河南省郑州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

河南省郑州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的句子，注意字迹端正、行款整齐、布局合理。

背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.（1）成长的路上，师恩难忘。老师曾语重心长地对我们说：“良药苦口利于病，______”希望学生理解老师的良苦用心；还用“________？门前流水尚能西。”激励我们，希望我们能：“青，_________。”

（2）成长的路上，岁月《匆匆》。朱自清的感悟是：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，(

)；默默时，便从(

)。

（3）成长的路上，“有志者事竟成”。请引用平时积累的语句为自己写一句“毕业赠言”。__________2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。4）.在横线上将四字词语补充完整，再根据语意选填入语段中，在相应的括号里写序号。

A．见微__________

B．锲而__________

C．司空__________

D．追根__________

那些在科学领域有所建树的人，都善于从①_____的现象中发现问题，凭借②_____的能力和③_____的精神，不断探索和解决问题，④_____，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。5）.值此毕业之际，请用一句学过的古诗或名言，作为离别赠言，送给即将分别的同学吧！

_________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。2）.5.选出内容表达不正确的一项，将序号填在括号中。（）A．花架子、压轴、字正腔圆、跑龙套等词语都与戏曲有关。B．“颜筋柳骨”之“柳骨”指的是唐代著名书法家柳公权。代表作品《兰亭集序》。C．演讲稿有说服力，首先做到观点要鲜明。D．《桥》这篇小说中的环境描写是为了刻画老支书大公无私的人物形象。3）.2.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．窥望（kuì）

沮丧（jǔ）

颓然（tuí）B．昼夜（zhòu）

笨拙（zhuó）

咆哮（páo）C．凛然（lǐng）

倾听（qīng）

揪出（jiū）D．花蕾（lěi）

慷慨（kǎi）

参差（cēn）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.有名的老铺都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（注意加点部分的特点，仿写句子）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.搭配词语。

揭开________

物体

调查________

情况

辨别________

秘密

确认________

障碍

躲过________

目标

捕捉________

黑夜

作出________

奥秘

穿透________

食物

弄清________

矿藏

寻找________

判断2）.用直线把有关联的内容连起来。

法国

笛福

《汤姆•索亚历险记》

丹麦

安徒生

《海的女儿》

美国

马克•吐温

《鲁滨孙漂流记》

英国

雨果

《悲惨世界》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当，我真自豪。

(

)随着国歌，红旗上升。

(

)我向国旗走去。2）.按一定的顺序排列下面的句子，将序号填在括号里。

(

)默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。

(

)因为不出声，无发音活动，就能节约时间和精力，加快阅读的速度；又由于不考虑停顿、重音、声调等问题，人们的思维活动不受影响，可以促进理解和记忆。

(

)这种读书的方式优点很多。

(

)尽管优点很多，但是默读时间不宜过长，教师要按默读要求及时检查，防止流于形式。

(

)默读，就是不出声、无发音地读书，是语文教学中阅读训练的重要方法之一。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．阅读小说时，我们要关注情节、环境，感受人物形象。()

2．点面结合是写作方法，我们在阅读的时候可以不关注。()

3．根据阅读的目的，我们可以选择恰当的阅读方法。()

4．阅读时，既要读进去，又要根据所读的内容想开去。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。

过①故人庄②[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合③，青山郭外斜。开轩④面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。待到重阳日，还⑧来就菊花。

【注释】①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。

1．根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是()。A．都是描写田园的B．都是描写会友的C．都是描写童趣的D．都是描写送别的2．诗句“_____________，______________”描写的是山村风光，这两句诗是按照__________的顺序描述的。

3．对“开轩面场圃，把酒话桑麻”理解错误的是()A．这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务”。B．诗人不喜欢乡村生活。C．这两句诗将室内外景象联系起来，描写出了山村生活的情趣。D．这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。4．判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。()

(2)诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。()

(3)诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。()评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.大作文

家庭中，中秋博饼，野外宿营，田间竞赛，制作竹节人……；校园里，运动会，诗歌朗诵比赛，读书分享会，飞花令达人赛……；社区中，垃圾分类我宣传，奉献爱心敬老人……各种活动异彩纷呈，请选择印象深刻的一次活动写下来。

要求：（1）题目自拟，把印象深刻的部分写具体。

（2）注意运用点面结合的方法写好活动场景，并写出自己的体会。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（一）福建八闽健康码【材料一】健康码【材料二】谁会被赋黄／红码？对确诊病例、无症状感染者、初筛阳性患者、密接和次密接人员、封控区人员、近14天内高风险地区人员等7种情形赋红码，需要采取禁止出行，集中或居家隔离医学观察的方式进行管理。对管控区人员、阳性感染者潜在关联人员、涉疫潜在风险人员、区域协查人员、近14天内中风险地区人员等9类人员赋黄码，这些情形需要采取限制出行的方式。【材料三】健康码误判怎么办？健康码误判怎么办？别担心！福建健康码误判可自主申诉。具体操作如下：1健康码自主申诉入口。可在闽政通首页点击“健康码自主申诉→本人申诉”进行申诉。2申诉信息填报。在“本人申诉”页面需填写本人的基本信息及申诉信息。3申诉材料上传。点击下一步，在此页面上传申诉转码所需的证明材料。4历史申诉记录查看。在“我的申诉”页面里可查看历史记录，包括申诉审核状态及审核不通过的原因等。据悉代家人申诉功能也正在加紧开发中，预计不久后也将正式上线。（2022年4月2日）1．材料一是王叔叔的健康码，从中可知王叔叔的健康码的颜色是________，接种过________针新冠疫苗。

2．刘玲从外地出差回家3天后发现她的健康码变成了黄色，她最不可能（

）A．是管控区人员B．是封控区人员C．去过中风险地区D．居住在中风险地区3．结合以上材料，下面说法有误的一项是（

）A．王叔叔的健康码中暂无近七日内核酸数据B．居住在高风险地区会变红码C．从材料三可知代家人申诉功能已开通D．红码人员需集中或居家隔离医学观察4．王叔叔现住低风险地区，曾在高风险地区住过。他近14天内没有到过中高风险地区，周边也没有中高风险地区，但健康码变成了红码。你能告诉王叔叔该怎么做吗？

_________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”在括号里标出下面加点字的正确读音。

谱（pǔ

fú）写

琴键（jìn

jiàn）

陶（táo

dáo）醉

厨（zhú

chú）房

撒（shā

sā）网

错综（zhōnɡ

zōnɡ）2）.下面句子采用了什么描写方法？请把正确答案的序号写在括号里。

A．语言描写

B．心理描写

C．动作描写

D．神态描写

（1）我心头微微一震，是什么时候听到过