2024年北师大新版选择性必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版选择性必修2生物下册阶段测试试卷821考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、从1949年至今；我国分别在1953年；1964年、1982年、1990年、2000年与2010、2020年，进行了七次全国性人口普查。人口普查是一项重要的国情调查，对国家管理、制定各项方针政策具有重要的意义。如果人口增长不加控制，对生态环境造成的压力体现在（）

①对土地资源的压力②对水资源的压力③对能源的压力④对森林资源的压力⑤使环境污染加剧A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤2、下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（）A.自养型生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B.动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C.病毒是异养型生物，在生态系统中属于分解者D.分解者是生态系统中不可缺少的重要成分3、下图表示两个陆生群落的演替过程；据图判断，下列说法错误的是（）

A.自然情况下，a曲线的DE段和b曲线的趋势，说明群落演替中，营养结构往往从简单到复杂B.a曲线波折变化，说明a群落演替过程比b艰难而漫长C.a和b过程一般需经历生物入侵→成功定居→竞争平衡D.E点可代表已达顶极群落阶段，此阶段可能为灌木丛4、低碳生活、绿色经济已成为人类共识。近期国务院政府工作报告中明确提出了“碳达峰”的目标，并制定碳排放达峰的行动方案，其中包括植树造林、节能减排、利用新能源等形式。下列有关说法错误的是（）A.碳在生物群落和无机环境之间主要是以含碳有机物的形式进行循环B.人类活动大量利用煤、石油等化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡C.碳循环具有全球性，因此碳循环失衡影响的是整个地球的生态环境D.通过光合作用或化能合成作用，大气中的CO2转化为含碳有机物5、田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类，黄鼬是其天敌。当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。下列叙述正确的是（）A.田鼠种群停止增长时，出生率和死亡率均为零B.田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动C.人为地一次性捕杀田鼠后，其环境容纳量迅速降低D.田鼠种群增长速率大于0时，黄鼬种群增长速率可能小于06、环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化（）曲线，=t年种群数量/（t-1）年种群数量。下列相关叙述错误的是（）

A.野兔的种群数量在第4年末达到最大B.在第1年至第3年期间种群数量几乎不变C.在第4年初至第5年末，种群数量先增后减D.第3年末种群数量与第5年中期种群数量不相等7、碳汇造林是实现碳中和的重要举措，森林碳汇是森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度，如图为碳循环示意图。下列说法正确的是（）

A.此生态系统中最基本、最关键的生物成分是甲B.图中乙，丙、丁、戊均为消费者C.采用“秸秆牲畜—沼气—肥料”模式会增加碳排放D.实现碳中和只需森林碳汇8、生态平衡是一种动态平衡，是生态系统自我调节的结果。如图为生态系统进行自我调节的模式图，其中生态平衡“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态，A~C表示生态系统的生物组成成分，箭头表示物质的传递方向。下列说法错误的是（）

A.达到生态平衡时，生态系统的结构和功能可保持相对稳定B.一般而言，C的种类越多，生态系统的抵抗力稳定性越强C.为了让所有生态系统都达到“置位点”，我们应大量植树造林D.水体污染导致水中生物死亡并进一步加重污染属于正反馈调节评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下图表示在光照强度为660lx（未达到光饱和点）时（其他条件均适宜）,小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线；下列相关叙述不正确的是（）

A.估算小球藻的种群密度可用抽样检测法，调查出的种群密度可反映种群在一定时期的数量及变化趋势B.混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖C.适当增大光照强度，鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大D.单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争，其种群数量呈“J”型增长10、如图表示种群中1和2两个指标的变化（假设后续趋势不变）；X轴表示时间，Y轴表示相对值。下列叙述正确的是（）

A.若1表示种群数量的增长率，则该种群呈逻辑斯蒂增长（S型增长）B.若2表示种群数量的增长速率，则该种群不存在K值C.若1和2表示两个不同种群的数量，则P时刻种群密度不一定相同D.若1和2表示出生率和死亡率，则P时刻年龄结构为增长型11、湿地生态系统具有较强的净化功能，被誉为“地球之肾”。下列有关叙述错误的是（）A.“人工湿地”是模拟自然湿地的人工生态系统B.“人工湿地”是利用湿地净化污水的生态工程C.“人工湿地”成本低、无耗能D.“人工湿地”对污水的净化作用是通过不同类型的水生植物实现的12、支付宝用户通过操作app主界面上的蚂蚁森林，就可以在游戏中拥有自己的树苗。在我国西北的阿拉善沙漠，蚂蚁森林真实存在着。森林中的梭梭树叶退化呈小鳞片状，是征服沙漠的先锋。有关分析合理的是（）A.人类活动改变了阿拉善沙漠地区群落演替的速度和方向B.因无法进行基因交流，梭梭树的不同种群之间存在生殖隔离C.长期的干旱环境导致梭梭树有关叶形的基因频率发生了定向改变D.种植梭梭树后，阿拉善沙漠生态系统的恢复力稳定性提高13、某野生动物种群数量超过环境容纳量（K值）后，其种群数量的变化曲线有如图的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种。下列相关叙述正确的是（）

A.环境被破坏时环境容纳量下降，体现了环境的制约作用B.a点出生率大于死亡率，c点死亡率大于出生率C.曲线Ⅱ和曲线Ⅲ的变化可能是该种群栖息地受破坏导致的D.当曲线Ⅲ趋近于0时，对该动物种群应采取就地保护措施14、为了研究休牧对高山草甸群落的影响，研究人员进行了不同休牧时间和传统放牧的对照实验。下图表示返青期不同休牧时间和牧草生长旺季主要植物类群重要值（用来反映某一物种在群落中所占的地位和作用，即物种在群落中的优势地位）的关系。下列叙述错误的是（）

注：CK表示对照A.休牧改变了群落中的优势种，使群落发生了演替B.相较于阔叶型可食草，放牧的牲畜可能更喜食莎草科植物C.放牧不会改变莎草科和叶可食草间的竞争程度D.休牧期间，高寒草甸群落的空间结构不会发生变化15、塑料是“白色污染”的“主要元凶”，降解塑料微生物的筛选有助于解决该难题。如图1是研究人员从蜡螟消化道中分离高效降解聚乙烯细菌的操作流程，图2是菌种筛选的结果。下列有关叙述正确的是（）

注：聚乙烯是某些塑料的主要成分，菌种筛选所用固体培养基中因含有聚乙烯微粒而不透明。A.应选择菌落A1进行扩大培养B.扩大培养应选择固体培养基C.培养基中聚乙烯的作用是筛选目的菌和为目的菌提供碳源D.与焚烧相比，利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的优点16、下图是某人工湖生态系统中能量流动的部分图解，其中字母表示同化量。下列叙述错误的是（）

A.浮游动物和鱼类作为消费者，在生态系统中可加快物质和能量的循环B.甲种鱼和乙种鱼之间的能量传递效率为d/（b+c+e）×100%C.向该人工湖中投放的饲料越多，甲种鱼和乙种鱼的数量就越多D.该生态系统中每种生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一营养级17、美国生态学家WarderC.Allee在研究某些动物种群数量变化时发现，种群过密或过疏都是不利的，都可能对种群增长产生抑制性影响，动物种群有一个最适的种群密度，这现象被称为阿利氏规律（如图）。下列相关叙述正确的是（）

A.阿利氏规律多见于某些集群生活的动物，如企鹅B.传染病、气候是影响种群密度变化的非密度制约因素C.阿利氏规律可用于指导珍稀动物的易地保护D.随种群密度的增加可能会增加个体间对营养、食物和空间的竞争，但这经常被群体存活力的提高而抵消，因为群聚具有保护自身、发现资源或调节小气候或微环境条件的能力评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、______________在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。19、发生在裸岩上的演替属于_______，经历了裸岩阶段、_______、_______、草本植物阶段、_______、森林阶段。发生在弃耕农田上的演替属于______。20、生态系统的自我调节能力不是_______的，当外界干扰因素的强度超过_______时，生态系统的自我调节能力迅速丧失，生态系统就到了难以恢复的程度。21、生态系统中各成分的地位和作用：生产者是_______。消费者的存在，能够加快生态系统的_______。此外，消费者对于_______等具有重要作用。如果没有_______，动植物的_______和动物的_______会堆积如山，生态系统就会崩溃。因此_______、_______和_______是紧密联系，缺一不可的。22、种群概念。

生活在一定区域的_______的全部个体叫做种群。23、生态工程在设计时要考虑到有利于人和自然两方面，突出______、_____、______的特征。生态工程是指应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理、结构与功能相协调原则，结合系统分析的最优化方法而设计的______的生产工艺系统。评卷人得分四、实验题(共2题，共18分)24、黄曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中；它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能合成AFB1解毒酶。

将该酶添加在饲料中可以降解AFB1；清除其毒性。下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。

请回答：

（1）基因工程中将目的基因导入酵母细胞，最常用的化学方法是_____________。

（2）酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后，采用_____________技术，检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内。实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是_____________。

（3）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的_________________________。

（4）生态工程需遵循其基本原理，系统整体性原理强调各组分之间要有_____________，只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现__________________________。25、下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明：水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境；而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题：

(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在_____（填“种群”；“群落”或“生态系统”）水平上研究的结果。

(2)为图中物质A的还原提供能量的是_______。图中催化CO2固定的两种酶（PEP羧化酶、Rubisco）中，与CO2亲和力较高的是PEP羧化酶，这是_______的结果，意义是_______。

(3)在光照条件下，轮叶黑藻细胞叶绿体的类囊体腔中的H+浓度_______（填“高于”或“低于”）叶绿体基质；轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有_________。

(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物，某实验小组利用黑藻进行如下实验，请分析并回答：。实验步骤的目的主要实验步骤材料准备取若干盛有一定量浓度为1%的①______溶液的玻璃瓶，将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组，每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片，用橡胶塞密封②______甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间实验数据记录组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14组别甲实验结果分析甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③______。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。

该实验的目的是④_______；该实验得出的结论是⑤______。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14评卷人得分五、综合题(共3题，共24分)26、下图为某农业生态系统的模式图；请据图回答有关问题：

（1）图中沼气池中的微生物属于生态系统组成成分中的___________，作物秸秆发酵产沼气，沼渣沼液做肥料又可被农作物吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有_______功能。

（2）该生态系统中能量流动的起点是____________，人不能获得农作物中全部的能量，原因有________________。

（3）该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是___________

（4）为保护该生态系统中农作物的丰收高产，管理人员连年使用同一种化学杀虫剂，结果导致害虫再度大爆发。其主要原因是：①_________________；②_____________________。27、英国的一位生态学家曾指出；生态农业必须具备以下条件：①它必须是一个自我维持系统，一切副产品都要再循环，尽量减少损失，提倡使用固氮植物；作物轮作以及正确处理和使用农家肥料等技术来保持土壤肥力。②它必须实行多种经营，种植业用地与畜牧业用地比例要恰当，这样才能使系统自我维持，并增加农业生态系统的稳定性和生产出最大的生物量。请回答下列问题：

（1）上述条件①强调的是生态农业应遵循___________原理，这是借鉴了______________________模式，这种经济模式的突出特点是_________________________________（写出两点）。

（2）上述条件②所强调的是生态农业应遵循___________和____________原理。

（3）生态农业设计是生态农业建设实施的前提和依据。某研究性课题小组在调查分析当地农业生产实际情况的基础上，设计了一个良性循环的农业生态系统。假设你是该小组的成员，你认为这个设计应包括哪些方面的内容？_________________________________________________________________________。28、种群、群落、生态系统是生命系统的三个结构层次，下图1是稻–萍–蟹立体种养模式图，图2是该生态系统中能量流经第二营养级的示意图（图中的数值表示能量，单位是10kJ/m2·a)；图3表示生物圈中部分碳循环示意图。据图回答：

(1)稻–萍–蟹立体种养模式利用的是群落的__________结构。输入该生态系统的能量形式是__________，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是__________。

(2)我国承诺力争在2030年前实现“碳达峰”；2060年前实现“碳中和”。

①“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”。达“碳中和”时，图3中X1过程吸收的CO2总量_____________填“大于”、“等于”或“小于”)Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量，理由是______________。

②植树造棘是“碳捕集”的重要措施之一，依据生态工程的_______________原理，造棘的树种应以本地树种为主。建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是_________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

人口增长对生态环境的压力表现在土地资源；水资源、能源、森林资源、环境污染等许多方面。

【详解】

①人口增长使耕地的污染和退化严重；①正确；

②人口增长过快用水量就会相应增加；同时污水也相应增加，而人均水资源减少，②正确；

③人口增长过快除了矿物燃料外；木材；秸秆都成了能源，给能源带来了压力，③正确；

④人口增长过快使得越来越多的森林受到破坏；④正确；

⑤人口增长过快使得大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中；加剧了环境污染，⑤正确。

综上所述；①②③④⑤正确。D正确，ABC错误。

故选D。2、D【分析】【分析】

生态系统的成分包括非生物的物质和能量；生产者、消费者和分解者；自养生物属于生产者，包括光能自养生物和化能自养生物；绝大多数动物属于消费者，营寄生生活的细菌等也是消费者；分解者是主要是营腐生生活的细菌和真菌。

【详解】

A；生产者属于自养型生物；包括光能自养型生物（如绿色植物）和化能自养型生物（如硝化细菌），A错误；

B；食草动物为初级消费者；但动物不都是消费者，如营腐生生活的蚯蚓属于分解者，B错误；

C；病毒是营寄生生活的异养型生物；在生态系统中属于消费者，C错误；

D；如果没有分解者；动植物的遗体就会堆积如山，生态系统的物质不能循环，所以分解者是生态系统不可缺少的成分，D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

分析题图：图示表示两个陆生群落的演替过程，随着时间的推移，a群落的生物多样性先缓慢增加，然后降低，最后上升并趋于稳定；b群落的生物多样性不断升高。a曲线的起点不为0，b曲线的起点为0，因此a代表群落的次生演替，b代表群落的初生演替。

【详解】

A、自然情况下，a曲线的DE段和b曲线的趋势，物种丰富度增大，说明群落演替中，营养结构往往从简单到复杂，A项正确；

B、a代表群落的次生演替，b代表群落的初生演替，初生演替的最初阶段由于资源贫乏，演替速度往往很慢，b群落演替过程比a艰难而漫长，B项错误；

C、a和b过程一般需经历生物入侵→成功定居→竞争平衡，C项正确；

D、E点可代表已达顶极群落阶段，此阶段可能为灌木丛，D项正确。

故选B。4、A【分析】【分析】

碳在无机环境中的存在形式：二氧化碳（主要）；碳酸盐；在生物群落中的存在形式：含碳有机物。物质循环具有全球性和循环性的特点。

【详解】

A；碳在生物群落和无机环境之间主要是以二氧化碳的形式进行循环；A错误；

B；人类活动大量利用煤、石油等化石燃料；造成大量二氧化碳排放，打破了生物圈中碳循环的平衡，B正确；

C；碳循环具有全球性；因此碳循环失衡影响的是整个地球的生态环境，C正确；

D、通过光合作用或化能合成作用，可把大气中的CO2转化为含碳有机物；D正确；

故选A。5、D【分析】【分析】

种群在自然界大部分呈现S型增长曲线；种群经过一定时间的增长后，数量区域未定的增长曲线，称为S型曲线，S型曲线为定期数量达到K值即环境容纳量（在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量），K值时出生率等于死亡率，增长停止。

【详解】

A；田鼠种群停止增长时；出生率等于死亡率，但不为0，A错误；

B；田鼠的种群数量增长到K值时；其在K值上下波动，B错误；

C；人为地一次性捕杀田鼠后；若环境不被破坏，其环境容纳量不变，C错误；

D；田鼠种群增长速率大于0时；其天敌黄鼬的种群增长速率可能小于0，因为黄鼬的种群数量还受其天敌等因素影响，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查学生对S型增长曲线的理解，考查学生的识记能力。6、A【分析】【分析】

由图示可知；λ值为当年种群数量与上一年种群数量的比值，λ＞1，种群数量上升；λ=1，种群稳定；0＜λ＜1种群数量下降。

【详解】

A；第4年后有一段时间λ大于1；野兔的种群数量仍在增加，因此第4年种群数量不是最大，A错误；

B；图中显示第1年到第3年期间λ值约为1；种群数量几乎不变，B正确；

C；从第4年到第4.5年；λ一直大于1，种群数量一直增长，然后λ小于1，种群数量减少，因此种群数量先增后减，C正确;

D；从第3年到第4.5年期间；λ一直大于1，种群数量一直增长，所以第3年种群数量小于第4.5年种群数量，D正确。

故选A。7、A【分析】【分析】

碳循环过程为：无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落；生物群落中的碳通过呼吸作用；微生物的分解作用、燃烧进入无机环境。图中甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者。

【详解】

A；生产者（甲）主要指绿色植物；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分，A正确；

B；乙、丙、丁为消费者；动植物遗体被戊利用，戊为分解者，B错误；

C；秸秆喂牲畜；牲畜的粪便进入沼气池，再将发酵产生的沼气作燃料，沼气池中的沼渣作肥料，实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少碳排放，C错误；

D、要实现碳中和，应减少CO2排放总量和增大CO2消耗总量；具体做法有绿色出行．植树造林；开发利用清洁能源等，D错误。

故选A。8、C【分析】【分析】

生态系统的结构指生态系统的组成成分和营养结构；组成成分包括生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量，营养结构是指食物链和食物网。

题图分析；图中A为生产者，B为消费者，C为分解者。

【详解】

A；生态平衡指的是生态系统的结构和功能相对稳定的状态；因此生态系统达到平衡时意味着生态系统的结构和功能可保持相对稳定，A正确；

B；一般而言；A、B、C的种类越多，说明生态系统中的组分越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，B正确；

C；其中生态平衡“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态；大量植树造林也不能让所有生态系统都达到“置位点”，C错误；

D；水体污染导致水中生物死亡并进一步加重污染属于正反馈调节；进而使生态系统的结构与功能越来越偏离平衡状态，D正确。

故选C。二、多选题(共9题，共18分)9、A:B:D【分析】【分析】

一；构建种群增长模型的方法——建立数学模型观察研究对象；提出问题→提出合理的假说→根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达，即建立数学模型→通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正。

二；种群数量变化。

1.种群数量增长模型（1）种群的“J”型增长（2）种群的“S”型增长。

2.种群数量的波动在自然界中；有的种群能够在一段时期内维持数量的相对稳定，但是对于大多数生物的种群来说，种群数量总是在波动中。

3.种群数量的下降种群长久处于不利条件下；如遭遇人类乱捕滥杀和栖息地破坏，种群数量会出现持续性下降或急剧的下降。种群的延续需要有一定的个体数量为基础。当一个种群数量过少，种群可能会由于近亲繁殖等原因而衰退；消亡。对于那些已经低于种群延续所需的最小种群数量的物种，需要采取有效保护措施进行保护。

【详解】

A；可用抽样检测法估算小球藻种群密度；种群密度不能反映种群数量变化趋势，A错误；

B；共同培养时小球藻的藻细胞数低于单独培养时；混合培养不利于小球藻的繁殖，B错误；

C；适当增大光照强度；可以为鱼腥藻和小球藻提供充足的能量来源，单独培养时的K值可能增大，C正确；

D；单独培养时鱼腥藻个体之间存在生存斗争；D错误。

故选ABD。10、B:C【分析】【分析】

1；种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率都决定了种群密度的大小；年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型，能预测种群密度的大小；性别比例能在一定程度上影响种群密度的大小。

2；种群数量增长曲线：“J”型曲线：指数增长函数；描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线又称为逻辑斯谛增长：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。

【详解】

A；种群以“S”型曲线增长过程中；其增长率随时间一直减小，与曲线1不相符，A错误；

B；若2表示种群数量的增长速率；则代表“J”型曲线增长的种群，该种群不存在K值，B正确；

C；若1和2表示两个不同种群的数量；则P时刻种群数量相同，但不确定两个种群生存空间的大小，种群密度大小未知，C正确；

D；若1和2表示出生率和死亡率；则P时刻出生率等于死亡率，其年龄结构为稳定型，D错误。

故选BC。

【点睛】11、C:D【分析】【分析】

“人工湿地”是利用湿地净化污水的人为建设的生态工程；成本低；耗能少。其净化作用是通过不同类型的水生植物和微生物的共同作用实现的。湿地生态系统有地球之肾的美称。

【详解】

A；“人工湿地”是模拟自然湿地的人工生态系统；是人类生态系统结构与功能相适应的原理利用自然的一个表现，A正确；

B；“人工湿地”利用了湿地生态系统净化污水的原理而打造的生态工程；B正确；

C；生态系统都是消耗能量的；“人工湿地”也不例外，C错误；

D；“人工湿地”对污水的净化作用是需要通过微生物的分解作用而后才能供给水生植物吸收利用；D错误。

故选CD。

【点睛】12、A:C【分析】【分析】

1；群落演替：随着时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程。包括初生演替和次生演替两种类型。

2；现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A；人类的活动可以改变群落演替的方向；可以让沙漠变绿洲，也可以让绿洲变为沙漠，A正确；

B；梭梭树的不同种群无法进行基因交流；可能存在生殖隔离，也可能是存在地理隔离，B错误；

C；干旱将导致梭梭树基因频率发生定向改变；并决定生物进化的方向，C正确；

D；种植梭梭树后；生物种类增多，其抵抗力稳定性增强，恢复力的稳定性降低，D错误。

故选AC。13、A:B:C【分析】【分析】

题图分析：当种群数量超过环境容纳量后；出现曲线Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况，曲线Ⅰ在较高的环境容纳量附近波动，说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻；Ⅱ在较低的环境容纳量附近波动，说明环境有一定程度的破坏；Ⅲ中生物逐渐灭绝，说明栖息地被完全破坏，该生物已经无法生存，因此无法实施就地保护措施，只能进行迁地保护。

【详解】

A；环境容纳量受环境的影响；环境被破坏时环境容纳量下降，能说明环境对生物种群数量的制约作用，A正确；

B；a点时种群数量增加；即增长率大于零，出生率大于死亡率，c点种群数量下降，死亡率大于出生率，B正确；

C；曲线Ⅱ种群数量下降且处于较低的状态说明此时的环境有一定程度的破坏；曲线Ⅲ呈现的是种群数量持续下降可能是该种群栖息地受到比较严重的破坏，可能会导致种群的灭绝，C正确；

D；Ⅲ中生物逐渐灭绝；说明栖息地被完全破坏，该生物已经无法生存，因此无法实施就地保护措施，只能进行迁地保护，D错误。

故选ABC。14、C:D【分析】【分析】

分析题意；本实验目的是研究休牧对高山草甸群落的影响，实验的自变量是植物种类和天数，因变量是重要值，据此分析作答。

【详解】

A；据图可知；CK条件下阔叶型可食草重要值最大，随着天数的变化，逐渐转变为莎草科重要值最大，说明休牧改变了群落中的优势种，使群落发生了演替，A正确；

BC；据图分析；在休牧条件下，莎草科的重要值随着天数有增长趋势，而阔叶型可食草有下降趋势，原因可能是相较于阔叶型可食草，放牧的牲畜可能更喜食莎草科植物，导致放牧时莎草科植物的竞争占劣势，B正确，C错误；

D；群落的空间结构包括垂直结构和水平结构；结合题图可知，休牧期间，群落的优势种发生了变化，则空间结构也会发生改变，D错误。

故选CD。15、A:C:D【分析】【分析】

按照物理状态对培养基进行分类；可以分为固体培养基；半固体培养基和液体培养基，一般在固体培养基上进行选择、鉴定等操作，液体培养基用于扩大培养，增加目的菌浓度。

【详解】

A、降解聚乙烯的细菌将固体培养基中的聚乙烯微粒分解后，培养基中会出现透明圈，透明圈直径与菌落直径之比越大，分解塑料的能力越强，因此应选择菌落A1进行扩大培养；A正确；

B；扩大培养应选择液体培养基；B错误：

C；聚乙烯是某些塑料的主要成分；培养基中聚乙烯的作用是筛选目的菌和为目的菌提供碳源，C正确：

D；与焚烧相比；利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的优点，D正确。

故选ACD。16、A:C:D【分析】【分析】

1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。

2、生态系统的能量流动：（1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。

（2）每一营养级能量的去路：①流向下一营养级（最高营养级除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（3）特点：单向的；逐级递减的（中底层为第一营养级；生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）。

【详解】

A；浮游动物和鱼类作为消费者；在生态系统中可加快物质循环，但能量不能循环，A错误；

B、相邻营养级间的能量传递效率=某一营养级同化量/上一营养级同化量×100%，乙种鱼从甲种鱼处同化的能量为d，而甲种鱼同化的能量为b+c+e，则甲种鱼和乙种鱼间的能量传递效率为d/（b+c+e）×100%；B正确；

C；向该人工湖中投放的饲料过多；可能导致水质变差，鱼类减少，C错误；

D；最高营养级无流入下一营养级的能量；D错误。

故选ACD。17、A:C:D【分析】【分析】

种群的数量特征包括种群密度；年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率能决定种群密度的大小。

【详解】

A；集群生活的动物在种群最适密度时存活率最高；低于或高于最适密度都可能降低存活率，所以阿利氏规律多见于某些集群生活的动物，如企鹅，A正确；

B；传染病是影响种群密度变化的密度制约因素、气候是影响种群密度变化的非密度制约因素；B错误；

C；根据阿利氏规律；低于或高于最适密度都可能使种群增长受到抑制，故应该保证易地保护的动物种群具有一定的种群密度，C正确；

D；由于群聚具有保护自身、发现资源或调节小气候或微环境条件的能力；所以，虽然随种群密度的增加虽然会增加个体间对营养、食物和空间的竞争，但这经常被群体存活力的提高而抵，D正确。

故选ACD。三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】【分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；叫做生态系统的稳定性。河流的自净能力说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力是有一定限度的。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

【详解】

负反馈调节在生态系统中普遍存在；它是生态系统自我调节能力的基础；

【点睛】【解析】负反馈调节19、略

【解析】①.初生演替②.地衣阶段③.苔藓阶段④.灌木阶段⑤.次生演替20、略

【解析】①.无限②.一定限度。21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生态系统的基石物质循环植物的传粉和种子的传播分解者遗体排遗物生产者消费者分解者22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】同种生物23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】低消耗多效益可持续促进物质被分层多级利用四、实验题(共2题，共18分)24、略

【分析】【分析】

分析题图：图示表示采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程；Ⅰ表示提取总RNA的过程，并以此为模板逆转录为cDNA；Ⅱ表示采用PCR技术体外扩增目的基因的过程。

【详解】

（1）基因工程中，将目的基因导入酵母细胞等微生物细胞常常需要先用CaCl2处理；使得酵母细胞成为感受态，便于目的基因导入。

（2）检测AFB1解毒酶基因应该采用DNA分子杂交技术；若没有检测到AFB1解毒酶；可能是因为酵母细胞中AFB1解毒酶基因没有表达（或没有转录和翻译）。

（3）蛋白质工程的过程：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列。

（4）生态工程的系统整体性原理强调各组分之间要有适当的比例；只有这样地才能顺利完成能量；物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于部分之和的效果。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤，并能够根据流程图分析两个数字代表的过程名称，进而结合所学知识分析答题。【解析】CaCl2处理DNA分子杂交技术酵母细胞中AFB1解毒酶基因没有表达（或没有转录和翻译）脱氧核苷酸序列适当的比例总体功能大于部分之和的效果（或“1+1＞2”）25、略

【分析】【分析】

分析题图可知：C3途径是指CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和DNAPH的作用下还原生成糖类等有机物；C4途径是指在PEP羧化酶的催化下，PEP在叶肉细胞中与HCO3－结合，先把CO2固定成草酰乙酸，再转化为苹果酸，重新释放CO2后进入卡尔文循环。

【详解】

（1）群落水平研究的包括群落的范围和边界；丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等；故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果（种间关系）。

（2）图中物质A为C3，C3的还原需要能量，光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能，二者均可为C3的还原提供能量；结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境”，说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco，这是自然选择的结果，使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度，利于其生长。

（3）在光照条件下，类囊体腔内的H+比叶绿体基质的要多；故其pH值相较叶绿体基质要低（泵出为顺浓度梯度，从而将质子势能转化为ATP中的能量）；图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质，细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质（呼吸第一阶段的产物，葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH），故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质；细胞质基质。

（4）①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等，从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度，其他无关变量保持一致且适宜，故实验需要保证正常的CO2原料供应，即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3（分解释放CO2；维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定）溶液的玻璃瓶；

②“甲；乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯；分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置，故该操作的目的为设置对照实验（实验遵循对照原则和单一变量原则）；

③甲到丙瓶中的黑藻同时进行了光合作用和有氧呼吸；光合作用速率大于呼吸速率时，黑藻向外释放氧气，故甲到丙瓶内氧气的释放速率表示这段时间内黑藻的净光合速率；

④⑤由表格数据可知，甲到丙瓶，灯距逐渐增大，光合作用逐渐减弱，氧气释放速率随之下降，故实验结论为：在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用速率逐渐增强，可以推测，该实验的实验目的是探究光照强度对光合作用强度的影响。【解析】(1)群落。

(2)NADPH和ATP自然选择使轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度。

(3)高于叶绿体基质；细胞质基质。

(4)NaHCO3##碳酸氢钠设置对照实验净光合速率探究光照强度对光合作用强度的影响在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用速率逐渐增强五、综合题(共3题，共24分)26、略

【分析】【分析】

分析题图：该生态系统中农作物属于生产者；家禽；家畜、人属于消费者，沼气池中微生物、食用菌属于分解者。该生态农业，一方面可使能量多级利用，提高能量的利用率；另一方面可实现物质循环，减少废弃物的产生。

【详解】

（1）沼气池中的微生物属于生态系统成分中的分解者；能利用作物秸秆中的有机物发酵生产沼气。沼渣沼液做肥料又可被农作物吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有物质循环功能。

（2）生产者属于第一营养级；该生态系统中能量流动的起点是农作物（生产者）固定的太阳能。人不能获得农作物中全部的能量，原因有农作物中的能量一部分流入家禽家畜，一部分流向分解着，一部分用于自身呼吸作用。

（3）该生态农业能充分利用了废弃物的能量；实现了能量的多级利用。因此该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是秸秆作饲料，粪便进入沼气池，沼气作燃料，沼渣作肥料等，实现了能量的多级利用。

（4）连年使用同一种化学杀虫剂；结果常导致害虫再度大爆发，是由于害虫对化学杀虫剂具有了抗药性，其原因为害虫的抗药性经自然选择逐代增强；化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构。

【点睛】

本题结合图解，考查生态农业，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握生态农业的原理及优点，能结合图中信息准确答题。【解析】分解者物质循环农作物固定的太阳能农作物中的能量一部分流入家禽家畜，一部分流向分解着，一部分用于自身呼吸作用秸秆作饲料，粪便进入沼气池，沼气作燃料，沼渣作肥料等，实现了能量的多级利用害虫的抗药性经自然选择逐代增强化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构27、略

【分析】【分析】

生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法；对人工生态系统进行分析，设计和调控，对已被破坏的生态环境进行修复；重