2024年抚远县数学三年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年抚远县数学三年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=82.205×4积的末尾有(________)个0。3.一场乒乓球赛,从15时30分开始,进行了55分,比赛在_____时_____分结束.4.25的4倍是(_____),25是5的(_____)倍。5.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。6.如图,这个图的周长是(________)cm。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)300毫米(________)3分米2时(________)100分8.6元3分用小数表示是(____)元,读作:(____)。9.要使63÷5商是两位数,里最大填(_________);要使42×3的积是四位数,里最小填(_________)。10.聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(____)月(____)日。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.—双旅游鞋305元,王阿姨买了6双这样的旅游鞋,如果都用一百元的人民币付款,要()张.A.18 B.19 C.2012.3吨=()千克.A.3 B.300 C.300013.下图中阴影部分占整个图形的()。A. B. C. D.14.这两个图形的周长相比较,().A.图A长 B.图B长 C.一样长 D.无法确定15.妈妈买了5张成人火车票,付了1000元,又找回一些零钱。估一估,她买的车票每张可能是()元。A.98 B.198 C.201 D.143三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)17.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)18.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.19.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)20.长方形是特殊的平行四边形.(____)四、计算题。(28分)21.直接写得数。

4×7=

18÷2=

7×5=

32÷8=9×4=

49÷7=

56+35=

100-28=540-500=

130+700=

760+500=

580-40=73+37=

45+35=

100-95=

140+60=22.用竖式计算,加★的要验算。78×5=509×8=★900÷6=425÷5=780×9=★749÷7=五、作图题。(8分)23.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度,小华一共几天可以读完整本书?25.三年级有89名同学,喜欢吃苹果的有42人,喜欢吃葡萄的有54人,两种水果都不爱吃的有7人,两种水果都爱吃的有多少人?26.量一量,算一算。周长:27.把一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形,每个小长方形的周长可能是多少厘米?28.李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元?29.—个长方形操场长为60米,宽为35米,涛涛绕着操场跑了3圈,一共跑了多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、432834412615342【详解】略2、1【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出205×4的积,再进行解答。【详解】205×4=820则积的末尾有1个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、161【分析】根据题干分析可得,用开始时间加上比赛用的时间,就是比赛结束的时间.【详解】15时30分+55分=16时1分,答:比赛在16时1分结束.故答案为16;1.【点睛】此题考查时间的推算,开始时间+比赛时间=比赛结束时间.4、1005【详解】略5、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。6、20【分析】如下图,通过平移把求不规则图形周长变成求长为6厘米,宽为4厘米的长方形的周长,据此即可解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】熟练掌握平移法,把求不规则图形周长变成求已学图形的周长。7、<<=>【分析】(1)同分母比较大小时,分子大的分数大。同分子比较大小时,分母大的分数小。(2)毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】<<300毫米=3分米2时=120分,120分>100分,则2时>100分。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。8、6.03六点零三【详解】略9、43【详解】略10、229【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】本题考查乘法的实际应用.一双旅游鞋305元,王阿姨买6双这样的旅游鞋共需305×6=1830(元),1800<1830<1900,所以要付19张100元.12、C【详解】略13、C【分析】如图所示,将这个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份。根据分数的意义,将图形平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。【详解】阴影部分占整个图形的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题的关键是明确将这个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份。14、C【详解】略15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。17、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。18、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.19、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。20、√【详解】考察长方形的基本性质。四、计算题。(28分)21、28;9;35;436;7;91;7240;830;1260;540110;80;5;200【详解】略22、(1)390;(2)4072;(3)150;

(4)85;(5)7020;(6)107【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】78×5=390509×8=4072900÷6=150验算:425÷5=85780×9=7020749÷7=107验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、9天【分析】根据题中的数学信息,先求每天读的页数,总页数÷每天读的页数=天数。【详解】(页)(天)答:小华一共9天可以读完整本书。【点睛】本题考查归一问题,关键先计算出每天读的页数。25、14人【分析】把喜欢吃苹果的人数、喜欢吃葡萄的人数、两种水果都不爱吃的人数相加,再减去全年级人数等于两种水果都爱吃的人数。【详解】42+54+7-89=103-89=14(人)答:两种水果都爱吃的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。26、周长:44+44+37=125(毫米)。【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量,然后把单位厘米化成毫米,要求三角形的周长,将三条边的长度相加即可。27、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形,有两种剪法,一种是长不变,在宽的中间剪开,即分成两个长不变,宽减半的小长方形;另一种是宽不变,在长的中间剪开,即分成两个宽不变,长减半的小长方形,再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开:小长方形的长是16厘米,宽是:10÷2=5(厘米),周长是:(16+5)×2=21×2=42(厘米)在长的中间剪开:小长方形的长是:16÷2

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