人教部编统编版初中八年级语文下学期全册单元测试卷（1-6单元全含期中期末及答案解析）

人教统编版初中语文八年级下册全册单元测试卷

（1-6单元全，含期中期末测试卷，带答案）

目录

测试卷

第一单元测试卷

第二单元测试卷

第三单元测试卷

期中测试卷

第四单元测试卷

第五单元测试卷

第六单元测试卷

期末测试卷

人数部编版初中八年级语文下册第一单元测试卷

［测试范围：第一单元时间：120分钟满分：120分］

一'基础清（19分）

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）

A.归省(xing)市(kdng)奋家誉(judn)幽悄(qiGo)

B.,息(ddi)慢勺(xing)辈耀(lido)原修(kdi)叹

c.皎(jido)洁瞥（wO）旋相例）树羁一绊

D.&r6ng)杂呷hui）暗峪仞）立辜（。①然

2.根据句意及所给解释在横线上写出相应的词语。（6分）

（1）进士第的官衔灯该还有吧，（悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形

容宅第的奢华）的朱门却早已褪色了。

（2）那时自己对（为人处世的道理）还不懂，好听点说，心还像素丝

样纯洁。

（3）当它（声音突然中止）的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到

对她十分陌生了。

3.12020・青岛】下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A.脱贫攻坚任务完成后，我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫，提前实现减

贫目标。

B.疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，为做好疫情防控工作打下

了坚实基础。

C.加快推行"绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展

新格局的重要条件。

D.我们欣赏文艺作品，不仅要理解文字表层含义，更要透过文字进入作品意

境，体验阅读的快乐。

4.请选出下列选项中排序正确的一项（乂3分）

①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为

当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化

遗产的传统节日。

⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原等历史人物的内涵。

A.④①⑤②③B.⑤②③④①

C.④①②⑤③D.②③④⑤①

5.中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在元宵、清明、端午、

中秋、重阳、除夕等传统节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例

句组成排比句。（注意节日的先后顺序）（4分）

例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；，

二'素养清（20分）

6.（国学题）默写填空。（4分）

⑴式微式微，胡不归？微君之故，?

式微式微，胡不归？微君之躬，?

（2）青青子衿，悠悠我心。,?

7.（名著题）填空及回答问题。（5分）

（1）文学常识。傅雷，家、家，主要从事法国文学作品的翻

译工作。是“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。（3分）

（2）傅雷对儿子说："太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。"

这句话用的是什么修辞手法？这样说的用意是什么？（2分）

8.（。语交际题）2019年年初的一天，北京故宫一如往日，游人熙熙攘攘。太和

门附近的大铜缸旁边，一名二十多岁的男青年正在刻画："xxx到此......〃很多

游客对此非常气愤，纷纷上前制止小伙子的不道德行为。

如果当时你恰好在场，也想上前劝说他，你会对他说些什么？（60字左

右乂4分）

9.（综合性学习题）班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请

你参与。（7分）

（1）很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。

（2分）

①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

节日：_________________________________________

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

节日：_________________________________________

（2）品读下面的文字，写出其中隐含的人物事件和节日习俗。（2分）

它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华

大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

人物事件：___________________________________________

节日习俗：___________________________________________

（3）在全球一体化的今天，麦当劳、肯德基、日韩食品已逐步被中国老百姓接

受，圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现

象？请简要论述。（3分）

三、阅读清（31分）

（一）阅读下文，回答问题。（15分）

灯

文珍

很多人都看过冰心的《小橘灯》。与此相似的，是将瓜果的内部掏空，放进

一支蜡烛。点亮后，植物内部的香气被热和暖催逼出来，袅袅上升。透明的、芬

芳的，每一分钟都在流失，每一分钟又不断重生。充满香气的火，可以放在手心

里的灯。

此外，最动人心弦的大概是水灯。每年盂兰盆节，亚洲多少地方都在放它，

给死去的亲人，也给路过的游魂。亮光如萤火顺水而下，那些生离死别的惆怅便

也随之远去。纸船遇风浪本易翻，但这样的节日，往往都是无风的晴天，好像真

有鬼神暗中护佑一般。自家亲人即便迷路，看不到水灯的情状，水底的鱼儿、水

草也都会替他们——见证，它们游弋来去，并不惊动。

天上星，地上灯。说人死，也常说灯灭。

灯本有心。灯芯偶尔会被化了的蜡油汪住烧不起来，要人用针挑出再剪一下

才能继续燃烧。古人恐怕也是漫漫长夜里对灯无聊的时间太多，才会编出《灯草

和尚》这样的故事，又荒唐，又艳异，还有一点来自超魅翘翘世界的狂喜。

日本的《画图百鬼夜行》里，鬼也都擎着灯，蹑手蹑脚地走，样子煞是好看。

2017年12月，我在上海看了一部动画片《寻梦环游记》，故事发生在墨西哥。

里面的亡灵世界也都由灯光统治。

看完电影的第二天早上，我在酒店接到家人的电话，告知我当天凌晨四点，

外婆去世了。

外婆是在老家的县城去世的。她和我们在深圳住了整整二十年，后来不幸得

了阿尔茨海默病，也即俗话说的“老年痴呆”。她人生最末的六七年，正是一个

由明白趋于糊涂的完整演变过程，乃至渐渐不认识女儿，更遑论儿子、孙子、女

婿、外孙。2017年春天，她神志突然短暂清明，就一直闹着要回县城老家，叶

落归根。外婆半夜起来上厕所，却找不到回房间的路（其实就在厕所对面），跑到

客厅里大放悲声：“我是毛海娥，我要回家。”她有时又对妈妈说：“怎么一屋

子人在喊我回老家？”其实客厅除了她们俩，空空荡荡。闻者无不悚然。

如此大闹数日，妈妈终于只能含泪让照顾外婆的四姨奶奶陪她回去，自己也

一路护送到县城，又给老房添置了许多家当。而外婆在几年前，就早早为自己在

乡下准备好了寿材。只有在老家才能土葬，这也是未雨绸缪的意思。

我在2017年8月，还和妈妈回县城看过她一次，那时候她已经不认识任何

人了。身边亲友问她我们是谁，外婆闻言非常紧张，又十分羞涩（她本来脾气不

好，得病后却常有少女的娇羞），想了很久以后老实说：“不知道。”随即又补

充，“但肯定是我心上的人。”好亲。

从沪上连夜赶回湖南奔丧，一路上忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪，二十

年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中，我看见自己模糊变形的倒影，一直觉得手

上捧着一盏微弱的灯。我在心底说，外婆，我会一直记得你，我是你心上的人呀。

在这之后的春节，因是新葬，必须回县城扫墓。初五那日，依照本地风俗，

须在坟头烧半人高的纸马十数架。还是十二月送葬的同一队孝子孝孙带着纸马上

山，一行人浩浩荡荡。我因为在葬礼上已痛哭过多次，这时已没有眼泪，只是一

心一意地擎着纸马认真走那隆冬阴天泥泞的山路。等到了坟头，众人祭拜如仪，

待纸马腾起半天烟火，遂又沉默地鱼贯下山。

我故意拖在最后，想等表弟踏灭坟头的余烬再一起下山。这个表弟，就是那

个小时候常犯百日咳，害外婆不断下床给他拿止咳糖浆的表弟。外婆是他的亲年

年（我们本地土话把奶奶唤作年年）。外婆到了深圳，才一直和我家一起住。按理

说，外婆后来和我们在一起时间更久，但似乎还是对从小带大的孙子更亲，虽然

后来统统不认得了。

坟头黄土里到处都掺杂着鞭炮碎屑、彩色纸马、白色经幡和塑料童男童女未

烧尽的笑脸，惨淡如任何乡下扫墓的尾声。怕引发山火，表弟一边在坟头专心找

那些尚有火星的纸马踩踏，一边低声说：“年年，你一个人在山上冷清，我们给

你烧点纸，过年也热乎热乎。”

他并不知道我在等他，更不知道我听见了他的话，当即转过身去泪如雨下。

他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。

外婆一定可以回家。

（有删改）

10.请你用一句话概括本文的主要内容。（3分）

11.文章开篇用大量的笔墨写"灯"，是否过于啰唆？为什么？（3分）

12.作者用大量的笔墨描写外婆坟头的景象，有什么作用？（3分）

13.分析句中加点词的表达效果。（3分）

我因为在葬礼上已痛哭过多次，这时已没有眼泪，只是一心一意地攀

着纸马认真走那隆冬阴天泥泞的山路。

14."给外婆点灯的人又多了一个"，这句话的言外之意是什么？（3分）

（二）直击中考阅读题。

【2020•哈尔滨】阅读下面的文字，完成练习。（16分）

绳子那头

①我的父亲是一个修理空调的工人。

②暑假的一天，天气闷热，整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在

无聊，便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，

他还是允许了。正午烈日当头，父亲匆匆出门，回来时手里拿着一瓶新买的防晒

油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。这是我第一次与父

亲出去干活。

③我们爬上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出

一条毛巾，叠好，围在我的腰上，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另

一头在我身上毛巾外面缠了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。然后，父亲高

兴地对母亲说：“这回不用你来了，儿子拉着我就行了。他拉着我，我更踏实，

你只管递工具就行。”

④说完，父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多

危险啊！”父亲却只是笑笑。接着，他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地放绳子，

父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。

⑤太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量，大地仿佛是一块红

薯，被无情地烘烤着，发出阵阵热气。我站在窗户边，热气迎面吹来，额头上的

汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得滚烫了。

⑥绳子那头传来父亲的声音：“手套！”母亲慢慢递下一双粗糙的手套。

“这么热的天还要戴手套？"我不解地问。

⑦“你爸好出汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。

“母亲回答说。我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润。

以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。

⑧突然，我感到绳子那头重重地下坠，幸好我眼疾手快，迅速地拉回绳子。

绳子那头传来父亲的声音：“踩空了，吓死我了……”

⑨‘'你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就

是比你大。”父亲的话带着笑意，而我却很想哭。

⑩绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。父亲

艰难地爬着，他的双手有些发抖，等到他踩到空调外机上，他的身体全部进入我

的视野：皮肤黝黑，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了。我蓦地发现，这么

多年，我竟没有如此认真地观察过他。他已经没有了年轻时的活力，可是他才四

十多岁啊！岁月啊,你过早地变老了我的父亲！

⑪一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕，道了

声谢。然后，他摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给了我。

⑫“天儿太热，小心中暑，儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃，你吃

吧...”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋，咬了一口冰

凉的雪糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块雪糕。我从来没有

吃过如此美味的雪糕。

⑬父亲又栗下去干活了，我慢慢地放着绳子，我感到一股神奇的力量从绳

子那头传来，那是一种亲切厚重的感觉，一种踏实的感觉。

⑭我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人——那是一个伟大

的人。

（选文有改动）

15.找出文中最能体现父亲呵护儿子的三处细节，分别概括。（3分）

16.第⑤段画线句从内容上看属于昆）_____________________描写，突出了天

气⑵的特点，侧面表现出父亲工作艰辛。（4分）

17.阅读第⑦〜⑨段，思考并回答下面两个问题。（4分）

（1）父亲踩空了，心里很害怕，在回答"我"和母亲的询问时，为什么还带着笑

意？

（2）父亲带着笑意说没划伤，还夸"我"劲儿大，为什么"我"却很想哭？

18.第⑩段画线句表现了"我"怎样的心理？（2分）

19.父亲是一个普通的空调修理工，为什么"我"却认为他是“一个伟大的人"？请

写出三条理由。（要求：三条理由合理且不重复乂3分）

四、写作清（50分）

19.12020•陕西】作文题目：合唱

要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；②不得透露真实的地名、校

名、人名等相关信息；④不少于600字。

［提示：请结合你在“单元写作专项练”中学习到的“一材多用”的方法，

试着用你准备的生活素材来写作。］

答案

一'基础清

1.C（3分）点拨：A项，"悄"应读"q加";B项，"行"应读"hdng"；D项，"戛”应

读你"。

2.（1）垂珠联珑（2）人情世故（3）戛然而止（6分）

3.D（3分）点拨：A否定不当，删掉"不"；B搭配不当，"减少了一倍"改为"减

少了一半"；C成分残缺，把"通过"删掉。故造D。

4.A（3分）点拨：本题根据"端午节总述-端午节的起源与发展（内蕴随时代发展

不断增加）”的逻辑顺序来进行判断。④句中“端午节，是……”点出语段中心，然

后根据①句中的"起源""最初"，⑤句中的“汉魏以后"，②句中的"缅怀先贤、忠

君爱国"，③句中的“经过几千年的文化积累和节俗传承''等关键词句排序。

5.示例：清明扫坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人

中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福（每句2分，共4分）

二'素养清

6.（1）胡为乎中露胡为乎泥中（2分）

⑵纵我不往子宁不嗣音（2分）

7.⑴翻译教育《傅雷家书》（3分）

（2）比喻。说明控制情绪很重要。（2分）

8.示例：大哥哥，故宫是我国著名的旅游景点，故宫的文明是中华灿烂文明的

重要组成部分，作为中华儿女，我们不能干有损文明的事啊，你不要再刻画了，

好吗？（4分）

9.（1）①春节②重阳节（2分）

（2）人物事件：屈原自沉汩罗江（屈原投江）

节日习俗：吃粽子、插艾草。（2分）

⑶示例：全球一体化是人类发展的趋势，中外文化的交流、融合也是一种自

然发生的社会现象。我们在接纳外来文化的时候，要取其精华，去其糟粕；

同时不能丢失了我国优秀的传统文化。（3分）

三、阅读清

（-）10.本文通过对灯以及外婆生前往事的回忆，表达了对去世的外婆的思念之

情。（3分）

11.不啰唆。"灯”是贯穿全文的线索，作者写了小橘灯、水灯、鬼灯，为下文外

婆去世后为她点灯做了铺垫，表达了对外婆的思念之情。（3分）

12.①描写凄凉的景象，渲染外婆去世后的压抑的气氛；②衬托出作者及家人悲

痛的心情，为下文写表弟坟头灭火做铺垫；③表达了作者对外婆的思念和悼

念之情。（3分）

13."擎"在这里是"高高举起”的意思，这个动词，写出了“我"恭敬、郑重的心理,

表达了"我"对外婆的深厚感情。（3分）

点拨：赏析重点字词，首先要解释这个词语的本义，再分析这个词语在文中

表达的含义，最后分析表达的情感。

14.亲人们是不会忘记外婆的，外婆永远是"我们”的亲人，她随时可以回家。（3

分）

（二）15.买并抹防晒油；垫毛巾；让雪糕。（3分）

16.⑴环境（2分）（2）炎热（恶劣乂2分）

17.（1）故作轻松，掩饰自己的紧张、害怕；安慰焦急的妻儿，消除他们的担心；

为儿子长大了能帮自己而感到欣慰。（答出其中的两点即可乂2分）

（2）父亲的工作危险、艰辛，"我"心疼他；父亲身处险境，还安慰"我"和母亲，

"我"很感动。（2分）

18.因自己长时间忽略父亲而愧疚；因父亲过早衰老而心酸。（2分）

19.父亲对儿子的疼爱，吃苦耐劳的品格，强烈的责任感，让儿子认为父亲是一

个伟大的人。（3分）

四、写作清

20.（50分）【思路点拨】审题时把握两点：一是明白合唱的本义是多人齐唱或

多人多声部唱歌。二是要从"合唱”的本义想到与"合唱”有关的诸多义项，如

"技能""平台，，"合作""团结"等。分析这个题目，重在突出"合"，"唱"是行动,

是体现"合"的不可或缺的重要成分，是作文重点要写的内容。

例文:

合唱

新冠肺炎疫情肆虐的时候，为了保障人民的生命健康安全，在党和国家的果

断决策和坚强领导之下，全国各族人民群策群力，共同抗疫，谱写了一曲震撼人

心的抗疫大合唱。

合唱的主力军是无数舍小家顾大家的白衣天使。他们是“最美逆行者”。当

新冠病毒肆虐，人心惶惶时，无数的白衣天使主动请缨，告别家人，奔赴抗疫前

线，奋战在没有硝烟的战场上。他们不是不爱自己的家人，也不是不怕自己被感

染，而是他们坚定地认为，作为医务工作者，治病救人是他们的天职。每天，只

要一进入病房，他们就要穿上防护服，即使衣服被汗水浸透，他们也坚守在自己

的岗位上。他们甚至一整天都不敢喝水，即使口干舌燥也不敢喝，因为怕浪费了

紧缺的防护服。他们中的一些人甚至在抗疫战斗中献出了自己宝贵的生命。所以，

在这首震撼人心的抗疫大合唱中，白衣天使们的歌声最高亢，也最催人奋进。

合唱的小分队是众多乐于奉献的志愿者。他们分布在全国各地，散布在各个

村镇、小区，或许你也多次遇见过他们，他们默默无闻却在抗疫中发挥着重要的

作用。其实，他们完全可以像我们大多数人一样待在家中自我防护，但是他们勇

敢地站了出来。每天，在村口、小区门口认真值守的是他们；对重点区域坚持消

毒，帮我们把好疫情防控每一道关口的是他们；宣传防疫知识、给不能出门的家

庭送去生活用品的是他们...他们只讲付出，不谈回报，就像是我们的亲人，给

我们温暖，让我们安心。所以，在这首震撼人心的抗疫大合唱中，志愿者的歌声

也不可或缺。

合唱中最和谐的和声是遵纪守法、居家隔离的你我他。我们虽然不是白衣天

使，也不是志愿者，但是在疫情面前，无数的你我他也坚决执行了有关防疫的各

项规定：不随便外出；出门戴口罩；取消本已安排好的应酬；积极配合村镇、社

区做好自我防护工作……所以，在这首震撼人心的抗疫大合唱中，你我他的歌声

虽小，却也是最和谐的和声。

因为有无数舍小家顾大家的白衣天使，有众多乐于奉献的志愿者，还有众多

你我他的积极参与，如今我国的新冠疫情已经得到了有效控制，而所有人共同谱

写的这首震撼人心的抗疫大合唱，必将成为中国乃至世界上最动听的华彩乐章。

【总评】本文通过一个个镜头式的画面，对在"抗疫大合唱"中无数的"白衣天

使""志愿者""你我他"的感人事迹进行了描述，高度赞扬了全国各族人民群策群力,

共同抗疫的团结精神。主旨鲜明，时代感强。语言生动，本文将"白衣天使""志

愿者"分别比作"抗疫大合唱"中的"主力军""小分队"，除了让本文更加贴题之外,

还大大增强了语言的生动性。事例感人，如用典型的事例展示"白衣天使”逆行,

衣服被汗水浸透也不脱离岗位等。

人数部编版初中语文，、年级下册第二单元测试卷

［测试范围：第二单元时间：120分钟满分：120分］

一'基础清（20分）

1.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）

A.翩(piGn)然农谚(ydn)褶（Z间皱劫难(ndn)

B.悬殊(shU)缄(jidn)默盘鹿(xudn)哨(mido)准

c.ffi(ge)fi沙砾（ID山磐㈣帷（W州幕

D.一摞(Iu6)沼(zhdo)泽喧嚷(rdng)雾.（川

2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（乂3分）

A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消序置您。

B.一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或萼晕撞击地球的结果。

C.单调枯像的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

D.这里不过是拉开了唯零的一角而已。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（乂3分）

真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使

身处,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过

所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在

井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤

C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰

4.下面有四个句子，不是病句的不要动它，只修改病句。（用修改符号在原句上

修改乂3分）

⑴他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。

⑵唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步做出

更大的贡献。

⑶通过这次考试，使我认识到了学习语文立足课本的重要性。

⑷青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想

的过程中为“中国梦”的实现贡献力量。

5.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（乂3分）

影响物候的第三个因素是高下的差异。OOO

ooo在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成

功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高

②这叫逆温层

③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的

落叶则越往高处越早

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况

⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山

脚有霜而山腰反无霜

⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流

A.③⑥⑤④①②B.④①②③⑥⑤

C.③④①②⑥⑤D.④③①②⑤⑥

6.仿照画线句，在横线上续写句子，使之与画线的句子构成排比句。（2分）

大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赘

歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量;,

7.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（乂3分）

A.我国的"二十四节气"表明气候变化和农事季节。其中“立〃有开始之意，如：

"立夏"即为夏季的开始。

B.具有极高文学价值的"史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。

司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资

治通鉴》为纪传体。

C."社稷"原指君主祈求国泰民安祭祀的"土神"和"谷神"。后用"社稷”代表国

家。

D.中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、

王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。

二、素养清（24分）

8.（国学题）根据你的理解填空。（6分）

（1）《送杜少府之任蜀州》中能够体现与友人友谊深厚的句子是:

（2）《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与《送杜少府之任蜀州》

中的","意境相似。

⑶《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出了洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗

句是：,o

9.（名著题）填空。（6分）

⑴《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的

多封家信。

（2）傅雷是一位杰出的翻译家，其最具代表性的译著有巴尔扎克的

《》、罗曼・罗兰的《》、丹纳的《》等。

⑶挪威作家乔斯坦・贾德的《》这部小说是一部通俗而有趣的

________启蒙读物。

10.（。语交际题）阅读下面两则材料，根据情境完成练习。（7分）

材料一：2018年6月5日是第47个“世界环境日”，也是我国新《环境保护

法》实施后的第4个“世界环境日”，我国的环保主题是“美丽中国，我是行动

者"。

材料二：2018年5月31日，中华人民共和国生态环境部公布的《2017中国

生态环境状况公报》显示，2017年全国338个地级及以上城市中，239个城

市环境空气质量超标，占70.7%。

【情境】校园广播站准备办一期以"绿色生活我践行”为主题的节目，作为主

持人，请你在节目的最后，根据以上两则材料向同学们提出建议。

你准备在广播中说些什么？把你想说的话写下来。（60字左右）

11.语文实践活动。（5分）

阅读下面这段文字，完成练习。

弹（jia）,其形状像爵，但比爵大。基本造型为侈口，口沿有柱，宽身，

下有长足。鼻的器身有圆形、方形两种，腹有直筒状、鼓腹状及下腹作分

档袋状几种，底有平底、圆底，足有锥状空足、锥状实足、柱形足等。弹

可作温酒和饮酒之用。

（1）这段文字是从形状、、三个角度介绍拳的，画

线部分的说明顺序为。（3分）

（2）结合下图，指出壁和爵形状上的相同点：________；0（2分）

界爵

三、阅读清（26分）

（一）阅读下文，回答问题。（15分）

从未遇见，却已是永别：从白鳄说起

白符，我国特有的大型肉食性鱼类，处于长江生态系统食物链的顶端，体长

可达7米，是当之无愧的河中"巨怪"。它有着宝剑一般的长吻和一张大嘴，嘴里

长着细小的牙齿。其会像鳖鱼一样将颌骨伸出，进行捕食。吻上长有梅花一样的

陷器和罗伦氏壶腹，这是它们敏锐的感觉器官，可以感受水流以及周围生物发出

的电信号。然而，由于栖息地碎片化、大坝对其泡游产卵路线的拦截，再加上环

境恶化、水质污染、过度捕捞等因素，这位昔日的"长江鱼王"已经退出了历史的

舞台O

白符属于匙吻符科。匙吻符科仅存有白符和匙吻鳍两个物种。匙吻鳄也叫鸭

嘴鱼，是一种原产自美国的大型滤食性鱼类。和白鳏不同，这种招除了小时候会

吃点肉之外，长大之后就“喝水度日”了。它们会张大嘴，用鲤过滤水里的小生物，

有淡水姥鲨的气质。而今，白判消失，匙吻符成了这个家族最后的一个“独苗"。

匙吻纾因为出肉率高、适应性强、没有细小的鱼刺，因而被人们广泛养殖并带到

了太平洋的另一边。目前，匙吻符在我国已经有了归化种群。

我国的鳄类处境大都岌岌可危。知名度较高的中华鳄、鲜有人知的达氏鳄（长

江鳄），以及体形巨大的达乌尔鲤（大鲤鱼），都是迫切需要保护的极度濒危物种。

A我国有一句谚语：“千斤腊子万斤象，黄排大了不像样。”其中的"腊子”指的就

是我们的"活化石"中华鳄，而“象"指的则是白鳄。白我有这称号，是因为它有着

像大象鼻子一样的长吻。"黄排"就不是一种符了，它是鲤形目吸口鲤科的胭脂鱼。

B胭脂鱼幼鱼常被作为宠物饲养。现在，胭脂鱼已经进行人工养殖，但野外种群

处境堪忧。C

虽然，处境岌岌可危，但水生野生动物在大众的印象中似乎是没有"鱼权"的。

红鳍方口细、异龙鲤、大鳞白鱼......很多人都还不知道它们的存在，它们便从我

们的身边默默消失了。D张爱玲说过人生有三恨，一恨蝴鱼多刺，二恨海棠无香，

三恨红楼未完。其中的蚓鱼已经因为涧游路线受阻而灭绝了。我们在市场上见到

的所谓财鱼（或者"四鱼""三黎鱼"），其实都是从美国引入养殖的美洲西绯。

不少物种因人们"贪吃"而灭绝了。这些可怜的家伙甚至都没有激起人们的保

护意识。在不少人的印象中，它们也许只是美食而已。日本鳗崎，就是我们平时

所说的“白鳍"，算是我们熟悉的食用鱼了。它们在淡水中长大，然后回到大海产

完卵后死亡。虽然，日本鳗细人工繁殖现已实现，但规模依然无法达到商业化水

平。人们的口腹之欲只能靠捕捞鱼苗进行养殖来满足。波纹唇鱼，也就是俗称的

苏眉鱼，体长可达2米以上，寿命可达30年，是最大且寿命最长的隆头鱼科动

物。但是因为过度捕捞，苏眉鱼已经成了濒危物种。然而，很少有人关心这种美

丽的大鱼，甚至有人铤而走险，从外国走私。

人类，还不反思，要待何时？

（有改动）

12.白鲸灭绝的原因是什么？本文还列举了哪些未曾谋面，却已灭绝的鱼类？（3

分）

13.文中的画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）

14.本文运用了怎样的说明顺序？请具体分析。（4分）

15.把下面的语句放回到文章中，最恰当的位置是（）（4分）

野生的胭脂鱼是我国国家二级保护野生动物，也是我国唯一的吸口鲤科

物种。

A.A处B.B处C.C处D.D处

（二）直击中考阅读题。

【2020•咸宁】阅读下文，回答问题。（11分）

北冰洋的“无冰之夏”

口十盛

①美国科学家近期在学术期刊《气候》上发表的一项研究成果表明，北冰

洋很可能在2034年迎来第一个"无冰之夏"。

②北极海冰并非一成不变，一年中会动态变化：夏季持续融化，在9月前

后达到最小面积；冬季持续结冻，在3月前后达到最大面积。近几十年来，由于

北极她区气温持续升高，海冰在夏季的面积随之持续减少。

③科学家们通过不同技术手段的观测和研究都支持了上述结论。以海冰年

龄为例，1988年25%左右的北极海冰持续冻结4年以上，2013年这个比例降到

了7%。在过去60年里，北极海冰的厚度也在变薄。通过卫星观测，1979年至

2000年，北极夏季最小海冰范围平均为670万平方千米。进入21世纪以来，这

一数值在2012年达到最低，只有近334万平方千米，又减少了一半左右。

④北极海冰减少，直接影响到生存在海冰上下的各种生物。北极熊的主要

食物来源之一是在北极海冰上换气或休息的海豹，而北极熊在水下的活动能力远

远不及海豹。因此，海冰减少严重影响到北极熊的捕猎成功率，导致其种群近几

十年来锐减。此外，海冰的融化虽然对海水体积的影响要小于陆上冰盖的融化，

但却直接影响着海冰区域的海水盐度。这种盐度的显著降低会改变一些浮游生物

的生存状态，进而破坏整个海洋食物链网。

⑤北极海冰减少，还会反过来影响全球气候。由于液态水比冰的热容量大，

北冰洋一旦在夏天失去海冰的覆盖，就会吸收并存储更多的热量，从洋流和大气

循环等多个方面扰乱现有的气候状态。

⑥北极上空极低温的气团被一圈极地高速环流围绕着，不会轻易扩散。有

研究发现，海冰的消失会削弱这圈极地高速环流，导致北极的低温气团向低纬度

地区扩散。近些年来，北美和欧洲冬天不断出现极端严寒天气，实际上是全球变

暖的结果。

⑦北极海冰减少，也有有利的一面。比如在航运方面，北冰洋航线成为可

能，将大大缩短从太平洋沿岸前往西欧和北欧的航海距离。然而，由此带来的经

济效益远不能抵消海冰融化相关气象灾害所造成的经济损失。

⑧北极海冰减少，也与地球倾角等因素有关。由于地球的自转轴曾比现在

更为倾斜，导致极地接受热辐射更多，北极很可能在1万年前就出现过无冰之夏。

然而，地质学因素的改变都是极其缓慢的，至少以万年为单位，因而从这一角度

无法解释当下海冰面积的急剧变化。

⑨根据计算机模型模拟计算，北冰洋出现无冰之夏的时间点可能在2030年

至2040年之间，2034年只是可能性最大的年份。由于气候是非线性系统，对模

型的建立方式和条件设定非常敏感，科学家们一般都比较谨慎保守。从以往实际

发展来看，一般都会比预测提早到来。

⑩人类的碳排放是过去200年来影响气候变化的最主要因素。如果人类不

在减少碳排放方面做出实质性改变，全球平均气温在21世纪末将上升1.5摄氏

度以上。在没有跨越式科技发展的前提之下，这一温度上升幅度将带来不可逆转

的影响。北冰洋的无冰之夏或许只是一个开始。

（选自《人民日报》）

16.下列表述符合原文意思的一项是（）（3分）

A.北极海冰夏季持续融化，9月面积最小；冬季持续结冻，3月面积最大。

B.北极海冰减少导致海冰区域的海水盐度显著降低，会改变一些浮游生物

的生存状态，进而破坏整个海洋食物链网。

C.近些年来，北美和欧洲冬天不断出现极端严寒天气，其根源在于北极海

冰减少。

D.地球倾角的变化使极地接受热辐射更多，导致当下北极海冰面积急剧减

少。

17.下列对选文的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A.本文由北极海冰的变化讲到北极海冰减少的影响和原因，是按逻辑顺序

进行说明的。

B.第③段运用了举例子、列数字、作比较等说明方法说明北极海冰在持续

减少。

C.本文第④〜⑦段都是在说明北极海冰减少对生态环境的影响。

D.第⑨段中运用"可能""可能性最大""一般"等表修饰、限制的词语，体现了

说明文语言的准确性。

18.文章围绕北极海冰减少这一中心展开，作者为什么以"北冰洋的‘无冰之夏

为题？请结合文章内容简要回答。（5分）

四、写作清（50分）

19.12020•陕西模拟】题目：手拉手

要求：（1）自选文体；⑵文中不要透露你的个人信息；⑶不得抄袭、套作。

［提示：请结合你在“单元写作专项练”中学习到的“一材多用”的方法,

试着用你准备的生活素材来写作。］

答案

一'基础清

l.D（3分）点拨："一摞"的"摞"读作"16。

2.C（3分）点拨：A项"消"应为"销"；B项"慧"应为"彗"；D项"唯"应为"帷"。

3.A（3分）点拨：第一个空，"身处”后面自然选择"困境"，而不能选择"困难"。

第二个空，只有"启迪"才能搭配"智慧"，而"启发"却不能。第三个空，只有"抚

慰"才能搭配"心灵"，而"抚恤"却不能，"抚恤”专指对因公受伤或致残的人员，

或因公牺牲以及病故的人员的家属进行安慰并给以物质帮助。

4.略。（3分）点拨：⑴句可将"无时无亥上改为“每时每刻"。⑶句应该去掉"通过"

或“使"。

5.C（3分）

6.示例：雄鹰在蓝天翱翔是为了探寻奋斗的目标

落叶在风中飞舞是为了展示曼妙的舞姿（2分）

7.B（3分）点拨：本题考查对文学、文化常识的识记。《史记》为纪传体，《资治

通鉴》为编年体。

二'素养清

8.⑴海内存知己天涯若比邻

⑵海内存知己天涯若比邻

⑶气蒸云梦泽波撼岳阳城（6分）

9.（1）100（2）欧也妮•葛朗台约翰・克利斯朵夫艺术哲学⑶苏菲的世界哲

学（6分）

10.示例：同学们，绿色生活我践行。建议大家出行时尽量步行或坐公交车；少

使用一次性筷子。让我们从自身做起，从身边的小事做起，践行绿色生活!

（7分）

11.⑴种类作用逻辑顺序（3分）

⑵三足两柱（2分）点拨：本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题,

应在阅读材料的基础上，仔细观察图片内容。观察可知，肆和爵形状上的相

同点为：三足，两柱。

三、阅读清

（一）12.原因：栖息地碎片化、大坝对其涧游产卵路线的拦截、环境恶化、水质污

染、过度捕捞等。红鳍方口蛆、异龙鲤、大鳞白鱼......（3分）

13.运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了白酮的外形特征，易于人们理

解。（4分）

14.运用了由个别到一般的逻辑顺序。文章先具体分析白酮灭绝的原因，再由此

展开，分析更多的已灭绝或濒临灭绝的鱼类，由个别到一般，引发人们反思。

（4分）

15.B（4分）点拨：这句话是对"胭脂鱼”的解释说明，是前提性的知识，应该在

胭脂鱼的现状前面介绍，所以放在B处。

（-）16.B（3分）171（3分）

18.“无冰之夏"是北极海冰减少最终可能出现的结果，加引号既表特指，又表强

调，更能激发读者的好奇心和探究欲望，引起读者的阅读兴趣；（2.5分）与

文章的开头、结尾相呼应，使文章结构浑然一体。（2.5分）

四、写作清

19.（50分）【思路点拨】审题方面，"手拉手”是字面意思，实际是"团结协作""齐

心协力”的意思、。构思时应当抛开字面意思，从深层意思上立意。不管从哪个

角度入手，重点考虑人与人的团结、人与人的合作，借以表达团结协作，战

胜困难的主题。

选材方面，随着科学技术的迅猛发展，协同合作显得越来越重要。个

人的智力、知识面是有限的，因此，加强合作，取长补短，优势互补己越来

越成为时代的要求。团结合作首先必须有共同的目标和任务。同时，合作伙

伴之间必须能团结一致，齐心协力。

构思方面，如写较为复杂的记叙文，事件材料丰富才能体现出团结合

作出成果的过程。如写议论文，论证角度有"团结是成功的土壤”"团结是人类

生存的必须""个人离不开集体""团结互助才能由弱变强""协作就是力量”"团

队精神"、"优势互补，共同发展”等。

例文：

手拉手

此刻的我正躺在消毒水中，准备安然地离去...

我是一个新冠病毒，在我肆虐的日子里，我看到了太多，也经历了太多，

最终，人们坚忍的意志打败了我，也感动了我。此刻，在我离去前，请允许我回

忆一下过往。

一次偶然的机会，我进到了某些人的肺部。我发现，这是个栖息的好地方。

我的传播速度极快，分身后的我使越来越多的人住进了医院，政府的措施

都让我感到恐惧。

这座城被全面封锁了！我再也找不到更多人去传染了，我只能继续游荡在

空气中...

果不其然，街道上的人寥寥无几，出来的人也都戴着口罩，我无机可乘。

思前想后我才感到不那么恐慌，毕竟物资是有限的，以后我还是有机可乘的。如

我所愿，不久，这座市的防疫物资紧跳，可我的黠笑刚爬上嘴南，就看见了从公

路上驶来全国各地调来的装满物资的车辆……

转眼间，被感染的人也越来越多，医院床位紧缺，可他们从不摘下口罩，

这让我更加无机可乘。在这紧急关头，政府再次下达命令，要在这座城市里建立

两所医院，我被这个消息震惊了。随之到来的是全国各地的医护人员，他们也都

穿着防护服，戴着口罩，我的心一下子被触动了……

作为一个病毒，我的自尊心终于被我坦然放下，我安静地躺在消毒水里。

我想，让人类这份手拉手的情谊传递到更远吧。希望在未来，手拉手的不仅仅是

人类，更有与野生动物的和平相处！

或许，当明天太阳升起时，躺在这里的是安然离去的病毒，走在街上的是

庆祝胜利的人类...

【总评】本文选材新颖，中心突出。以一个新冠病毒的口吻叙述故事，细腻地描

写了病毒传播给人们的生活带来的变化，以及人们在抗击疫情的过程中表现出的

正能量。本文语言流畅，作者运用拟人的修辞手法，表意丰富，生动有趣。

人教部编版初中语文八年级下册第三单元测试

（分值120分）

一、积累与运用。（25分）

1.下列加点字注音有错误的一项是（）（3分）

A密然开朗（hu6）惶然（yl）自人(yi)缤纷(bin)

B保尔（shu）翕忽（xi）参拳(ci)僧然(yi)

C.卷端（juan）壬戌（ren）若啸(xiao)楼之(sdn)

D.寤寐（wii）溯涧（su）为垠(chi)芍菜(xing)

2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学

知识以后，人们便可以把这种考修陋博的现象解释清楚。

B.抗日战争时期，中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄，他们的行

为可不可冠，令人钦佩！

C.连云港地理区位非常重要是丹康置屣的。她是我国沟通东西、连接南北的

一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

D.由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会奉投无除，但他们克

服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。

3.下列句子的停顿划分有误的一项是（）（3分）

A.武陵人/捕鱼为业

B.问/今是何世

C.似与/游者/相乐

D.以其境/过清，不可/久居

4.下列对课文内容理解正确的一项是（）（3分）

A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会，这里的生活使作

者很是向往。

B.柳宗元参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，寄情山水是为了摆脱这种心

情，但欢乐仍然是感情的主调。

C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的，先整体后局部。

D.《关雎》是《诗经》的第二首，选自《诗经•周南》。

5.古诗文默写。（8分）

（1）《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:

（2）《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：

（3）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

（4）《核舟记》中说明核舟大小的句子是：，。

（5）《兼葭》中使用了比兴手法的诗句是“，

a，，a，，

，o，o

6.根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分）

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上：秋日里，山色斑斓，

山景如画，人游山中，如行画中。

上联：春水船如天上坐

下联：_____________________

7.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞手法，语言

生动形象。（3分）

生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这

恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；,

二、阅读与鉴赏。（44分）

（-）阅读下面两篇文言文选段，完成后面各题。（9分）

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹

岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,

才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然

自乐。

——节选《桃花源记》

【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室

之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和，偕教友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，

若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新

开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之硝面

而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅霞寸许。游人虽未盛，泉而

茗者，囊而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出泱背。凡

曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无

春，而城居者未之知也。

一一节选《满井游记》

8.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是（）（3分）

A.忘路之远近聂政之刺韩傀也

B.屋舍俨然吴广以为然

C.干是冰皮始解于是喝得腐鼠

D.山峦为晴雪所洗此为何若人

9.下列各组句子中加点词的用法一致的是（）（3分）

A.欲羽其林泉而茗者

B.渔人甚号之作则飞沙走砾

C.复前行