2024年北师大版九年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版九年级化学上册阶段测试试卷246考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、根据图表提供的信息；下列判断错误的是（）

A.镁的原子序数是12B.钠原子核外有三个电子层C.表中所列元素均为金属元素D.元素所在的周期序数等于其原子的电子层数2、下列每组分子里含有的电子总数相同的是（）A.CO2、SO2B.NH3、COC.CO、N2D.CH4、CO23、化学与人类健康关系密切．下列说法正确的是（）A.用甲醛溶液保存海鲜B.人体缺钙易患贫血病C.水果、蔬菜能提供多种维生素D.霉变的大米淘洗后可食用4、由下面实验现象可知；黑色粉末可能是（）

黑色粉末→．A.CuO和CB.Fe和CuOC.MnO2和CuOD.FeO和C5、下列溶液的pH最小的是（）A.使酚酞变红色的溶液B.使石蕊变蓝色的溶液C.使石蕊变红色的溶液D.使石蕊显紫色的溶液6、某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，正确读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（）A.大于6mLB.小于6mLC.等于6mLD.可能大于也可能小于6mL7、日常生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（）A.自制简易净水器净化自来水B.门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C.用天然气作燃料煮饭D.用活性炭除去冰箱中的异味评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、对下列现象或事实的解释中；不正确的是（）

。选项事实解释A二氧化碳吸入过多，会使人窒息死亡二氧化碳有毒，要小心B用水银温度计测量体温温度升高，微粒间的间隔变大了C用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断运动D稀有气体一般不跟其他物质反应最外层电子数都为8，达到相对稳定结构A.AB.BC.CD.D9、化学用语是学习化学的主要工具；是国际通用的化学语言．下列化常用语中，正确的是（）

A.两个氧分子：O2

B.氢氧化铁的化学式：Fe（OH）3

C.CO2中氧元素的化合价为+2价。

D.水通电的化学方程式是2H2OO2↑+2H2↑

10、下列气体的主要成分是CH4的是（）A.石油液化气B.沼气C.水煤气D.天然气11、在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然，某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全反应）（1）通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变（2）通过灼热的CuO固体变成红色，（3）通过白色CuSO4，粉末变成蓝色（4）通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，下列判断正确的是（）A.原混合气体中一定含有CO2，CO，H2B.原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2，COC.原混合气体中一定含有H2，CO2可能含有COD.根据（1），（4）可推断实验过程中一定有CO2生成12、如图是电解水的微观模型示意图；从中获得的信息错误的是（）

A.两种生成物的分子个数比为2：1B.生成物中有一种化合物和一种单质C.反应前后分子的种类和数目没有变化D.化学反应中，分子分为原子，原子不能再分13、某含氧酸的化学式为H2XO2n-1，该含氧酸的酸酐的化学式不可能的是（）A.XO2B.X2OC.XO3D.X2O714、下列有关浓硫酸的描述中属于物理变化的是（）

A.露置在空气中的浓硫酸质量增加了。

B.加热铜与浓硫酸放出有刺激性气味的气体。

C.伸入浓硫酸中的木炭变黑了。

D.用浓硫酸来干燥二氧化碳气体。

15、下列关于实验现象的描述，正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质C.加热试管里的铜绿固体，绿色粉末逐渐变成黑色粉末，在试管口部有液滴出现D.蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧得更旺，发出白光，放出热量，生成二氧化碳评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、（2014•如皋市二模）有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分；取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如下图所示．请回答下列问题．

（1）将合金粉碎的目的是____．

（2）10g合金中铜的质量为____g．

（3）充分反应后产生的氢气质量为多少？17、下列为某校化学研究性学习小组“探究气体制取的实验原理及方法”的实验；请回答下列问题：

（1）甲同学对课本中的基础知识进行整理；如下图，请你帮助他完成表格中的内容．

。制取。

气体所需。

药品装置的。

连接顺序反应的化学方程式氧气。

（纯净）氯酸钾和。

二氧化锰________二氧化碳。

（干燥）大理石和。

稀盐酸________（2）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）做如下回收处理：

①通过下列四步实验操作回收二氧化锰，正确的操作顺序是____

a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤（填序号）

②用所得的氯化钾晶体配制50g溶质质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为____；

③过滤、蒸发时都需要用到的仪器是____（填序号）

a．酒精灯b．烧杯c．玻璃棒d．漏斗e．量筒．18、用粗盐来配制一定溶质的质量分数的食盐溶液；需先进行提纯，然后再进行溶液配制．现要配制50g10%的食盐溶液，填空，并回答有关问题：

A．用天平称取提纯后的食盐____g，置与烧杯中，再用量筒量取____mL水；

B．将水加入烧杯，并用____搅拌；

C．将一定量的粗盐置于烧杯中；

D．将所得混合物进行过滤；

E．将滤液置于____中，加热蒸发至____停止加热；

（1）将实验的先后顺序按上述步骤进行排列：

____→____→____→____→____

（2）在A→E的操作中，用到玻璃棒的有____（填操作序号）．

（3）在E操作中，如果所得的滤液不澄清，应如何处理？____．19、（2015•龙岩）化学源于生活；服务于生活．请从化学的角度回答下列问题：

（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．其灭火的原理是____．

（2）长期饮用硬水对人体健康不利．为了检验某水样是硬水还是软水，可往水样中加入____．生活中常用____方法降低水的硬度．

（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质作用，发生一系列复杂的化学反应．请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施____．20、请根据下图回答问题。

ABCDE

⑴实验仪器a的名称是____。

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____。实验室制备氧气并用排水法收集的操作，下列叙述正确的是____（填数字序号）。

①先检查装置的气密性；再加入药品进行制取。

②先均匀加热；再对着药品部位集中加热。

③先等导管口排出的气泡均匀后；再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集。

④先熄灭酒精灯；再将导管从水槽中取出。

⑶实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为____，所选用的发生和收集装置分别为____（填字母序号），证明二氧化碳已经收集满的方法是____。21、化学就在我们身边；它与我们的生活息息相关．

rm{(1)}现有“rm{C}rm{H}rm{O}rm{Ca}rm{Na}”五种元素；请按下列要求用化学式填空：

rm{垄脵}可用作调味或杀菌的有机物______；rm{垄脷}改良酸性土壤的碱______；

rm{垄脹}常用的食品干燥剂______；rm{垄脺}治疗胃酸过多的盐______．

rm{(2)}如图为某一化学反应的微观示意图rm{(X}rm{Y}rm{Z}rm{W}分别表示四种不同的物质rm{)}．

回答下列问题：

rm{垄脵}该化学反应涉及的物质中；可能属于氧化物的有______种；

rm{垄脷}该反应的化学方程式可用rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}表示为______；

rm{垄脹}图中某元素的粒子结构示意图为其微粒符号可表示为rm{A^{2-}}则rm{m}的值______

rm{垄脺}通过反应的微观模拟示意图，还可得出的结论rm{(}填一条rm{)}______．22、下列措施中，有利于创建“绿色家园”的是（填编号）____．

①生活中尽量不使用一次性快餐盒；塑料袋等

②建立对生活垃圾的回收和利用机制；贯彻循环经济理念

③将化工厂排放废气的烟囱加高；以减少对周围环境的污染

④加强化工厂生产原理的研究，实现“绿色化学工艺”，预防污染从根本抓起．23、（4分）有S2--和S两种粒子，回答：S2--中的“2”表示_____________；S2--和S的质子数_________(填相同或不同）；已知S2--有16个质子，则其核外共有______个电子；如果硫单质中有一种相对分子质量为128的硫分子，则该单质的化学式为___________。评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)24、使用量筒时，视线要与凹液面最低处保持水平．____．（判断对错）25、手持试管的中上部，给试管里的液体加热．____．评卷人得分五、科普阅读题(共4题，共40分)26、（2011•宿豫区校级三模）已知某金属X有下列相关信息：①它的主要矿物的化学成分是X2O3；②它主要通过热还原法冶炼而成；③它的年产量位于金属之首．

（1）据此推断X是____（填选项字母）．

A．钛B．铁C．铝D．铜。

（2）在高炉中用含X2O3的矿物冶炼该金属的原理是____（用化学方程式表示）．

（3）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因．当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀．利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接____（填“铜板”；“锌板”）．

（4）为了满足某些尖端技术发展的需要，人们又合成了许多新型合金材料．储氢合金是一类能够大量吸收H2，并与H2结合成金属氢化物的材料．此过程发生了____变化（填“物理”、“化学”），储氢合金属于____（填“纯净物”；“混合物”）．

（5）根据铁、铜、铝三种金属的活动顺序判断下列化学方程式正确的是____（填序号）．

①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

（6）某实验室废液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物质，若向其中加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤，则滤渣中含有____（填化学式）．

（7）同学们设计了如下实验方案测定该矿物中X2O3的质量分数（装置气密性良好；矿物中的杂质不参加反应；假设矿物样品中的X2O3完全反应）：

①取矿物样品并称量该样品的质量；

②测出反应前广口瓶和瓶内物质总质量；

③测出反应后广口瓶和瓶内物质总质量；

④计算得出矿物样品中x2O3的质量分数．

你认为，该实验方案____（填“一定”或“不一定”）能准确测出矿物中X2O3的质量分数，理由是____．

不改变装置和药品，你还可以通过测定哪些数据，再通过计算得出矿物中X2O3的质量分数：____．

从环保角度看，该装置的不足之处是____．27、（2008•黑龙江）小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示：

（1）欲使t1℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液可____温度（填“升高”或“降低”）；

（2）我国有许多盐碱湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐．据此我认为图中（填字母）____曲线与纯碱的溶解度曲线相似；

（3）由图还可获得的信息有：____．（只须答一条）28、“用微观的眼光看世界”；是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你学过的知识，简要回答问题：

材料一一滴水里大约有15万亿个水分子；如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．

材料二春暖花开；在花园中可以闻到花的香味．

材料三将20mL水与20mL酒精混合后；得到的溶液体积小于40mL．

（1）材料一说明____．

（2）材料二说明____．

（3）材料三说明____．29、酒精灯灯焰分焰心；内焰和外焰三个部分．为探究灯焰温度；科研人员用特殊的测温装置进行实验（如图所示），结果如下：（探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度）

。火焰焰心外焰外焰探头位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰温度/℃537670775806801750667平均温度/℃603708708（1）根据上表数据，灯焰三部分温度由低到高的顺序为：____＜____＜____

（2）根据上表数据，加热时，被加热的仪器或物品应该放置在____位置较适宜．

（3）灯焰焰心温度较底，其原因是____．

（4）向酒精灯里添加酒精，不超过酒精灯容积的____；禁止向____的酒精灯里添加酒精，以免____；禁止拿燃着的酒精灯去____另一酒精灯；用完酒精灯后，必需用____盖灭，不可用____吹灭酒精灯．评卷人得分六、计算题(共3题，共15分)30、二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源．以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，该反该反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O

请计算：

（1）尿素中C；O、N、H四种元素的质量比．

（2）若按上述方法生产240t尿素，可固定的CO2的质量为多少．31、通过学习化学，我们澄清了许多有关溶液的错误认识，逐步了解了溶液的本质．请参照示例，举例反驳下列错误的认识．。有关知识否定例证只有固体物质才能做溶液医用酒精中的溶质乙醇是液体均一稳定的液体都是溶液只有水才能做溶剂溶液都是无色的液体溶液一定是液体32、如图是实验室常用的制取和收集气体的装置．

（1）加热氯酸钾固体和二氧化锰粉未可制取氧气；应选择以上哪些装置？

（2）请简述检查C装置气密性的方法．

（3）收集二氧化碳通常用E装置，而不选用D或F装置，请结合二氧化碳的性质分析其原因．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】A、根据元素周期表中左上角数字的含义考虑；B、根据核外电子层数考虑；C、根据金属元素的特点考虑；D、根据元素周期数与原子电子层数的关系考虑．【解析】【解答】解：A；元素周期表中左上角数字表示该元素的原子序数；所以镁的原子序数是12，故A说法正确；

B；由图示可知钠原子核外有三个电子层；故B说法正确；

C；金属元素是带钅字旁的（汞和金除外）；表中氢和硼属于非金属元素，故C说法错误；

D；由表中数据可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数；故D说法正确．

故选C．2、C【分析】【分析】根据分子中的电子的计算知识进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；碳原子和硫原子的电子数不同；故每个电子含有的电子总数不同，错误；

B；一个氨气分子中电子总数为：7+1×3=10；一个一氧化碳分子中电子总数为：6+8=14，错误；

C；一个一氧化碳分子中电子总数为：6+8=14；一个氮气分子中电子总数为：7×2=14，正确；

D；一个甲烷分子中电子总数为：6+1×4=10；一个二氧化碳分子中电子总数为：6+8×2=22，错误；

故选C．3、C【分析】【分析】A；根据甲醛有毒进行解答；

B；根据钙元素对人体健康的关系来分析；

C；根据水果、蔬菜中富含维生素进行解答；

D、根据霉变的大米含有黄曲霉毒素进行解答．【解析】【解答】解：A；甲醛有毒；所以不能用甲醛溶液保存海鲜，故A错误；

B；人体缺钙易患骨质疏松或佝偻病；故B错误；

C；水果、蔬菜中富含维生素；所以水果、蔬菜能提供多种维生素，故C正确；

D；霉变的大米含有黄曲霉毒素；所以霉变的大米淘洗后也不可食用，故D错误．

故选：C．4、A【分析】【分析】根据题干提供的信息进行分析，黑色粉末高温反应后生成的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊，则生成了二氧化碳，说明黑色粉末中含有碳元素和氧元素，得到了红色的粉末，则该红色粉末可能是铜，据此解答．【解析】【解答】解：A；氧化铜和碳高温反应能生成铜和二氧化碳；铜是红色粉末，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故A正确；

B；铁和氧化铜中不含碳元素；不会生成二氧化碳，不符合题意，故B错误；

C；二氧化锰和氧化铜中不含碳元素；不会生成二氧化碳，故C错误；

D；氧化亚铁和碳高温不会产生红色粉末；故D错误；

故答案为：A．5、C【分析】【分析】根据酸碱指示剂的变色情况进行判断即可．【解析】【解答】解：A；使酚酞变红色的溶液显碱性；pH大于7．

B；使石蕊变蓝色的溶液显碱性；pH大于7．

C；使石蕊变红色的溶液显酸性；pH小于7．

D；使石蕊显紫色的溶是中性溶液；pH等于7．

故选：C．6、A【分析】【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．【解析】【解答】解：用量筒量取液体时；量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生量筒平稳地放置在实验台上，正确读数为18mL，实际体积等于18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于12mL．则该学生实际倾倒的液体体积大于6mL．

故选：A．7、D【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解析】【解答】解：A；自制简易净水器净化自来水没有难溶性的杂质；但除了水，还含有可溶性的矿物质等，属于混合物，故A不符合题意；

B；铅笔芯粉末的主要成分是石墨；还含有其它的物质，属于混合物，故B不符合题意；

C；天然气的主要成分是甲烷；还含有其它一些物质，属于混合物，故C不符合题意；

D；活性炭是一种只含碳的物质；具有吸附性，属于纯净物，故D符合题意；

故选项为：D．二、多选题(共8题，共16分)8、AD【分析】【分析】根据分子的性质分析回答；分子的体积和质量都很小，分子在不断运动，分子间有间隔，同种物质的分子性质相同；当物质的体积发生变化时，改变的是分子间隔，分子本身大小不变；

考虑二氧化碳无毒，稀有气体的稳定性．【解析】【解答】解：A；二氧化碳吸入过多；会使人窒息死亡，是因为缺氧，而非二氧化碳有毒，故A错误；

B；用水银温度计测量体温温度升高；原子间的间隔变大，故B解释正确；

C；用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动；故C解释正确；

D；稀有气体一般不跟其他物质反应；除了氦最外层电子数为2，其余最外层电子数都为8，达到相对稳定结构，故说法错误．

故选AD．9、BD【分析】

A．根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；两个氧分子表示为：2O2；故A错误；

B．根据化合物化学式的书写步骤，铁元素的化合价为+3价，氢氧根的化合价为-1价，氢氧化铁的化学式：Fe（OH）3；故B正确；

C．根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，C2中氧元素的化合价为-2价；故C错误；

D．根据和方程式的书写步骤，电解水的化学方程式是：2H2OO2↑+2H2↑；故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】A．根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；进行判断；

B．根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简；进行解答；

C．根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价；然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；

D．根据和方程式的书写步骤：写配注等；进行解答．

10、BD【分析】【分析】A；根据石油液化气的主要成分是丙烷、丁烷进行解答；

B；根据沼气的主要成分是甲烷进行解答；

C；根据水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气进行解答；

D、根据天然气的主要成分是甲烷进行解答．【解析】【解答】解：A；石油液化气的主要成分是丙烷、丁烷；而不是甲烷，故A错误；

B；沼气的主要成分是甲烷；故B正确；

C；水煤气的主要成分是一氧化碳和氢气；故C错误；

D；天然气的主要成分是甲烷；故D正确．

故选：BD．11、BD【分析】【分析】赤热的碳会和二氧化碳反应生成一氧化碳，体积增大一倍；能使氧化铜变红色的气体具有还原性；无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，根据各气体的性质进行推导验证．（气体在相同温度和压强下，体积相同，分子数也就相同）．【解析】【解答】解：碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳；会使气体体积增大一倍，根据①可知，混合气通过碳后气体体积不变，可以知道混合气中一定不含二氧化碳，通过氧化铜后，固体变成红色，说明混合气中存在还原性气体，无水硫酸铜变蓝，说明通过氧化铜后生成了水，可以确定原混合气中有氢气，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，可以确定原混合气中有一氧化碳，所以可以确定原混合气中一定没有二氧化碳，一定含有氢气和一氧化碳，故B正确；

通过①的分析可以确定混合气中没有二氧化碳；根据④的分析可知生成物中有二氧化碳，故D正确．

故选：BD．12、BC【分析】【分析】根据图示提供的信息进行分析．在水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，根据微粒变化，分析分子、原子的变化，根据物质的构成分析物质的类别．【解析】【解答】解：根据图示可知，水分解的方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；据此对选项进行分析：

A；由方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2：1．故A正确；

B；由方程式可以看出该反应的生成物是两种单质．故B错误；

C；根据图示微粒的变化可知；该反应前后分子的种类和数目发生了变化．故C错误．

D；从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢、氧两种原子；而氢、氧两种原子没有再分．从而可知，在化学反应中，分子分为原子，原子不能再分．故D正确．

故选BC．13、BD【分析】【分析】已知在化合物中元素的化合价代数和为零，根据H2XO2n-1算出X的化合价，然后根据X的化合价判断．【解析】【解答】解：该含氧酸的化学式为H2XO2n-1，设X的化合价为x，则（+1）×2+x+（-2）×（2n-1）=0解得x=+（4n-4），带入数据进行计算，当n=2时，X的化合价为+4价，酸酐的化学式为XO2，当n=时，X的化合价为+6，酸酐的化学式为XO3；因为X是偶数价，在X2O中X为+1价、X2O7中X为+7价；都是奇数价，故BD不可能．

故选BD．14、AD【分析】

A；露置在空气中的浓硫酸质量增加；吸收了空气中的水蒸气，故选项正确；

B；有刺激性气味的气体生成；是化学变化．故选项错误；

C；木炭变黑了是浓硫酸的脱水性；故选项错误；

D；浓硫酸来干燥二氧化碳气体是吸水性；故选项正确；

故选A；D

【解析】【答案】化学变化的特征是：有新物质生成；判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．浓硫酸具有吸水性；脱水性、氧化性和腐蚀性，其中吸水性属于物理性质，而脱水性、氧化性和腐蚀性属于化学性质．

15、BC【分析】【分析】A；根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据加热铜绿的现象进行分析判断．

D、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解析】【解答】解：A；镁条在空气中燃烧；发出耀眼的白光，故选项说法错误．

B；细铁丝在氧气里剧烈燃烧；火星四射，放出热量，生成黑色固体物质，故选项说法正确．

C；加热试管里的铜绿固体；生成氧化铜、水和二氧化碳，会观察到绿色粉末逐渐变成黑色粉末，在试管口部有液滴出现，故选项说法正确．

D；蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧得更旺；发出白光，放出热量，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选：BC．三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】（1）反应物接触越充分；反应速率越快；

（2）根据图中数据可以判断铜的质量；

（3）根据铜的质量可以计算锌的质量，根据锌的质量可以计算生成氢气的质量．【解析】【解答】解：（1）将合金粉碎的目的是使锌和稀硫酸充分反应．

故填：使锌和稀硫酸充分反应．

（2）充分反应后；剩余固体是铜，质量是3.5g；

故填：3.5；

（3）设生成氢气的质量为x；

锌的质量为：10g-3.5g=6.5g；

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

652

6.5gx

=；

x=0.2g；

答：充分反应后产生的氢气质量为0.2g．17、略

【分析】【分析】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下；受热分解生成氯化钾和氧气；

氧气的密度比空气大；不易溶于水；

实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；

二氧化碳能够溶于水；密度比空气大；

浓硫酸具有吸水性；可以用作某些物质的干燥剂；

（2）氯化钾易溶于水；二氧化锰不溶于水，通过过滤可以分离氯化钾和二氧化锰；

根据溶液质量；溶质质量分数可以计算溶质的质量；

玻璃棒的用途有搅拌、引流、转移物质等．【解析】【解答】解：（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；

利用氯酸钾分解制取氧气时需要加热；应该用B装置作为发生装置；

因为氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净．

故填：B→C；2KClO32KCl+3O2↑．

碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热；应该用A装置作为发生装置；

二氧化碳能够溶于水；不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，为了除去二氧化碳中的水蒸气，应该用浓硫酸作干燥剂，因此装置的。

连接顺序是A→E→D．

故填：A→E→D；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）①通过下列四步实验操作回收二氧化锰；正确的操作顺序是：溶解；过滤、洗涤、烘干．

故填：b→c→d→a．

②用所得的氯化钾晶体配制50g溶质质量分数为5%的氯化钾溶液；需要氯化钾的质量为：50g×5%=2.5g．

故填：2.5g．

③过滤；蒸发时都需要用到的仪器是玻璃棒．

故填：c．18、略

【分析】【分析】A；根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；溶剂质量=溶液质量-溶质质量；再用水的质量除以水的密度即可；

B；根据配制溶液需要的仪器考虑需要的玻璃仪器；

E；根据蒸发在蒸发皿中进行和蒸发到出现较多的固体解答；

（1）用粗盐配制一定溶质质量分数的食盐溶液要先溶解再蒸发结晶然后计算所需的溶质和溶剂的质量；然后称量所需的食盐并量取所需的水再溶解即可．

（2）蒸发；过滤、配制溶液的过程中都需要玻璃棒；

（3）浑浊滤液重新过滤．【解析】【解答】解：A．溶质食盐的量：50g×10%=5g；所需水的质量为：50g-5g=45g，即45mL．故答案是：45；45；

B．为加快食盐的溶解用玻璃棒不断搅拌；故答案是：玻璃棒；

E．蒸发在蒸发皿中进行和蒸发到出现较多的固体就停止加热利用余热将水分蒸干；故答案：蒸发皿；出现较多量固体．

（1）用粗盐配制一定溶质质量分数的食盐溶液要先溶解；再蒸发；结晶，然后计算所需的溶质和溶剂的质量，称量所需的食盐并量取所需的水再溶解即可；

故答案：C→B→D→E→A．

（2）蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌；以防止局部温度过高而使液体飞溅；过滤过程中，玻璃棒起到引流的作用；配制食盐溶液时，要用玻璃棒不断搅拌，以加速溶质溶解．

故答案是：B；D、E；

（3）在过滤时；发现滤液浑浊，可能的原因有：滤纸破损；液面高于滤纸边等，所以将上述浑浊滤液重新过滤．

故答案是：可能是由于滤纸破损、液面高于滤纸边等造成滤液浑浊，所以将上述浑浊滤液重新过滤．19、隔绝氧气肥皂水煮沸涂油漆【分析】【解答】（1）炒菜时油锅中的油不慎着火；可用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的反应灭火原理；

（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少；生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；

（3）铁在空气中锈蚀；实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．为了防止铁的锈蚀，人们常采用在其表面涂油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水；

故答案为：（1）隔绝氧气；（2）肥皂水；煮沸；（3）涂油漆．

【分析】（1）根据灭火原理：①清除或隔离可燃物；②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答；

（2）根据硬水与软水的检验方法；降低水的硬度的方法进行分析解答；

（3）根据铁锈蚀的条件、使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据此进行分析解答．20、试管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑​①②③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑​BD​将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则二氧化碳已满【分析】【解答】（1）根据实验室常用仪器回答；图中仪器a的名称是试管。

（2）由于实验室用加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

根据实验室制取氧气的注意事项分析判断；

①任何气体制取实验前；都要先检查装置的气密性，然后再加入药品进行制取，正确；

②为防止受热不均匀；故要先均匀加热，再对着药品部位集中加热，正确；

③由于试管中本身存在一定量的空气；故加热后，开始出来的气体并不是氧气，故要先等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集，正确；

④收集气体完成后；若先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，会造成水槽中的水倒吸进入热的试管，使试管炸裂，错误。故选①②③

（3）实验室制取二氧化碳，一般选用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于该反应是固液体在常温下的反应，故发生装置应选B；由于二氧化碳能溶于水，且与水反应，故不能用排水法收集；由于二氧化碳的密度比空气大，故能用向上排空气法D收集；由于CO2不可燃，也不支持燃烧，故能使燃着的木条熄灭，所以可将燃着的木条放在集气瓶口，当木条熄灭时，则可证明瓶口处已经有CO2了，即证明此时瓶内也充满了CO2。

【分析】熟记氧气和二氧化碳的实验室制法、原理和操作注意事项，是解题的关键；此外，本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置，根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。21、CH3COOH或C2H5OHCa（OH）2CaONaHCO332X+2YZ+2W8反应前后，原子种类不变等【分析】解：rm{(1)垄脵}由提供的元素组成的醋酸可以做调味剂，组成的乙醇可用于消毒；故填：rm{CH_{3}COOH}或rm{C_{2}H_{5}OH}

rm{垄脷}由提供的元素组成的氢氧化钙，是一种碱，常用于改良酸性土壤，故填：rm{Ca(OH)_{2}}

rm{垄脹}氧化钙能与水反应，常用作食品的干燥剂；故填：rm{CaO}

rm{垄脺}由提供的元素组成的碳酸氢钠是一种盐，能与盐酸反应，可用治疗胃酸过多，故填：rm{NaHCO_{3}}．

rm{(2)}由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：

rm{垄脵}由物质的微观构成可知，rm{X}rm{Y}rm{W}三种物质的分子都是由两种原子构成，若较小的黑球是氧原子，就属于氧化物；故填：rm{3}

rm{垄脷}由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是rm{2}rm{2}rm{1}rm{2.}所以，反应的化学方程式是：rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}Z+2W}故填：rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}Z+2W}

rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{

-}}{;}Z+2W}由元素的粒子结构示意图为其微粒符号可表示为rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{

-}}{;}Z+2W}可知，其原子的核外最外层有rm{垄脹}个电子，在原子中核内质子数等于核外电子数rm{A^{2-}}故填：rm{6}

rm{=2+6=8.}由微粒的变化可知，化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子rm{8}故填：反应前后；原子种类不变等．

rm{垄脺}首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

rm{.}根据物质的微观构成分析属于氧化物的物质；

rm{(1)}根据化学反应的微观示意图和质量守恒定律分析各物质反应的微粒个数关系写出反应的化学方程式；

rm{(2)垄脵}根据原子离子之间的转化分析rm{垄脷}的值．

rm{垄脹}根据微粒的变化；分析化学反应的实质．

本题主要考查了微粒观点及模型图及结构示意图的应用，解题的关键是理解图示的意义．rm{m}【解析】rm{CH_{3}COOH}或rm{C_{2}H_{5}OH}rm{Ca(OH)_{2}}rm{CaO}rm{NaHCO_{3}}rm{3}rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{-}}{;}Z+2W}rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{

-}}{;}Z+2W}反应前后，原子种类不变等rm{8}22、略

【分析】【分析】可以从污染物的来源、危害和绿色环保的含义进行分析，保护环境和节约能源的行为都是符合“绿色家园”的主题．【解析】【解答】解：生活中尽量不使用一次性快餐盒；塑料袋等、建立对生活垃圾的回收和利用机制；贯彻循环经济理念、加强化工厂生产原理的研究，实现“绿色化学工艺”，预防污染从根本抓起．都符合创建“绿色家园”，而将化工厂排放废气的烟囱加高，不会减少对周围环境的污染，故错误．

故答案为：①②④．23、略

【分析】试题分析：根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，故S2--中的“2”表示的是硫离子带两个单位的负电荷；S2--和S是同种元素，质子数相同；硫原子得到2个电子形成带2个单位负电荷的硫离子，S2--有16个质子，它的核外电子数为16+2=18；硫单质中有一种相对分子质量为128的硫分子，一个硫原子的相对原子质量为32，故硫分子中含有4个硫原子，化学式为S4。考点：原子和离子【解析】【答案】两个硫离子；相同，18，S4。四、判断题(共2题，共16分)24、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液体时，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平．

故答案为：√．25、×【分析】【分析】根据给试管内液体加热的注意事项考虑．【解析】【解答】解：给试管内液体加热的注意事项有：试管内液体量不能超过试管容积的；试管与桌面呈45度角．用试管夹夹着加热，开始加热时要预热，再在不停移动试管使液体中下部均匀受热，用酒精灯的外焰加热．

所以手持试管的中上部；给试管里的液体加热，是错误的．

故答案为：×．五、科普阅读题(共4题，共40分)26、略

【分析】【分析】（1）年产量位于金属之首的是金属铁；

（2）高炉炼铁中发生的反应是一氧化碳还原氧化铁；

（3）根据题中信息结合原电池的原理进行选择．

（4）可根据储氢合金的储氢原理及合金的组成进行分析．

（5）根据金属活动顺序表进行分析；前面的金属可以把后面的金属从其盐溶液中置换出来．

（6）根据发生的化学反应及题中信息进行综合分析．

（7）要测定矿物中X2O3的质量分数，可以根据生成的二氧化碳的质量或是反应前后固体物质的质量差来进行计算．【解析】【解答】解：（1）根据该金属年产量位于金属之首；可以确定该金属是铁；

故答案为：B；

（2）高炉炼铁中发生的反应是一氧化碳还原氧化铁；此反应生成铁和二氧化碳；

故答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

（3）根据原电池的原理；活泼性强的金属首先被腐蚀，所以要保护船体，应选用活泼的金属，锌比铜活泼．

故答案为：锌板。

（4）由叙述可知该过程生成了金属氢化物；故是化学变化，储氢合金属于合金，一般属于混合物．

故答案为：化学；混合物。

（5）铁；铜、铝三种金属的活动顺序为铝、铁、铜；根据活泼的金属可以从不活泼金属的盐溶液中置换出不活泼金属，③都符合题意．

故答案为：③

（6）加入铁粉后和氯化铜溶液反应；置换出单质铜，又由于铁过量，所以滤渣中有铁和铜．

故答案为：Fe；Cu

（7）石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙是微溶于水的物质，故所含的溶质少，不一定能将生成的二氧化碳全部吸收，而且从装置可以看出，石灰水直接与空气接触，可能吸收空气中的二氧化碳，所以不一定能准确测出矿物中X2O3的质量分数；还可以设计实验通过测定反应前后固体物质的质量差进行计算，由于一氧化碳有毒，必须进行尾气处理．

故答案为：不一定；生成的二氧化碳气体不一定被石灰水完全吸收（或石灰水可能吸