《园林工程》课程教学大纲

PAGEPAGE7《园林工程》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称园林工程课程编号42课程性质必修课课程类别核心课程开课单位环境设计教研室授课学期第5学期学分/学时4/64课内学时64理论授课32上机学时0课内实践32实验学时0课外学时0适用专业环境设计是否双语否先修课程建筑制图、CAD、人机工程学后续课程工程管理、工程造价与预算二、课程简介《园林工程》是环境设计专业的核心课，为实践性较强的一门课程，是园林艺术和市政工程融为一体的学科。本课程对园林施工技术与工艺知识进行理论讲解，针对实践中出现的实际问题运用工程技术手段来解决，培养学生综合分析和解决问题的能力。扩大环境设计专业学生的知识面，培养学生在园林工程设计与实践中自觉地把科学性、技术性和艺术性结合起来的意识，使学生既能掌握园林工程的基本，原理和实践技能，又具备将工程景观化的能力和技巧，并能将理论用之于分析、解决工程中的实际问题。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑（一）课程目标通过本课程的学习，使学生达到以下目标：课程目标1.掌握园林工程基础理论知识、原理，理解园林工程技术、施工工艺和施工流程，了解园林施工图语言，掌握园林施工图绘制方法。课程目标2.具有较强实践能力，能够进行园林施工图设计和指导园林工程施工，培养学生逻辑思维和形象思维，综合知识分析和解决实际问题的能力，具备将理论知识与应用技术结合的能力，具备继续学习和继续发展的能力。课程目标3.激发学生对园林景观学科的热爱，培养学生严谨的学风，探索创新的精神、精益求精的工匠精神以及踏实严谨、追求卓越的品格。（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1对应（二）业务方面：1-知识3-设计/开发解决方案1-知识3-设计/开发解决方案课程目标2对应（二）业务方面：1-知识3-设计/开发解决方案6-工程与社会7-环境和可持续发展11-项目管理1-知识3-设计/开发解决方案6-工程与社会7-环境和可持续发展11-项目管理课程目标3对应（一）思想政治和德育方面四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑（一）课程基本教学内容第一单元绪论（学时数：6学时）1.课程主要内容园林工程的概念、研究对象和主要内容，园林工程的历史与发展，明确园林工程的学习内容、学习要求和学习方法。园林工程与园林规划设计的关系。2.重点和难点（1）重点：园林工程的历史发展（2）难点：园林工程的应用3.教学方法（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，阐明园林工程概念和研究对象，明确学生园林工程课程的基本知识结构，培养学生的职业规范；（2）通过案例分析，强调理论与实践相结合，促进学生知识整合，培养学生的反思能力。4.学生学习预期成果理解园林工程基础课程的内容及特点，了解中国园林工程的历史。了解园林工程的内容、阶段与任务、设计流程等概况。5.支撑课程目标课程目标1第二单元场地工程、园路工程（学时数：16学时）1.课程主要内容园林用地改造与设计，土方工程量计算和土方施工。园路发展、园路的类型与应用、园路的基本作用、园路的线性设计、园路的结构设计、园林铺地和园路施工。2.重点和难点（1）重点：竖向设计、园路类型及其应用特点、园路的线性和结构设计要求、园林铺地要求。（2）难点：土方工程量计算方法、道路选线3.教学方法（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，阐明竖向设计与道路设计基本原理，丰富学生课程与教学的基本知识结构，增加学生的专业知识；（2）通过案例分析，强调理论与实践相结合，促进学生知识整合，培养学生进行竖向设计和道路选线的能力；（3）通过课堂汇报和课堂辩论，强化知识应用意识，发展学生的教学能力和反思能力。4.学生学习预期成果通过本单元课程学习，让学生掌握园林用地的竖向设计内容及方法，竖向设计图的阅读与绘制方法，明确用求体积公式估算、断面法、方格网法进行土方工程量计算，掌握土壤的工程性质及其与土方施工的关系，了解土方施工的工序和要求。了解园路的作用，掌握园路平面线型、纵断面线型设计的特点，把握好各种坡度要求和不同道路对平曲线、竖曲线半径的要求，掌握常见园林道路的结构，各层作用、要求及材料，掌握园路铺装艺术表现方法，了解园路施工步骤和不同园路面层的施工方法。培养学生逻辑思维和形象思维，具备综合知识分析和解决实际问题的能力。5.支撑课程目标课程目标2、3第三单元园林给排水工程、水景工程（学时数：16学时）1.课程主要内容园林给水工程、喷灌设计和园林排水工程；城市水体的功能、水系规划的内容和常用数据、驳岸、护坡与水池工程和喷泉设计。2.重点和难点（1）重点：管网给排水特点、官网布置和水力计算；驳岸、护坡与水池工程的结构。（2）难点：给排水的水力计算；驳岸和喷泉的设计3.教学方法（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，阐明管网给排水与水景工程基本原理，丰富学生课程与教学的基本知识结构，增加学生的专业知识；（2）通过案例分析，强调理论与实践相结合，促进学生知识整合，培养学生进行水力计算和水体施工设计的能力；（3）通过课堂汇报和课堂辩论，强化知识应用意识，发展学生的教学能力和反思能力。4.学生学习预期成果通过本单元课程学习，让学生了解园林给水的特点，掌握园林给水管网的设计与水力计算，园林喷灌系统的设计，掌握园林排水的特点及防止地表经流冲刷的措施，掌握园林排水管网的规划与设计，了解管渠排水和暗沟排水。了解城市水系规划有关知识，水闸的作用与分类，掌握驳岸，护坡和水池工程的设计要点和施工步骤，了解喷泉的类型、给排水方式和喷泉水型的基本形式，掌握喷泉管道布置要点。培养学生综合知识分析和解决实际问题的能力。5.支撑课程目标课程目标2、3第四单元假山工程、供电与照明工程（学时数：16学时）1.课程主要内容假山与置石概念、山石的功能与作用、假山的材料和采运方式、置石特点与要求、置石分类及特点、与园林建筑、植物结合的山石布置、假山设计和塑石、塑山。照明技术的基本概念、照明电光源、风景园林照明灯具、风景园林景观装饰照明、风景园林照明电气设计、风景园林照明设计步骤与实例。2.重点和难点（1）重点：置石特点与要求、置石分类及特点；风景园林照明灯具、风景园林景观装饰照明。（2）难点：假山设计；风景园林照明电气设计。3.教学方法（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，阐明假山置石与照明电气基本原理，丰富学生课程与教学的基本知识结构，增加学生的专业知识；（2）通过案例分析，强调理论与实践相结合，促进学生知识整合，培养学生进行水力计算和水体施工设计的能力；4.学生学习预期成果通过本单元课程学习，让学生了解假山的功能作用、结构，掌握常见假山石材的种类和特点，掌握各种置石的布置要点，掌握假山设计要点和假山设计图的绘制方法，掌握假山各层结构和假山洞的结构形式，了解园林塑山的材料和做法。了解供电方式、电力计算和绿色照明，掌握风景园林景观照明要求和照明电气设计。培养学生将理论知识与应用技术结合的能力。5.支撑课程目标课程目标2、3第五单元种植工程（学时数：10学时）1.课程主要内容种植工程的概念、特点和.影响种植成活的因素、种植工程施工步骤、乔灌木种植工程、大树移栽、草坪的建植、草坪的养护管理、边坡植物绿化防护工程、屋顶绿化。2.重点和难点（1）重点：影响种植成活的因素、乔灌木栽植工程、大树移栽。（2）难点：大树移植与反季节栽植。3.教学方法（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，阐明种植工程基本原理，丰富学生课程与教学的基本知识结构，培养学生的职业规范；（2）通过小组合作学习，发展学生的合作能力和课程设计能力；（3）通过课堂汇报和课堂辩论，强化知识应用意识，发展学生的教学能力和反思能力。4.学生学习预期成果通过本单元课程学习，让学生了解树木移植成活原理、草坪建植、边坡绿化和屋顶绿化技术，掌握乔木移植技术与措施。培养学生继续学习与持续发展的能力。5.支撑课程目标课程目标2、3（二）课程基本教学内容对课程目标的支撑课程教学内容教学方法支撑的课程目标学时安排课内课外学时比例第一单元绪论讲授法课程目标161:1第二单元场地工程、园路工程讲授法、案例教学课程目标2、3161:1第三单元园林给排水工程、水景工程讲授法、案例教学课程目标2、3161:1第四单元假山工程、供电与照明工程讲授法、专题研讨课程目标2、3161:1第五单元种植工程实地调研、课堂汇报课程目标2、3101:1合计64五、课程考核及对课程目标的支撑（一）课程考核课程成绩构成（百分制）课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则平时成绩30%作业（百分制）90本门课程5次作业，主要考核施工图绘制，要求绘制围墙施工图、园椅施工图、园路施工图、饮水台施工图、池壁施工图。要求提交作业及时，绘制符合施工图制图规范。目标分值=0.9*作业平均成绩课堂表现（百分制）10基本概念清晰，解决问题方案的合理程度。参与课堂交流，能回答教师和同学的问题。目标分值=0.1*作业平均成绩实践成绩20%实验（百分制）40园林工程施工组织设计目标分值=0.4*作业平均成绩专题设计（百分制）60考核内容：园林工程总图设计、园林工程详图设计、园林工程专项设计。评价细则目标分值=0.6*作业平均成绩期末考试50%知识40考核内容：园林工程基本知识、原理和施工工艺考试题型：综合景观空间工程设计和施工组织评价细则：要求提供景观空间全套施工图，图纸完整详细，制图规范，施工工艺说明符合国家规范。能力30综合应用20创新10（二）课程考核对课程目标的支撑教学内容考核内容考核方式支撑的课程目标第一单元绪论1-1园林工程总图设计作业课程目标1第二单元场地工程、园路工程2-1竖向设计2-2园路施工图绘制、道路设计2-3园椅施工图作业，专题设计课程目标2、3第三单元园林给排水工程、水景工程3-1饮水台施工图绘制3-2水池池壁施工图绘制3-3给排水及喷灌设计作业、专题设计课程目标2、3第四单元假山工程、供电与照明工程4-1石景工程设计4-2围墙施工图4-3园林工程详图设计作业、测验，专题设计课程目标2、3第五单元种植工程5-1园林工程种植设计5-2园林工程专项设计专题设计、期末考试课程目标2、3六、使用教材、相关