2025年上教版九年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版九年级科学上册月考试卷868考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、（2016•台州）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫．把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫．下列关于灯塔水母说法错误的是（）A.它是多细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力C.碎片变成细虫属于有性生殖D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织2、下列现象，能过做功改变物体内能的是（）A.烤火感到暖和B.小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感C.炒菜时锅铲发烫D.铁丝在火炉中被烧得通红3、下列过程中涉及化学变化的是（）

​A.用聚乙烯塑料制得食品袋B.用食盐制得纯碱C.将液态空气分离制得氧气D.将石油分离制得汽油4、下列各项中，能正确表示食物链的是()A.蝗虫—>青蛙—>蛇B.草—>蝗虫—>青蛙—>蛇C.草<—<蝗虫<—青蛙<—蛇D.阳光—>草—>蝗虫—>青蛙—>蛇5、淀粉在消化道内最终被消化成（）A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.甘油6、（2012·宁波）小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色；后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是（）

A.柠檬汁B.雪碧C.食盐水D.肥皂水评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越____。8、2015年4月27日夜冰雹狂风突袭黔南，发生的许多现象与物理有关．冰雹是由高空中的过冷水滴____形成的（填物态变化名称）；掉在地上的冰雹会反弹起来，在上升过程中将____能转化为____能；都匀大龙大道旁边的许多板房的顶棚被狂风卷起，这是因为顶棚上方空气流速较快，压强____造成的．9、甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲+乙→丙+丁．

（1）若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则上述反应的基本反应类型为____．

（2）若甲、乙、丙、丁均为化合物，丙为不溶于稀HNO3的白色沉淀，写出一个符合要求的化学方程式：____．

（3）若甲、乙、丙均为化合物，丁为单质，则丁可能为____．10、如图所示的装置中，两支笔构成了一个____，可以轻松地举起很重的书，小指离支点越远，所用的力越____

11、淀粉是一种白色不溶于水的粉末．淀粉在人体内经酶的催化作用；与水发生一系列反应，最终产物是葡萄糖．葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水，并放出能量。

（1）淀粉的组成元素是氧、____、____．

（2）列举淀粉的两个物理性质：____、____．

（3）写出葡糖糖在人体内缓慢氧化的化学方程式：____．12、食物中的淀粉、脂肪、蛋白质最终都在____（消化器官）内分解为可被人体吸收的小分子物质．13、在图中，W代表一个新的物理量“功”，t代表我们已经学过的物理量“时间”．通过观察图象，你可以发现什么结论？____．

14、氢氧化钙俗称____、____，水溶液是石灰水，有腐蚀性．把一瓶石灰水放到空气中，瓶壁和表面有一层白色物质，形成原因是（用方程式表示）____．15、如图所示，一块既长又厚的均匀木块A，左上角有一固定转动轴O与墙连接，其下方搁有一小木块B，B与A之间存在摩擦，其余摩擦不计。B从A的左端匀速拉到右端的过程中，水平拉力的大小____(选填“变大”、“变小”或“不变”)；若上述过程中，拉力做功为W1，再将B从A的右端匀速拉到左端的过程中，水平拉力做功为W2，则W1____W2(填“大于”；“小于”或“等于”)

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共24分)17、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

18、如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆；请画出动力F的力臂L．

19、如图是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为F1，阻力为F2，请在图中作出阻力F2的力臂2．

20、如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图．当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上水．请在图中作出F1、F2的力臂L1、L2；O为支点．

评卷人得分五、解答题(共4题，共36分)21、（2015•杭州）实验室购买了一捆长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2，查得此类导线每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx；从而确定导线的实际长度。

可供使用的器材有：电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器R1（“5Ω，1A”）、滑动变阻器R2（25Ω；1A）；电源（电压6V）、开关、导线若干。

回答下列问题：

（1）实验中滑动变阻器应选____（选填“R1”或“R2”），闭合开关S前应将滑片移至____端（选填“a”或“b”）。

（2）请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读____V。

（4）导线实际长度为____m。（保留1位小数）22、（2015•台州）小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝；制成一支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化。

（1）当密度计在杯中漂浮时，液面高度在A处（如图甲）。此时，密度计受到的浮力____重力（选填“＜”；“=”或“＞”）。

（2）使用中，小柯发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），杯中液面将________（填“上升”；“下降”或“仍在A处”）。

23、质量为0.2千克的水温升高50℃，求水吸收的热量Q吸．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．24、图中哪种染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅、水母等．

【解答】解：A；水母属于腔肠动物；腔肠动物是低等的多细胞生物．A正确；

B；腔肠动物的细胞具有很强的分化能力；已经分化出了简单的器官．B正确；

C；碎片变成细虫说明水母具有很强的再生能力；不属于有性生殖．C错误；

D；研究它有助于治疗人体病变或坏死组织．D正确．

故选：C．2、B【分析】【解答】A；烤火感到暖和；人体吸收热量内能增加、温度升高，是利用热传递改变物体的内能，故A不符合题意；

B；小孩从滑梯上滑下时；要克服摩擦做功，使人体的内能增加、温度升高，是利用做功的方式增加手的内能，故B符合题意；

C；炒菜时锅铲发烫；锅铲吸收热量、温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能的，故C不符合题意；

D；铁丝在火炉中被烧得通红；铁丝吸收热量、温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能的，故D不符合题意．

故选B．

【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程，据此分析判断．3、B【分析】【解答】A；用聚乙烯塑料制得食品袋过程中没有新物质生成；属于物理变化；

B；用食盐制得纯碱过程中有新物质生成；属于化学变化；

C；将液态空气分离制得氧气过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；

D；将石油分离制得汽油过程中没有新物质生成；属于物理变化；

故选B．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．4、B【分析】【解答】生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链；食物链的书写：以生产者开始，最高级消费者结束，箭头指向捕食者；.每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，该项没有生产者，A为错误项；食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．食物链的起点都是生产者，箭头指向捕食者，所以，草→蝗虫→青蛙→蛇，B为正确项；箭头方向指反了，故C为错误项；食物链不应该有非生物成分--阳光．故D为错误项。

【分析】本题主要考查食物链的概念和食物链的正确书写相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、A【分析】【分析】淀粉的消化开始于口腔；口腔中有唾液，在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，胃中有胃液，在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠里进行，脂肪在小肠里在胆汁；胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸。此题考查了三大营养物质在人体内的消化过程。

【解答】解：淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化。脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸。营养物质淀粉蛋白质脂肪最初消化部位口腔胃小肠最终消化部位小肠小肠小肠相关消化液唾液、胰液和肠液胃液、胰液和肠液胆汁、胰液和肠液消化后产物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸故答案为：A6、D【分析】【分析】

依据紫色高丽菜汁遇到碱性洗涤剂变成黄绿色可知：要想使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质必然显碱性；然后依据pH＞7的溶液显碱性分析选择即可。

【解答】

依据题干叙述可知紫色高丽菜汁遇酸性溶液（醋酸是酸性溶液)变红；遇到碱性溶液会变成黄绿色，所以要想使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质应该显碱性，因为pH＞7的溶液显碱性；pH＜7呈酸性、pH=7呈中性，据选项物质的pH图表可知：肥皂水pH＞7，柠檬汁、雪碧pH＜7显酸性，食盐水pH=7呈中性。

故选D。二、填空题(共9题，共18分)7、强【分析】【分析】根据在金属活动性顺序中；金属的位置越靠前，其活动性越强，进行分析解答。

【解答】在金属活动性顺序里；金属的位置越靠前，它的活动性就越强。

故答案为：强8、凝固动重力势较小【分析】【解答】（1）过冷水滴变成冰雹；即物质由液态变成固态的过程，属于凝固现象，所以冰雹是由高空中的过冷水滴凝固形成．

（2）冰雹会反弹起来；在上升过程中，动能减小，势能增大，是动能转化为重力势能．

（3）都匀大龙大道旁边的许多板房的顶棚被狂风卷起；这是因为顶棚上方空气流速较快，压强较小，下方空气流速较慢，压强较大，压强差将板房的顶棚顶起．

故答案为：凝固；动；重力势；较小．

【分析】（1）物质由液态变为固态的过程称为凝固；

（2）动能转化为重力势能的过程；动能减小，重力势能增大，从动能和重力势能大小的影响因素考虑；

（3）流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．9、置换反应AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓铁【分析】【解答】（1）若甲；丙为化合物；乙、丁为单质，因此反应物和产物的特点都是：一种是单质，另一种是化合物，因此属于置换反应；

（2）不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银、硫酸钡，甲、乙、丙、丁均为化合物，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，化学方程式为：AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；

（3）甲；乙、丙为化合物；丁为单质，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以丁可能是铁，经过验证，推导正确，所以丁可能是铁．

故答案为：（1）置换反应；（2）AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；（3）铁．

【分析】（1）根据反应物和产物均一种是单质；另一种是化合物的特点分析反应类型；

（2）根据不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银；硫酸钡；甲、乙、丙、丁均为化合物，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸进行分析；

（3）根据甲、乙、丙为化合物，丁为单质，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以丁可能是铁进行分析．10、杠杆小【分析】【解答】杠杆是一根可以绕固定点转动的硬棒；由图可知，两支笔构成了一个杠杆；可以轻松地举起很重的书；

当小指离支点越远，即动力臂增大，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2；可知，所用的力越小．

故答案为：杠杆；小。

【分析】杠杆是可以绕某一固定点转动的硬棒，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂分析解答．11、碳氢白色粉末不溶于水C6H12O6+6O26CO2+6H2O【分析】【解答】（1）根据淀粉在酶的催化作用；与水发生一系列反应，最终产物是葡萄糖．葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水，可知淀粉的组成元素是氧；碳、氢；

（2）淀粉是一种白色粉末；不溶于水属于物理性质；

（3）葡萄糖在发生缓慢氧化反时生成二氧化碳和水，化学方程式为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O．

故答为：（1）碳；氢；（2）白色粉末；不溶于水；（3）C6H12O6+6O26CO2+6H2O．

【分析】（1）根据反应前后元素种类不变来分析；

（2）根据不需要发生化学变化表现出来的性质为物理性质；

（3）根据反应生成物结合质量守恒定律正确书写化学方程式．12、小肠【分析】【解答】淀粉的消化从口腔开始；在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。

故答案为：小肠。

【分析】解题的关键是掌握小肠是消化吸收的主要器官。13、功随着时间的增加而增加（或功与时间的比值不变，或功与时间成正比）【分析】【分析】明确横纵坐标的含义；根据图线的特点，可归纳得出功与时间的关系．

【解答】解：

从图象可以看出；横坐标代表时间，纵坐标代表功．其图线是一条过原点的斜向上的射线，可以表示：功随着时间的增加而增加，或功与时间的比值不变，或功与时间成正比；

同时结合具体的数据还可以看出，功与时间的比值为：===10．

故答案为：功随着时间的增加而增加（或功与时间的比值不变，或功与时间成正比）．14、熟石灰|消石灰|Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】根据氢氧化钙的性质进行分析，氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，微溶于水，能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水解答．【解答】解：氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，微溶于水，能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

答案：熟石灰；消石灰；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．15、变小等于【分析】【分析】（1）①把物体A当做杠杠；重力（阻力）和力臂不变；B对A的支持力为动力，在B从A的左端匀速拉到右端的过程中，重力（阻力）和力臂不变；动力臂变大，菁优网根据杠杠平衡条件判断支持力的大小变化；进而得出A对B的压力大小变化；

②而摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；在接触面的粗糙程度一定时，压力越大；摩擦力越大，据此得出摩擦力的大小变化；

③由于是匀速拉动；拉力等于摩擦力，从而得出拉力的大小变化；

（2）由（1）的分析可知；无论是B从A的左端匀速拉到右端，还是从A的右端匀速拉到左端，在两端的拉力相同，所以在来回的过程中平均拉力相同，又知道来回的距离相同，据此分析判断．

【解答】①如图，重力（阻力）和力臂OD不变；B对A的支持力为动力，其力臂为OC，

在B从A的左端匀速拉到右端的过程中；OC变大；

把物体A当做杠杠，由于杠杠平衡，可得F支×OC=G×OD；

∵G和OD大小不变；OC变大；

∴支持力F支变小；

∴A对B的压力变小；

②∵接触面的粗糙程度不变；

∴B受到的摩擦力将变小；

③∵B被匀速拉动；拉力等于摩擦力；

∴水平拉力的将变小；

（2）由（1）的分析可知；B从A的左端匀速拉到右端的过程中，因为OC匀速变大，所以拉力将匀速变小，平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值；

B从A的右端匀速拉到左端的过程中；因为OC匀速变小，所以拉力将匀速变大，平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值；

由此可知，在来回的过程中平均拉力相同，又知道来回的距离相同，所以来回拉力做功相同，即W1=W2．

故答案为：变小；等于．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共24分)17、【分析】【解答】磁体外的磁场从N极回到S极；小磁针北极所指的方向就是磁场方向．故答案为：

【分析】要知道小磁针静止时；北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）；

知道磁感线从磁体的北极出来回到南极．18、解：反向延长F的作用线；标出从支点到动力作用线的距离，即为力臂L．如图所示：

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离．根据力臂的概念画出F的力臂L．19、解：过支点O作F2的作用线的垂线段，垂线段的长度即阻力臂L2；如图所示：

【分析】【分析】已知支点和力的方向，根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段，垂线段的长度便为力臂．20、【分析】【解答】解：

过支点O分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段（即动力臂L1和阻力臂L2）．如图所示：

．

【分析】力臂是指支点到力的作用线的距离．已知支点、动力和阻力的方向，过支点作力的作用线的垂线段即可．五、解答题(共4题，共36分)21、（1）R2；a（2）如下图（3）0.8（4）94.1

【分析】【分析】（1）根据电流表的量程；利用欧姆定律解出变阻器需要的最大电阻即可；