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文档简介
经济学、经济增长理论与经济增长理论模型
一、经济学概述
经济学是一门研究社会如何合理分配有限资源以满足人们无限
需求的社会科学。它不仅关注个体、企业和市场的行为,还研究政府
政策对经济活动的影响。经济学的核心在于资源的稀缺性和选择的必
要性,这导致了经济学研究的两个主要分支:微观经济学和宏观经济
学。
微观经济学关注个体经济单位的行为和决策,例如消费者如何做
出购买决策,企业如何决定生产和定价策略。它研究市场机制如何通
过供求关系影响商品和服务的价格和数量,以及这些价格和数量如何
反映资源的分配。
宏观经济学则关注整个经济体的总体表现和问题,如失'也、通货
膨胀、经济增长和经济周期。它研究政府如何通过财政政策和货币政
策来调节经济,以达到稳定物价、促进就业和实现经济增长等目标。
经济增长理论是宏观经济学的一个重要分支,它试图解释和预测
一个国家或地区经济产出随时间的增长情况。这一理论模型通常包括
生产函数、资本积累、人口增长和技术进步等因素,以解释经济活动
的长期趋势和潜在增长能力。
在《经济学、经济增长理论与经济增长理论模型》一文中,“经
济学概述”这一段落可能会详细介绍经济学的基本概念、主要分支和
它们之间的关系。该段落可能还会探讨经济学的发展历程,以及经济
学家如何使用模型和理论来分析和解释经济现象。通过这一段落,读
者可以获得对经济学及其在现代社会中作用的基本理解,为深入学习
经济学的其他领域打下坚实的基础。
二、经济增长理论
经济增长理论是经济学的一个重要分支,主要研究经济体系如何
随时间增长和发展。这一理论试图解释经济增长的源泉、决定因素和
后果,并对不同国家或地区经济增长的差异进行分析。经济增长理论
经历了从古典经济学到新古典经济学,再到内生增长理论的演变过程。
古典经济增长理论主要关注资本积累、人口增长和技术进步对经
济增长的影响。亚当斯密(AdamSmith)和大卫李嘉图(DavidRicardo)
等古典经济学家认为,经济增长主要源于资本积累和分工。古典经济
增长理论未能解释为何某些国家或地区经济增长快于其他国家或地
区。
20世纪50年代,索洛(RobertSolow)和斯旺(TrevorSwan)
等新古典经济学家提出了新古典经济增长模型。该模型假设生产函数
具有规模报酬不变的性质,并将经济增长分解为技术进步、资本积累
和劳动增长三个部分。新古典经济增长理论认为,技术进步是经济增
长的主要驱动力,而资本积累和劳动增长对经济增长的贡献是暂时的。
20世纪80年代,保罗罗默(PaulRomer)和罗伯特卢卡斯(Robert
Lucas)等经济学家提出了内生增长理论。内生增长理论强调知识和
人力资本在经济增长中的作用,认为技术进步是经济体系内部决策的
结果,而非外生因素。内生增长理论认为,政府可以通过投资教育和
研发、完善产权制度等政策手段促进经济噌长。
经济增长理论模型是对经济增长理论的具体化,旨在通过数学模
型来描述和预测经济增长。常见的经济增长理论模型包括:
(1)索洛模型:以新古典经济增长理论为基础,通过生产函数
和资本积累方程来描述经济增长。
(2)AK模型:将资本积累视为经济增长的唯一源泉,强调储蓄
率和资本边际产出在经济增长中的作用。
(3)罗默模型:以内生增长理论为基础,强调知识和人力资本
在经济增长中的重要性。
经济增长理论为我们理解经济增长的机制和制定相关政策提供
了重要依据。经济增长埋论仍存在诸多争议和挑战,如如何准确衡量
技术进步、如何解释经济增长的不平衡性等。未来经济增长理论的发
展将更加注重实证分析和政策指导,以期为促进全球经济增长提供有
力支持。
三、经济增长理论模型
经济增长理论模型是经济学中用来解释和预测一个国家或地区
经济规模随时间增长的一系列数学模型和理论框架。这些模型通常考
虑了影响经济增长的各种因素,如劳动力、资本积累、技术进步、资
源分配和政策环境等。
劳动力(Labor)劳动力的数量和质量是经济增长的重要因素。劳
动力数量的增加可以通过人口增长来实现,而劳动力质量的提高则依
赖于教育和培训。
资本积累(CapitalAccumulation)货本的积累是推动经济增长
的另一个关键因素。通过投资,可以增加生产设备、基础设施和其他
形式的费本,从而提高生产能力和效率。
技术进步(TechnologicalProgress)技术进步是推动经济增长
的主要驱动力之一。新技术的发展和应用可以提高生产效率,创造新
的产品和服务,以及开辟新的市场。
资源分配(ResourceAllocation)有效的资源分配能够确保资
源被用于最需要的地方,从而最大化经济福利。市场机制和政府政策
都对资源分配的效率有重要影响。
政策环境(PolicyEnvironment)政府政策对经济增长有着直接
和间接的影响。例如,税收政策、货币政策、贸易政策和法规环境都
会影响企业的投资决策和经济活动。
新古典增长模型以索洛斯旺模型为代表,强调资本积累和劳动
力增长对经济增长的影响,同时指出技术进步是维持长期增长的关键。
内生增长模型与新古典模型不同,内生增长模型认为技术进步
是由经济内部因素驱动的,如研发投资和人力资本的积累。
制度增长模型强调制度因素,如法律、政治稳定性和产权保护,
对经济增长的影响。
发展经济学模型专注于发展中国家的特殊情况,考虑贫困陷阱、
不平等和外部援助等因素。
四、经济增长与社会福利
经济增长是衡量一个国家或地区在一定时期内经济活动增加的
关键指标,通常以国内生产总值(GDP)的增长率来衡量。经济增长
对社会福利有着深远的影响,它不仅关系到物质财富的积累,还直接
影响到人们的生活质量、就业机会、教育水平以及健康条件。
经济增长能够提高社会福利水平,因为它增加了国家的总收入,
从而为政府提供了更多的财政空间来改善公共服务和基础设施。这包
括更好的教育系统、更完善的医疗保健服务、更广泛的社会保障网络
等,这些都是提升公民生活质量的重要因素。
经济增长通过创造就业机会,有助于减少失、业和提高工资水平。
当经济持续增长时.,企业扩张和新企业的成立会增加劳动力市场的需
求,从而为劳动者提供更多的就业选择和更好的薪酬待遇。这不仅提
高了家庭的经济安全感,也促进了社会的整体稳定和谐。
经济增长并不总是均匀地惠及所有人。在某些情况下,收入分配
的不均可能导致社会不公和贫富差距的扩大。政策制定者需要采取措
施,通过税收政策、教育投资和社会福利计划等手段,来确保经济增
长的成果能够更加公平地分配给社会各阶层。
经济增长的可持续性也是社会福利考量的重要方面。过度的资源
消耗和环境污染可能会威胁到长期的经济和社会发展。寻求绿色增长
模式,平衡经济发展与环境保护,对于保障未来世代的社会福利同样
至关重要。
经济增长与社会福利之间存在着复杂的关系。在追求经济增长的
同时•,必须关注收入分配的公平性、经济增长的质量和可持续性,以
确保经济增长能够真正提高所有人的生活水平和社会福利。
五、经济增长政策与实践
财政政策是指政府通过调整税收和支出来影响经济活动的政策。
政府可以通过减税来刺激投资和消费,从而促进经济增长也可以通过
增加支出来提供公共产品和服务,改善基础设施,从而提高生产效率。
货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率来影响经济
活动的政策。中央银行可以通过降低利率来鼓励借贷和投资,从而刺
激经济增长也可以通过提高利率来抑制通货膨胀,保持经济稳定。
产业政策是指政府为促进某些产'业的发展而采取的政策措施。政
府可以通过提供补贴、优惠贷款、减免税收等方式,鼓励企业投资于
新兴产业和技术研发,从而提高产业竞争力和生产效率。
贸易政策是指政府为促进国际贸易而采取的政策措施。政府可以
通过降低关税、取消贸易壁垒等方式,促进商品和服务的进出口,从
而扩大市场规模,提高资源配置效率。
教育和培训政策是指政府为提高劳动力素质和技能而采取的政
策措施。政府可以通过增加教育投入、改革教育体制、提供职业培训
等方式,提高劳动力的创新能力和适应能力,从而促进经济增长。
在实践中,经济增长政策需要综合考虑各种因素,包括经济结构、
资源禀赋、社会需求等。政府需要根据具体情况,制定合适的政策组
合,并根据经济形势的变化进行调整和优化。同时,经济增长政策还
需要与其他社会政策相协调,以实现经济与社会的可持续发展。
六、全球经济增长趋势与挑战
在全球经济的舞台上,增长趋势与挑战是各国政策制定者、经济
学家和企业领袖关注的焦点。近年来,全球经济增长呈现出多极化的
特点,新兴市场国家和发展中国家的增长速度普遍高于发达国家。这
一趋势的推动力包括技术进步、全球化贸易和投资的扩大以及人口红
利等因素。这一增长趋势并非没有挑战。
全球经济增长的不均衡性导致了贫富差距的扩大。发达国家与发
展中国家之间的经济差距,以及国家内部的不平等,都对社会稳定和
可持续发展构成了威胁。环境问题和气候变化对经济增长构成了严重
挑战。资源的过度开发和环境污染已经开始影响全球经济的健康和持
续增长。
全球经济的相互依赖性使得任何地区的经济波动都有可能引发
全球性的经济危机。例如,金融市场的波动、贸易战以及地缘政治的
紧张局势都可能对全球经济增长产生负面影响。为了应对这些挑战,
国际合作变得尤为重要。通过加强多边贸易体系、推动绿色经济和可
持续发展以及加强金融监管等措施,可以,足进全球经济的稳定增长。
技术革新和数字化转型为全球经济增长带来了新的机遇。通过促
进技术创新和提高生产效率,可以推动经济的高质量发展。这也要求
各国政府和企业在教育、培训和社会保障等方面进行投资,以确保经
济增长的成果能够惠及更广泛的人群。
全球经济增长的趋势与挑战并存,需要通过国际合作、政策创新
和可持续发展战略来共同应对。
参考资料:
经济增长理论是经济学中的一个重要分支,主要研究的是国民经
济的长期发展趋势和影响因素。在新古典经济增长模型中,经济增长
主要受到劳动力、资本、技术等要素的影响。全要素生产率,即生产
过程中技术和组织效率的乘积,是影响经济增长的重要因素。
自然资源是经济增长的物质基础,对经济增长有着至关重要的影
响。自然资源包括土地、水、矿产、能源等,为经济增长提供了必要
的物质条件。自然资源的开发利用促进了技术进步和产业升级,同时
也带来了环境压力和生态问题。
自然资源的有限性对经济增长构成了一定的约束。在传统的经济
增长模式下,自然资源的过度开采和利用往往导致环境破坏和资源枯
竭,对经济的可持续发展造成威胁。如何在经济增长过程中实现自然
资源的可持续利用成为一个重要的问题。
经济可持续增长是指在满足当代人需求的同时,不损害未来世代
满足其需求的能力的一种增长方式。为了实现经济可持续增长,需要
采取一系列措施,包括提高资源利用效率、降低环境污染、推动技术
进步等。
实现经济可持续增长的关键在于转变经济增长方式,从传统的以
资源消耗和环境破坏为代价的增长模式,转变为以科技进步和资源节
约为驱动的增长模式。政府也需要采取适当的政策措施,促进环保和
资源节约,引导企业和社会公众形成绿色消费和可持续生产的理念。
经济增长理论、自然资源与经济可持续增长之间存在密切的。经
济增长理论为经济可持续增长提供了理论基础,自然资源为经济增长
提供了物质条件,而经济可持续增长则需要综合考虑自然资源的可持
续利用和全要素生产率的提高。
在未来,随着环境问题和资源压力的日益突出,经济可持续增长
将越来越受到。只有通过改革和创新,推动经济转型,提高资源利用
效率,才能实现经济可持续增长的目标。这需要政府、企业和全社会
的共同努力,共同推动绿色发展,实现人与自然的和谐共生。
本文旨在阐述马克思的经济增长理论模型,该模型基于对资本主
义生产方式和商品交换的深刻理解,为我们提供了一个独特的视角来
审视经济增长的内在机制。
在马克思的理论体系中,资本主义生产方式是其经济增长理论的
基础。他认为,资本主义生产的本质是追求剩余价值的最大化,而剩
余价值的积累是推动经济增长的关键。马克思强调了商品交换和货币
交换在资本主义生产方式中的重要性。通过商品交换,资本家获得了
用于扩大生产的货币,进而促进了资本积累。
马克思经济增长理论的核心思想可以归纳为以下几点:资本积累
是经济增长的驱动力。在资本主义生产方式下,资本家通过积累剩余
价值来扩大生产规模,进一步提高产能和利润。资本有机构成是影响
经济增长的重要因素。随着技术的进步和劳动生产率的提高,资本的
有机构成也随之增加,这会导致相对过剩人口的出现,对经济增长产
生一定的抑制作用。经济增长是一个动态过程,其长期趋势受到多种
因素的影响,包括技术进步、市场需求、政策调整等。
为了深入探讨马克思的经济增长理论模型,我们可以建立一个简
单的模型来描述这一过程。假设生产函数为Y=F(K,L),其中Y表示
总产出,K和L分别表示资本和劳动的投入。资本积累函数可以表示
为dK/dt=sY-dK,其中s表示储蓄率,dK/dt表示单位时间内资本的
增加量。经济增长函数则可以表示为dY/dt=gY,其中g表示单位时
间内总产出的增长率。通过联立以上三个方程,我们可以对马克思的
经济增长理论模型进行数学描述。
模型分析表明,马克思的经济增长理论模型揭示了资本主义经济
增长的内在机制和规律。资本积累是经济增长的基石。在模型中,资
本积累函数显示了资本的增加量取决于剩余价值的储蓄率s和单位
时间内总产出的增长率g。这意味着,只有当储蓄率高于经济增长率
时,资本积累才能实现。资本有机构成对经济增长具有重要影响。在
马克思的理论中,资本有机构成的提高是技术进步和劳动生产率提高
的必然结果。模型分析表明,这种趋势可能导致相对过剩人口的出现,
从而抑制经济增长。模型中的经济增长函数表明,经济增长率g取决
于技术进步、市场需求和政策调整等多种因素。
马克思的经济增长理论模型为我们提供了一个独特的视角来审
视资本主义经济增长的内在机制和规律。通过深入剖析资本积累、资
本有机构成和经济增长等核心要素,该模型揭示了资本主义生产的本
质和经济增长的驱动力。在当今世界经济格局不断变化的背景下,马
克思的经济增长理论模型仍具有重要的现实意义和指导作用。
经济增长理论总的特征是运用均衡分析方法,通过建立各种经济
模型,考察在长期的经济增长的动态过程中,假如要实现稳定状态的
均衡增长所需具备的均衡条件。经济增长最常见的有两种相互联系的
定义。一种认为,经济增长是指一个经济所生产的物质产品和劳务在
一个相当长的时期内的持续增长,也即是实际总产出的持续增长.另
一种则认为,经济增长是指按人口平均计算的实际产出,即人均实际
产出的持续增加。
一国或一个地区生产的产品和劳务总量的不断增加,即用货币形
式表示的国民生产息值的不断增加。通常用一定时期内国民生产总值
或人均国民生产总值的平均增长速度来衡量,其公式为:
GNPt=GNPb(l+r)o式中,GNPt代表期末的国民生产总值;n
代表基期至期终的年数;r代表平均增长座(亦称增长速度)。为了
避免物价变动的影响,国民生产总值或人均国民生产总值都采用不变
价格计算。一般地,西方国家的经济增长是以国民生产总值经价格变
化调整后的年增长率来衡量;而大多数社会主义国家以社会总产值和
国民收入经过指数化后计算其年增长率来衡量的。
从全世界范围来讲经济增长取决于取得有用物质和能源的多少
而决定的,物质则包括了石油、煤炭、植物、金属、天然气等,能源
则包括了水能、太阳能、核能、风能、地热能等.取得有用物质和能
源受以下几方面的制约(发明、创造、新的技术,新的方法、自然条
件、劳动力素质而决定的。
一般说来,经济增长是指一个国家或一个地区生产商品和劳务能
力的增长。如果考虑到人口增加和价格的变动情况,经济增长还应包
括人均福利的增长。美国经济学家S•库兹涅茨给经济增长下了一个
经典的定义:”一个国家的经济增长,可以定义为给居民提供种类日
益繁多的经济产品的能力长期上升,这种不断增长的能力是建立在先
进技术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的。”
S-库兹涅茨从其定义出发,根据历史资料总结了经济增长的6
个特征:按人口计算的产量的高增长率和人口的高增长率。经济增长
最显著的特点就在于产量增长率、人口增长率、人均产量增长率三个
增长率都相当高;生产率的增长率也是很高的。生产率提高正是技术
进步的标志;经济结构的变革速度是高了;社会结构与意识形态结构
迅速改革;增长在世界范围内迅速扩大;世界增长是不平衡的。
经济增长一般被定义规定为产量的增加,这里,产量既可以表示
为经济的总产量,也可以表示为人均产量。经济增长的程度可以用增
长率来描绘。
经济增长一般说来是一个量的概念,而经济发展则是一个比较复
杂的质的概念。从广泛的意义讲说,经济发展不仅包括经济增长,而
且还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体
进步。经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。
关于经济增长的源泉,宏观经济学通常借助于生产函数来研究。
宏观生产函数把一个经济中的产出与生产要素的投入及技术状况联
系在一起。设宏观生产函数为:
经济增长问题实质上是讨论经济社会潜在生产能力的长期变化
趋势,这种趋势可以用一套长期产出增长的趋势线来表示。
产出在长期中究竟按什么规律变化?在宏观经济学中,对此问题
的回答有两个互为补充的分析方法。一是增长埋论,它把增长过程中
要素供给、技术进步、储蓄和投资的互动关系模型化。二是增长核算,
它试图把产量增长的不同决定因素的贡献程度数量化。
哈罗德和多马为研究经济增长而建立的理论模型,是当代增长经
济学中的第一个广为流行的经济增长模型,通常称为哈罗德一一多马
经济增长模型。他们的出发点都是凯恩斯的“有效需求原理”。
哈罗德模型有这样一些假定:①社会的全部产品只有一种,这意
味着,全社会所有产品不是用作消费品就是用作投资品,故称为一个
部门的增长模型;②规模报酬不变;③资本一产量比率(K/Y)、劳动
——产量比率(L/Y)以及资本一劳动比率(K/L)在增长过程中始终保
持不变;④不存在技术进步,资本存量为K且没有折旧。
哈罗德模型包括形式相似但涵义迥然不同的三个方程,论述了实
现稳定状态均衡增长和充分就业状态均衡噌长所需具备的条件,以及
加速数与乘数相互使用所引起的经济周期繁荣阶段的累积性扩张与
衰退阶段的累积性紧缩。
(3)体制约束v体制规定了人们的劳动方式、劳动组织、物质
和商品流通、收入分配等内容,规定了人们经济行为的边界。
关于经济增长问题的研究大致有两类:一类纯粹考虑经济增长一
般,建立所谓一般增长模式;另一类引入制度因素来研究经济增长问
题。前一类以哈罗德一多马增长模型为主要代表,后一类以匈牙利经
济学家科尔奈增长论为主要代表。
经济增长理论200余年的发展历史其实就是经济学200多年的
发展史。以拉姆齐1928年的经典论文为分水岭,我们把经济增长理
论一分为二。1928年以前是经济增长理论的奠基阶段,这一阶段的
增长理论称之为古典增长理论(为了与新古典增长理论的称呼相一
致);1928年以后是经济增长理论的成熟阶段,这一阶段的增长理论
包括新古典增长理论和内生增长理论。
增长理论的奠基阶段(古典增长理论):亚当•斯密-拉姆齐。从
经济学的发展角度看,古典增长理论先后跨越了古典经济学、新古典
经济学两个范式,所以古典经济增长理论其实包括了很多特征完全不
同的增长理论。亚当•斯密《国富论》中的“分工促进经济增长”的
理论、马尔萨斯《人口原理》中的人口理论、马克思《资本论》中的
两部门再生产理论(或马克思再生产图式),都是属于古典经济学范式
的增长理论。而熊彼特《经济发展理论》中的“创新理论”、阿伦•杨
格《递增的报酬和经济进步》中的“斯密定理”则可以归入新古典经
济学范式的增长理论。”
古典增长理论是一个丰富多彩的思想库,而这些思想或理论又有
着不同的分析框架、不同的研究思路,任何一个经济学家也不可能从
大量的原始素材中归纳出系统的结果。可以肯定的是,像马克思包括
制度内生变量的增长理论、熊彼特强调金融因素与产业资本结合的增
长理论,在古典增长理论中确实包括了比现代增长理论更加丰富的思
想。
古典增长理论的另一个重要特点是研究方法上的。古典增长理论
丰富多彩的思想在很大程度上源于经济学家们不同的研究方法和视
角。马克思的经济增长理论完全建立在古典经济学的基础之上,马克
思以劳动价值理论、剩余价值理论为主要的分析框架。而熊彼特的增
长理论则完全是建立在奥地利学派的分析传统之上。
在现代经济学家看来,作为古典经济学家的亚当•斯密、马尔萨
斯、马克思等人是将经济理论与增长理论完全结合起来的一代人。如
果经济增长研究的是“为什么有的国家远远富于其他国家”、“如何
解释真实收入随时间的大幅度提高”(戴维•罗默,中译本1999)的
话,那么,古典经济学家无疑是真正的增长理论家,古典经济学是经
济增长理论发展的第一个高潮时期。
继古典经济学范式之后崛起的新古典经济学范式在性质上发生
了重大转变一一经济学研究的重点转向了“静态的市场均衡”(马歇
尔语),也就是“供求相等的价格均衡”,这种转变促使经济增长理
论从新古典经济学的视野中消失了。而那些明确申明自己不屑于新古
典经济学派的经济学家,如杨格、熊彼特等人才能够创造出优秀的增
长理论。所以,新古典经济学是经济增长理论的一个低潮时期。
(1)现代经济增长理论的两个起点。通常认为,现代经济增长理
论的起点是哈罗德一多马模型的出现。如果从研究的内容上看,哈罗
德一多马模型确实可以作为现代经济增长理论的起点。因为哈罗德一
多马模型是将凯恩斯的思想动态化的典型例子,它试图在凯恩斯的短
期分析中整合进经济增长的长期因素,并强调资本积累在经济增长中
的重要性。
如果从方法上具备了研究动态问题的角度来说,那么,现代经济
增长理论的真正起点开始于1928年的拉姆齐。这一年,英国经济学
家弗兰克•拉姆齐在《经济学期刊》上发表了一篇题为“储蓄的一个
数理理论”的经典论文。所以,新古典方法论上的起点最早可以前推
到拉姆齐。20世纪70年代卡斯和库普曼斯的工作主要是运用拉姆齐
的思想对索洛模型进行新古典式的改造。
(2)现代经济增长理论发展的三个高潮。现代经济增长理论经历
的第一个高潮阶段是20世纪40年代,这一阶段的工作主要是由哈罗
德、多马开创的,他们是凯恩斯主义经济学家,致力于将凯恩斯的短
期分析动态化。
第二阶段是20世纪50年代中期,索洛和斯旺建立的新古典增长
模型推动了一个持续更久、规模更大的兴趣浪潮。这次浪潮在1970
年到1986年间经过一段相对被忽视的时期后又重新兴起。
第三次浪潮开始于20世纪80年代,主要是因罗默和卢卡斯的研
究工作而兴起的。这次浪潮引发了内生增长理论的发展,而内生增长
理论是针对新古典模型中理论上、实证上的缺陷而产生的。
(3)现代经济增长理论的特征。现代经济增长理论最核心的特点
不是体现在研究结果上,而是体现在研究方法上。在古典增长理论阶
段,研究经济增长问题并没有一个固定的研究方法,这就使得经济增
长理论呈现出研究方法与研究结论上丰富多彩的特征。现代经济增长
理论则是通过不断采用标准化、主流化的研究方法,形成对经济增长
问题的系统研究成果。现代经济增长理论的研究方法可以简单地概括
为两个方面:新古典的分析框架一一代理人(agent)的最优化决策与
动态时间序列方法。
现代经济增长理论的另一个特点体现在研究结论上。与古典增长
理论丰富多彩的结论不同,现代经济增长理论的结论显示了良好的可
比性、扩展性,它对经济增长源泉的不同解释都可以放到生产函数中
加以比较。从这个意义上说,不同的增长理论可以很容易地比较彼此
之间的差异,同时也有利于经济增长理论在现有基础上的进一步发展。
经济增长理论的内核。经济增长理论经历了古典增长理论和现代
增长埋论两个阶段,伴随着经济增长埋论的发展和完善,现代增长埋
论已经逐步形成了一些十分重要的内核。这些内核构成研究经济增长
理论必不可少的组成部分。
(1)经济增长理论第一个最重要的内核就是经济增长中的“均衡”
思想。现代经济增长理论是建立在均衡分析框架基础上的。因为均衡
的概念已经构成了主流经济学体系中最基本、最核心的概念,所以经
济增长理论最核心的内核当然也离不开均衡概念。
在阿罗一德布鲁静态一般均衡中,均衡概念继承了瓦尔拉斯的均
衡内涵,不过在阿罗一德布鲁的世界中,构造模型的方法适合用来说
明静态的一般均衡,然而经济增长是一个动态过程,所以经济学家必
须从静态均衡概念上发展出动态均衡。
均衡概念从静态条件发展到动态条件是20世纪60年代开始的一
项重要工作。这项工作不仅有助于使均衡概念动态化起来,更为重要
的是,促使均衡概念动
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