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学期计划模板汇总7篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的学期计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学期计划篇1金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成绩。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:一、班级幼儿情况分析现分析如下:1、语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。二、教学工作(一)、健康/体育1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。5、有关心他人的意识。6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。7、积极主动参加体育锻炼。8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。10、开展跳绳等技能的活动。11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。(二)、科学/计算1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。4、会用标准单位进行测量和比较。5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。6、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。7、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。9、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。10、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。(三)、社会1、能正确评价自己和他人,树立自信心。2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。5、了解不同地域、各族的风俗和文化。6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。7、养成今天的事今天做的好习惯。(四)、艺术1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。2、能感受不同风格的音乐。3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。10、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。学期计划篇2初三的历史面临中考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。本期学校安排我继续任教初三年级4个班的历史教学工作,我的目标只有一个,那就是打好初三历史中考这场攻坚战,争取在中考时取得一个理想的成绩。为了能给今年的历史中考打好基础,特制定初三历史本学期的工作计划,具体内容如下:1、深度挖掘教材开卷考试对学生能力的提高有很大的要求,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们认真备课,认真学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应中考的灵活多变性。2、认真、全面备课备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益灵活的历史中考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生.学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。3、狠抓课堂效率,注重知识的落实初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对新课标的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识4、充分利用课外辅导,检查学生对知识的掌握情况初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史.将各班分成兴趣小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师利用自习时间进行抽查.。5、加强与同一班级其他任课教师的联系初三的.学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。6、教学进度2—3月复习中国历史上下册4月复习世界历史上下册5月专题复习6月总复习模拟训练迎接中考学期计划篇3为使教科研“源于教学,高于教学,指导教学”引导教师开展教育教学研究,促进学校教育教学质量的提高,特拟定以下教科研工作计划:作“为学校教育改革发展服务;为解决学校教育发展中重大实际问题服务;为促进教师的专业发展服务;为发展教育科学服务”的宗旨,紧紧围绕学校中心工作,以课堂教学为主阵地,使教科研“源于教学,高于教学,指导教学”引导教师开展教育教学研究,促进学校教育教学质量的提高。一、普及与推广工作1、利用网络、研修、会议、报告、课题研究等形式宣传、推广教科研知识,强化教科研意识;强调理论学习的重要性,理论指导工作的必要性。2、开发利用学校校园网,构建教科研交流平台。3、根据老师的教育教学需要(调查、访谈)举办1-2次有针对性的教科研讲座;4、加强与新区教科室、高校以及兄弟学校的交流,促进学校教科研研究和管理水平的提高。二、管理工作1、制订《xxxx管理制度》,进一步规范学校教科研工作;2、各级各类课题管理规范化、程序化、资料化;确保按期完成,出好成果。3、与档案室合作建立课题档案资料。4、做好区教科室布置工作的通知、宣传、动员、落实工作。三、研究工作1.组织完成xxxx年青年教师教育教学研究课题的申报工作。以此加强和促进青年教师的培养。2、加强校本研修。3、通过赛课和评课,推动课堂教学改革,提高教师课堂教学水平和课程效能。4、进一步推进特色课程的建设,促进校本课程的实施,争创精品课程。学期计划篇4实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、教学目的通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。二、教学要求1.演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。2.学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、实验进度李家堡初级中学20xx——20xx学年度第二学期七年级生物实验一览表李家堡初级中学20xx——20xx学年度第二学期七年级生物实验目录七年级下学期生物实验计划实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题。思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。二、教学要求学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范。熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的。教学内容。学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑。多思考,锻炼自己能找到一些新方法。新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。四,实验教学的准备工作1。仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。2。制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期,班级,节次,名称,教学中按计划安排实验。3。任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。五,实验效果检查和成绩评定1。学期教学结束后,对学生的实验效果进行检查,了解学生的实验技能。2。检查内容:学生对实验的原理,装置,药品,注意事项等方面的熟练程度。3。实验结束后要填写好实验报告册,教师当场检查学生的实验结果。学期计划篇5学生知识、技能现状分析学生对美术学科较陌生,有待加强。在教学活动中要激发他们的学习兴趣,培养良好的学习习惯,和高尚的爱国情操。知识目标学生一个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久性趣。能力目标培养学生在教学活动中,动手动脑、积极参与、语言表达等能力。情感目标在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。提高教学质量主要措施加强课堂教学,向45分钟要效益,及时反馈,及时发现问题及时解决。发挥二课堂作用。后1/3学生帮扶计划、措施本学期重点后三分之一学生的帮扶工作,要做到因人而异,因地制宜。课堂上教师对所提出的问题简单化,让他们找回自信,多提问,多鼓励,多谈心。从而使后三分之一的同学对美术课产生兴趣。学期计划篇6为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:一、招聘新成员在新生开学之既,在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。二、建立良好的档案制度档案既个人档案和工作资料担案,我们要建立站内成员的个人档案。同时,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。三、广播站成员调整及分工在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率.初步设定对站内成员分成几部,每组各有分工,包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室(档案管理、策划),使广播站的成员能更好的完成校园广播站的工作,更好的为全校的师生服务。办公室是我站的核心,它策划,管理,组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。记者部成员负责及时采集校园新闻,向站内提供即时新闻,并在访谈栏目中担任现场采访工作,及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。外务部是我站与外界沟通的桥梁,同时也负责广播站各项活动的准备工作。编辑部负责日常节目的策划与制作,成员在站期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的立意及机务操作,部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。四、调整广播站的广播内容广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。主要栏目介绍(一)新闻栏目——每日早间新闻,新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。(二)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。(三)大学生时代——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。(四)体育前线——介绍最新国内外及各个院校体育消息(五)娱乐快报——帮你准确把握明星的动态,幽你一默,轻轻松松听一听,开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。(六)健康长廊——生活中的医学顾问,在这里您可以学到很多生活小常识。学期计划篇7体育锻炼对孩子们的生理和心理发展大有益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。幼儿时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期。我们要培养幼儿进行积极的、适宜的体育、体能锻炼,为孩子的一生可持续发展奠定见识的基础。一、幼儿情况分析在春暖花开的日子里,我们又迎来了中班的第二学期。通过上学期的体格锻炼,我们班幼儿在走、跑、跳、投掷、平衡等各方面都有所提高。中班下学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。
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