、草地和灌木丛的湿度进行测量,测得结果是裸地湿度最大,说明生物的生活影响环境评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:

(1)蝗虫的身体分为A.____、B.____、C.____三部分.

(2)蝗虫的头部有三个单眼和一对复眼,其中在视觉上起主要作用的是[____]____.而[____]____仅能辨别明暗.

(3)蝗虫体表用于呼吸的结构是____,位于蝗虫的____.

(4)蝗虫共有____对足,其中适于跳跃的是发达的[____]跳跃足.

(5)蝗虫的翅共____对,适于飞行.7、(2015秋•西城区期中)如图是细胞的模式图;请结合这张图,回答下列问题.

(1)图中构成生产者的细胞是____(填甲或乙).

(2)具有保护作用和控制物质的进出的结构是[____]____.

(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[____]____.它含有____;是细胞的控制中心.

(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[____]____内含有溶解的糖分.

(5)甲图中颗粒状的结构[E]____能够把____转换为____(填能量形式).图甲和图乙共有的能量转换器是____.

(6)图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会,是因为图甲具有[____]____.8、请根据图回答:

(1)受精的部位是图中的[____]____,此时胚胎发育所需要的营养来自____.____是新生命的第一个细胞,____标志着人类个体发育的开始.

(2)胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的____.

(3)发育开始于[____]____处,胚胎发育的主要场所是____.

(4)胎儿通过____从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的____等废物排到母体血液里.再由母体排出体外.9、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图;据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是图____,属于动物细胞的是图____.

(2)填写各部分名称:

A.____、B.____、C.____、D.____、E.____、F.____.

(3)动物、植物细胞都具有的结构是____、____、____.(填字母代号)

(4)对细胞具有支持和保护作用的结构是____.(填字母代号)

(5)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为____具有控制物质进出的作用.(填字母代号)

(6)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于____.(填字母代号)

(7)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是____.(填字母代号)10、人生来就有的反射是一类____的反射,比如缩手发射,眨眼反射等.人通过长期的生活经验的积累,还能形成____的反射.与____有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的反射.11、一次外出旅行时小明和小刚受伤了,小明手腕被割伤,鲜红的血液“喷射”出来,可判断他应该是伤到了____血管,此类血管的功能是将血液从____输送到身体各部分;小刚则轻微擦伤,血液少量渗出,他伤到的血管是____,此类血管只允许____单行通过.12、细胞____形成组织.13、某学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究阳光与有机物的关系;实验过程如图所示,据图回答下列问题:

(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____.

(2)叶片经脱色、漂洗后,滴加碘液,____部分(填字母)变成蓝色.该部分的叶肉细胞中含有____;它是植物进行光合作用的场所.

(3)绿色植物通过光合作用,不仅能制造有机物,同时对维持大气中的____平衡具有重要作用.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、北方人下地窖取储存的蔬菜时,手中通常会拿着一根点燃的蜡烛,这是为了更方便地看见地窖中的道路.____.15、一台显微镜的物镜放大倍数就是该显微镜的放大倍数____(判断对错)16、血吸虫和蛔虫是常见线形动物.____(判断对错)17、鸟类在觅食的时候要吃石子是为了充饥.____.(判断对错)18、生长在旱地的植物比生长在湿地的植物地下根系发达.____.(判断正误)19、生物防治就是利用生物来防治病虫害.____(判断对错).20、因为吸气使胸廓扩大____.(判断对错)21、我们食用的玉米粒从结构层次上看属于器官,由几种不同的组织构成.____.评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)22、如图是人的屈肘和伸肘动作示意图;请分析回答:

(1)写出图中标号所示结构的名称:

①____,②____,③____,④____.

(2)图中的____图表示屈肘动作,____图表示伸肘动作.

(3)双手提重物时,肱二头肌处于____状态,肱三头肌处于____状态.评卷人得分五、简答题(共2题,共8分)23、每年的5月12日是我国的“防灾减灾日”为进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力;检验各级防空防灾应急预案的可行性,某中学决定于5月12日组织防空防灾警报试鸣并开展防灾减灾日进行演习。在逃生过程中,人体的生理活动会发生一系列变化。请结合所学知识进行分析回答:

(1)听到警报声;同学们迅速逃生,位于______内的听觉感受器能够感受声波产生神经冲动,最终形成听觉,这生这一过程离不开运动系统。人体运动系统是由______组成的。

(2)为保证同学们顺利逃生;某同学推开门,让后面的同学通过,他伸肘推门时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是______。

(3)快速奔跑时;通过______为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要在细胞中的______完成。

(4)火灾发生时;很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳:一氧化碳进入人体内阻碍了呼吸全过程中的______环节,引起一氧化碳中毒,危机生命。

(5)人在遇到紧急情况时,心跳加快、血压升高,肌肉收缩有力,以应对紧急情况。这说明人体能调节______,更好地适应环境。24、细胞分裂有一定的规律.动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂成两个;然后,细胞中央部分的____从四周逐渐地向内凹陷,最终使____一分为二,并且每部分含有一个细胞核.这样一个动物细胞分裂成两个新细胞.而植物细胞分裂有点不同,当细胞核分裂为两个新的细胞核后,在两个新细胞核之间的____中央形成新的____,并产生新的____,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:A;动物的先天性行为是动物生存的基础和保证;是动物适应环境的前提,没有先天性行为,动物就无法生存,也无法适应环境和繁殖后代,因此动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,A正确.

B;先天性行为是动物生存的基础;动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力.因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,B错误.

C;动物越高等;学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,学习中“尝试与错误”的次数越少,如蚯蚓属于无脊椎动物,学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间,而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃,学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂,C正确.

D;先天性行为是动物生存的基础;动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力.因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D正确.

故选:B.2、B【分析】【解答】解:非处方药是不需要医师处方;即可自行判断、购买和使用的药品;简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.

处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配;购买和使用的药品;简称Rx

从图中可以看出①;③、④都标有OTC;因此都是非处方药;而②标的是Rx,是处方药.因此须凭医生处方购买使用的是②

故选:B

【分析】本题涉及的是安全用的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.3、B【分析】【分析】【解析】【答案】B4、B【分析】解:生物体的某些性状是由一对基因控制的;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或者一个是显性;一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来;因此A与a结合形成的Aa表现的性状是显性性状.

故选:B

性状是指生物体所有特征的总和.生物的性状由基因控制;基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因;隐性基因,是支配隐性性状的基因;隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示.

此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.【解析】B5、D【分析】【分析】生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境.【解析】【解答】解:A;人参是弱光性植物;密林下阳光较少,光照强度较弱,因此人参在密林下才能生长好主要是受阳光因素影响形成的,A正确.

B;变温动物由于体温不恒定;随着环境的变化而变化,所以到了冬天要进行冬眠,是为了适应环境,更好生存,B正确.

C;“仓充鼠雀喜”体现了生物对生物的影响;雀吃粮食属于捕食关系;C正确.

D;裸地、草地和茂密的灌丛;这三处的植物密度不同,土地的潮湿程度也不同,说明植物对空气湿度有影响,即植物能够增加空气的湿度,植物越多,其对空气湿度的影响越大,D错误.

故选:D二、填空题(共8题,共16分)6、头部胸部腹部D复眼E单眼气管胸腹部三I两【分析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,图中A为头部,生有F触角具有触觉和感觉作用,E为单眼,D为复眼是蝗虫的视觉器官;B胸部是蝗虫的运动中心,生有2对翅和3对足,其中I为后足,后足发达适于跳跃,为中足,H为前足,适于爬行,L是翅,为蝗虫的飞行器官;C为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心,气门为气体进入蝗虫体内的门户.【解析】【解答】解:(1)蝗虫的身体分为A头部;B胸部、C腹部三部分.

(2)蝗虫的头部有三个单眼和一对复眼;其中在视觉上起主要作用的是[D]复眼,而[E]单眼仅能辨别明暗.

(3)蝗虫体表用于呼吸的结构是气管;位于蝗虫的胸腹部.

(4)蝗虫共有三对足;其中适于跳跃的是发达的[I]后足.

(5)蝗虫的翅共两对;适于飞行.

故答案为:(1)头部;胸部;腹部。

(2)D复眼;E单眼。

(3)气管;胸腹部。

(4)三;I

(5)两7、略

【分析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;不同点是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体.

图中A细胞壁、细B胞膜、E叶绿体、C细胞核、F液泡、D细胞质【解析】【解答】解:(1)图甲细胞中不仅含有细胞膜;细胞质、细胞核;还含有A细胞壁、E叶绿体、F液泡,因此是植物细胞,属于生产者;图乙细胞只含有B细胞膜、D细胞质、C细胞核,是动物细胞.

(2)具有保护作用和控制物质的进出的结构是[B]细胞膜.

(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时;颜色最深的结构是[C]细胞核.它含有遗传物质,是细胞的控制中心.

(4)吃西瓜时;我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[F]液泡内含有溶解的糖分.

(5)甲图中颗粒状的结构[E]叶绿体;能进行光合作用,能够把光能转换为化学能.图甲和图乙共有的能量转换器是线粒体,是呼吸作用的主要部位.

(6)图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会;是因为图甲具有[A]细胞壁.

故答案为:(1)甲。

(2)B细胞壁。

(3)C细胞核;遗传物质;

(4)F液泡。

(5)叶绿体;光能;化学能;线粒体。

(6)A细胞壁8、略

【分析】【分析】图中1卵细胞,2受精卵,3输卵管,4子宫,5胚胎.卵巢是女性的主要生殖器官.【解析】【解答】(1)如图;卵细胞从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入3输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部.如碰到精子即在此受精形成2受精卵.可见人类卵细胞与精子结合的场所是3输卵管.受精卵的形成,标志着新生命的开始.受精卵的分裂,标志着人类个体发育的开始.胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的;

(2)2受精卵沿着3输卵管向4子宫移动;同时进行细胞分裂,形成胚胎并植入子宫内膜,这一过程称为着床,也就是人们常说的怀孕.

(3)受精卵是在输卵管内形成的;受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,因此胚胎发育开始于3输卵管处,子宫是胚胎发育的主要场所.

(4)胎儿通过胎盘;脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质;同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.

故答案为:(1)3;输卵管;卵黄;受精卵;受精卵的分裂;

(2)怀孕;

(3)3;输卵管;子宫;

(4)胎盘、脐带;二氧化碳;9、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜;细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知:A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡,据此解答.【解析】【解答】解:(1;2)由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁;[B]细胞膜,[C]细胞核,[D]细胞质,[E]叶绿体,[F]液泡.甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的.因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图;

(3)动物;植物细胞都具有的结构是B细胞膜、C细胞核、D细胞质;

(4)A细胞壁对细胞具有支持和保护作用;

(5)细胞膜的功能是控制物质的进出;使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;所以水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为B细胞膜具有控制物质进出的作用;

(6)胞核内含有遗传物质;能够传递遗传信息,所以控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于B细胞核内;

(7)线粒体是植物细胞和动物细胞共有的结构;和呼吸作用有关,在有氧的情况下,线粒体能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用.

故答案为:(1)甲;乙;

(2)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;液泡;

(3)B;C;D;

(4)A;

(5)B;

(6)C;

(7)线粒体.10、略

【分析】【分析】反射的类型分为条件反射(复杂反射)和非条件反射(简单反射).

非条件反射是指人生来就有的先天性反射;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,是一种低级神经活动的基本方式.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,不会消退.

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动的基本方式.【解析】【解答】解:人生来就有的反射是一类简单的反射;大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,比如缩手发射、眨眼反射等.

人通过长期的生活经验的积累;还能形成复杂的反射,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动的基本方式.由于人类的大脑皮层内具有语言;文字中枢,能对语言文字作出反应,只有人类才有,所以与语言、文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的反射.

故答案为:简单;复杂;语言、文字11、略

【分析】【分析】血管有三种:动脉血管;静脉血管、毛细血管.

【解析】【解答】解:根据分析可知;小明手腕被割伤,鲜红的血液“喷射”出来,可判断他应该是伤到了动脉血管,此类血管的功能是将血液从心脏输送到身体各部分;小刚则轻微擦伤,血液少量渗出,他伤到的血管是毛细血管,此类血管只允许红细胞单行通过.

故答案为:动脉;心脏;毛细血管;红细胞.12、略

【分析】【分析】细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.【解析】【解答】解:通过分析可知;细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力,后来细胞在发育过程中,大部分细胞失去了分裂能力,这些细胞各自具有了不同的功能,他们在形态和功能上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似;结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.

故答案为:分化13、略

【分析】【分析】此题综合考查了绿叶在光下制造淀粉的实验操作能力、实验设计原则;光合作用制造淀粉、光合作用需要光和叶绿体;光合作用的意义.分步解答.【解析】【解答】解:(1)将银边天竺葵;预先放在黑暗处一昼夜,再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位.然后,把植株放在阳光下照射4~6小时,再剪下此叶片,并用打孔器分别在该叶片的A;B、两个不同部位取下三两个小的叶圆片(如图所示).将叶圆片放入装有酒精的烧杯中,经热水浴脱色.将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗.将经过漂洗的叶圆片放在白纸上,然后用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上冲洗后观察颜色情况.植物在黑暗处植物无法进行光合作用,可以进行呼吸作用消耗植物的淀粉,所以实验前将植株放到黑暗环境中的目的:是消耗掉叶片原有淀粉,排除干扰,防止影响实验.

(2)观察实验现象;在A;B中,见光的B圆片能进行光合作用制造出淀粉,淀粉遇碘变蓝色;不含叶绿体的A圆片也无法进行光合作用,没有变蓝色.说明植物进行光合作用的场所是叶绿体.

(3)绿色植物通过光合作用制造的有机物;不仅满足了自身生长;发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡.

故答案为:(1)消耗掉叶片中原有的淀粉;(2)B;叶绿体;(3)碳氧(或二氧化碳氧气).三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】此题考查的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用.解答时可以从呼吸作用消耗氧气方面来切入.【解析】【解答】解:蔬菜进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水;使地窖中的氧气减少,二氧化碳增多;拿着一根点燃的蜡烛进入,如蜡烛继续燃烧,表明氧气较多,可以进入;如果蜡烛熄灭,表明氧气较少不能进入.因此着一根点燃的蜡烛,是为了检验氧气的多少,不是为了更方便地看见地窖中的道路.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】显微镜的放大倍数,粗略计算方法为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积.【解析】【解答】解:显微镜下看到的是一个倒立而放大的虚像.显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平;左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔;有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活;

线形动物的主要特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生.据此解答.【解析】【解答】解:血吸虫的身体背腹扁平;左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔;有口无肛门,属于扁形动物.

蛔虫身体呈圆柱形;两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,消化管的前端有口,后端有肛门,属于线形动物.

故说法错误.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】鸟类有角质的喙,没有牙齿,不能咀嚼食物,鸡等鸟类常通过吞食砂粒贮放在肌胃中,可帮助磨碎食物.【解析】【解答】解:由分析可知;鸟类没有牙齿,不能咀嚼食物,鸡等鸟类常通过吞食砂粒贮放在肌胃中,可帮助磨碎食物,以增加食物与消化液接触的表面积,利于食物的消化.所以鸟类经常啄食小砂粒是为了帮助磨碎食物,故题干说法错误.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;【解析】【解答】解:生长在旱地的植物地下根系发达;可以吸收到土壤深处的水分,适应干旱缺水的环境.这是生物对环境的适应.

故答案为:√19、√【分析】【分析】生物防治就是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,效果很好,而且不污染环境.【解析】【解答】解:由分析可知;生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.故此题说法正确.

答案:√.20、×【分析】【分析】本题考查的是在吸气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况,必须首先明确各部分的结构.【解析】【解答】解:吸气时;膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动.人吸气时胸廓扩大是由于膈肌与肋间肌收缩引起的.

故答案为:×21、√【分析】【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.【解析】【解答】解:器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构;玉米粒是由保护组织;营养组织等不同的组织构成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒属于器官.

故答案为:√四、作图题(共1题,共4分)22、略

【分析】【分析】由图可知:A图表示屈肘动作,B图表示伸肘动作.[①]肱二头肌,[②]肱三头肌,[③]肌腹,[④]肌腱.【解析】【解答】解:(1)(2)骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色);一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性.同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.由图可知:A图表示屈肘动作,B图表示伸肘动作.[①]肱二头肌,[②]肱三头肌,[③]肌腹,[④]肌腱.

(3)双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂;肱二头肌和肱三头肌都收缩.

故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌;肌腹;肌腱;(2)A;B;(3)收缩.五、简答题(共2题,共8分)23、耳蜗骨、关节、骨骼肌肱二头肌和肱三头肌都收缩呼吸作用线粒体肺泡内的气体交换激素分泌【分析】解::(1)能够感受声波刺激的细胞;位于人内耳的耳蜗内;“听到警报声,同学们迅速逃生”是在大脑皮层的听觉中枢参与下形成反射,从反射的类型看,这属于复杂反射,逃生这一过程离不开运动系统。人体运动系统主要是由骨;关节、骨骼肌组成的。

(2)用力推门时;上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是肱二头肌;肱三头肌都收缩。

(3)快速奔跑时;肌肉消耗大量的能量是呼吸作用释放的,这一生理过程主要在细胞的线粒体完成。

(4)”火灾发生时;很多物质因燃烧不充分会产生

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