6.2 共筑生命家园（练习）（解析版）

九年级上册道法第六课第二节：共筑生命家园学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2022·浙江·义乌市稠州中学教育集团九年级阶段练习）法国推出《反食物浪费法》，规定超市、公共餐饮部门等不得丢弃或销毁仍可食用的未售出的食物；意大利号召餐厅向消费者提供食品袋，让民众养成餐后打包的好习惯。这些做法对“建设美丽中国”有借鉴意义的是（）①加强立法，提供法律依据②加强宣传教育，培养节约习惯③严格执法，严惩浪费行为④加强科技创新，实现变废为宝A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2022·福建福州·七年级期末）对下框的时事进行归类，最适合的主题是（）★长江流域成为世界最大清洁能源走廊★我国完成造林种草666.67万公顷A．生态改善绿色发展 B．节能减排成效显著C．治理沙化成效显著 D．人民生活水平提高3．（2023·安徽·滁州市琅琊区丰山实验学校九年级期末）野生动物是自然生态系统的重要组成部分，在维护自然生态平衡中的作用突出，对野生动物的保护日益引起广泛关注。下列行为与此相符的有（）①谭某通过QQ群、微信群联系各地买主，兜售野生动物②安徽省旌德县白地镇人大开展野生动物保护法执法检查③公安部门部署开展打击长江流域非法捕捞犯罪专项行动④小明积极制止并举报某菜贩贩卖野生青蛙A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2022·河南·模拟预测）从国家游泳中心成为全球首个完成“水冰转换”的场馆，到开幕式采用高科技环保徽烟化焰火减少污染，再到利用智能造雪技术降低水资源消耗……一项项科技成果为“绿色”赋能，让冬奥盛会更加低碳、环保。下列最适合作为这则新闻标题的是（）A．魅力冬奥，快乐你我 B．科技创新，助力冬奥C．立足低碳环保，打造绿色冬奥 D．冬奥与科技相伴，与绿色同行5．（2022·贵州黔南·模拟预测）2021年7月，一群野生亚洲象从云南西双版纳北移的新闻，受到国内外广泛关注。国家林草局有关负责人表示，近30年来在全球亚洲象总量不断减少的形势下，我国野生亚洲象种群数量由150头左右增长到目前的300头左右，呈现逐渐增加的趋势。这充分证明（）A．我国生态环境现状持续向好 B．人类征服自然目标已经实现C．保护生态环境已成为全球共识 D．环境友好型社会早已经建成6．（2022·广西百色·中考真题）2022年北京冬奥会主火炬的内外飘带及燃烧系统都是用3D技术打印，再经过抛光组装而成。主火炬在奥运历史上首次使用“微火”方式，其碳排放量仅为传统点火方式的1/5000。北京冬奥会主火炬的设计主要体现的发展理念是（）A．创新和协调 B．绿色和开放 C．创新和绿色 D．协调和共享7．（2022·内蒙古赤峰·中考真题）2021年10月，习近平主席在联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上宣布，中国正式设立第一批国家公园。从此，“人与天谐，天人共美”的国家公园画卷即将在中国的广袤土地上徐徐展开。这说明（）①我国在应对资源和环境问题上已经取得明显进步②我国以牺牲经济发展和人民生活水平为代价，换取绿水青山③走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识④中国走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（2022·四川广元·一模）日前，我国城市建成区的绿地面积达到230余万公顷，较2012年前增加近50%，百姓身边的社区公园、口袋公园、小微绿地的数量不断增加。这反映了（）A．改善民生福祉，建设美丽中国 B．倡导低碳生活，维护公平正义C．统筹城乡发展，共筑生命家园 D．只要绿水青山，不要金山银山9．（2022·湖北武汉·中考真题）根据2022年政府工作报告，今年政府在生态环境方面的任务是：持续改善生态环境，推动绿色低碳发展；加强污染治理和生态保护修复，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生。下列举措中，不属于完成这一任务的是（）A．加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代B．运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服C．推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系D．推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设10．（2022·山东·青岛大学附属中学九年级期末）如图是2020年联合国生物多样性大会（COP15）的会标。会标以不同元素组成一滴“水滴”，意味着水是生命之源、万物之源。“水滴”中包含的身着民族服装的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等元素以甲骨文做背景，表达出人与自然和谐共生，全球共建生态文明的愿望。以下说法符合会标表达的愿望的是（）①坚持人与自然和谐共生，人类要做好大自然的主宰者②建设生态文明，要贯彻新发展理念③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰④建设生态文明是人类的共识，也是时代的选择A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④11．（2022·山西阳泉·九年级期末）家乡的变化小琴家在一条小河旁。以前，河水清澈见底，人们常在河里捕鱼提虾，洗衣洗菜。后来，河水变得浑浊起来，鱼虾不见了踪影，人们也不敢在河里洗衣服洗菜了。原来，在河流的上游建了一家造纸厂，厂里的污水违规排放直接进入河里，河水被严重污染了。对此，同学们众说纷纭，各有见解，你认为其中正确的是（）A．这反映出我国环境污染问题已无法遏制，严重影响经济发展B．造纸厂能够带来经济效益，提高村民的生活水平，这点污染不算啥C．在河流上游建厂的行为危害人们的生命健康，不符合绿色发展理念D．违规排放污水是民事违法行为，要承担民事责任12．（2022·山东泰安·三模）“微火”成为冬奥主火炬、“绿电”点亮冬奥场馆、新型制冰技术打造“最快的冰”、临时设施拆除后仍能重复利……北京冬奥会、冬残奥会这样做______（）①体现了坚持绿色办奥理念 ②表明保护环境就是保护生产力③离不开中国科技创新托举 ④是在落实节约资源和保护环境的基本国策A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④13．（2022·湖北十堰·三模）2022年3月30日，国家主席习近平在参加首都义务植树活动时强调：人人都要为建设美丽中国出一份力，特别是青少年在心中要播撒生态文明的种子，做生态文明建设的实践者、推动者。要建设美丽中国，青少年应该（）①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念②积极参加植树造林活动，做好垃圾分类③坚持走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会④提升生态责任意识，增强生态使命担当，落实现实行动使命，转变生活消费方式A．①②③④ B．①② C．①②③ D．①②④14．（2022·湖南衡阳·九年级期末）根据《某市生活垃圾分类管理办法》，该市城区将于2020年底实施生活垃圾强制分类。目前，该市已在部分公共机构和学校开始试点推行。建设美丽家园，我们中学生应该（）①积极宣传垃圾分类回收知识 ②增强环保意识，做好垃圾分类③依法制裁破坏垃圾分类行为 ④参与垃圾分类志愿服务活动A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（2022·福建南平·八年级期末）在新的起点，我们将坚定不移推进绿色发展，谋求更佳质量效益。下列时事中符合这一发展理念的有（）①我国高铁运营里程超4万公里②长江流域成为世界最大清洁能源走廊③我国快递年业务量首次超千亿件④到2025年建设1000家国家级生态农场A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．（2022·福建南平·八年级期末）自2022年起，我国将开展第三次全国土壤普查。此举能（）①促进生态文明建设 ②极大提高农民收入③增加我国土壤数量 ④科学利用保护土地A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．（2022·湖南怀化·八年级期末）公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有（）①实施乡村振兴战略，促进农村经济②改革收入制度，实现均等分配③加强生态文明建设，保护生态环境④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育A．①② B．②④ C．②③ D．①④18．（2022·天津河西·九年级期末）“人与天地相应，人与草木同归。”这句话的生态含义是（）A．人与自然相互依存、和谐共生B．人与自然是对立的，人可以凌驾于自然之上C．人与草木一样都生活在地球上，最终都会消失D．自然要为人类的发展服务，人类就应该去征服自然19．（2022·吉林·中考真题）下图为2019-2021年我国清洁能源消费量的相关数据。该数据说明我国（）①近年来清洁能源消费占比呈上升趋势②近年来清洁能源的消费需求不断扩大③坚持节约资源和保护环境的基本国策④已彻底解决资源短缺和环境污染问题A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④20．（2022·广东·中考真题）节假日期间，人们在绿地公园、河滩湖岸、露营营地搭起帐篷，与亲朋好友一起露营、烧烤，休闲娱乐，但同时也产生了植被损伤、环境污染、用火隐患等问题。对此，正确的选择是（）①发自内心地尊重他人的人格②在日常生活中践行绿色发展理念③主动融入社会促进自身发展④享受权利的同时要承担相应义务A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、分析说明题21．（2022·江西·九年级专题练习）阅读材料，回答问题。周末，小江来到幸福村游玩，以下是他的见闻。见闻小江看到游客在青山绿水间流连忘返。幸福村依托好风景，推进“生态+旅游”发展模式，美了乡村，醉了游客，富了百姓。小江的见闻分别让你明白了什么道理？22．（2023·江西·九年级专题练习）2022年春天，中国向世界奉献了一届“无与伦比”的冬奥会，奏响了“一起向未来”的华彩乐章。【重温冬奥故事】赛场上下，“又暖又强”的体育健儿将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致。◎在短道速滑男子1000米决赛中，为了团队夺冠，李文龙不惜牺牲自己的名次一路掩护。获得冠军的任子威说：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌。”◎是对手也是朋友。在冰壶混双循环赛中，由范苏圆、凌智组成的中国队虽惜败美国队，赛后他们却主动向对手赠送精心挑选的礼物。（1）上述冬奥故事给你哪些启发？【用好冬奥遗产】北京冬奥会不仅奉献了精彩的冰雪盛会，更在多个领域留下宝贵遗产。◎中国书法的“冬”字为冬奥会会徽增添了一抹灵动；开幕式以二十四节气为倒计时，体现出中国人对时间的理解……一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”。◎手持火炬零碳排放；“绿电”点亮奥运赛场；氢燃料车保障出行……一系列低碳举措为北京冬奥增添“亮丽底色”。（2）“一起向未来”，我们应如何运用好材料中蕴含的冬奥遗产？三、简答题23．（2022·广东·模拟预测）2022年，COP15即《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议第二阶段会议将在云南昆明举行。会议主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，这是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。运用所学知识，分析我国是如何推进建设生态文明的？24．（2022·四川南充·三模）阅读材料，回答问题。党的十九大报告首次提出建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标，要求按照绿色发展理念，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，从而不断满足人民日益增长的优美环境的需要，建设美丽中国，让祖国天更蓝、山更绿、水更清、生态环境更美好。结合所学知识回答:（1）请你描述美丽中国的时代图景。（2）生态文明是人类的共识，也是时代的选择。为此，我们应该怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明?四、综合探究题25．（2022·江苏淮安·三模）阅读材料，回答问题。国家生态环境部在门户网站开设“我为‘十四五’生态环境保护提建议”专栏，征求社会各界意见和建议。内容如下：一、“十四五”期间，应优先解决的突出生态环境问题A．重污染天气B．自然生态破坏C．农用地污染D．海洋环境污染E.……（1）如果你参与调査，你认为最应该优先解决的突出生态环境问题是哪一项？运用所学知识，并结合你的生活经验说明理由。二、我为“十四五”生态环境保护提建议背景链接

某市在2018年就出台生活垃圾分类方法，要求实施生活垃圾强制分类。但在实际运作中，发现有社区居民没能自觉做到“湿垃圾”（滤出水分后的厨余垃圾）与“干垃圾”分类投放;还发现某企业对分好类的“湿垃圾”无法做到“日产日清”，影响了垃圾的定点分类收运。有网友认为“十四五"期间优先解决的是“垃圾分类"问题。并为此提出了两条建议。A．建议国家加大科技攻关力度，解决湿垃圾处理设施技术不成熟的问题。B．建议国家增强垃圾分类宣传教育，对干湿垃圾混投行为坚决不改的居民及时处罚，加大力度。（2）任选一条建议，结合背景链接，运用所学知识，分析建议的合理性。（3）生态环境影响着每一个人，需要每一个人的积极行动。请写出你的具体行动。参考答案及解析1．A【解析】【详解】本题考查节约资源的基本国策。①②：题文中，法国通过法律规范人民的行为，启示我们要健全立法，为建设美丽中国提供法律依据；意大利通过号召让民众养成餐后打包的好习惯，启示我们加强宣传，培养节约习惯，故①②正确；③④：选项说法与题意不符，故排除①②；故本题选A。2．A【解析】【详解】本题考查绿色发展的相关知识。A：题文中我国造林种草、长江流域成为世界上最大清洁能源走廊等，表明我国重视生态文明建设，绿色发展成果显著，A正确；BCD：节能减排成效显著，治理沙化成效显著，人民生活水平提高等在题文中没有体现，BCD错误；故本题选A。3．D【解析】【详解】本题考查对珍爱生命的正确认识。①：观点错误，这是违法行为，也是伤害野生动物，漠视生命的表现；②③④：做法都是珍爱生命，关爱生命的表现，有利于保护野生动物，促进人与自然和谐共生，符合题意；故本题选D。4．D【解析】【详解】本题考查弘扬中华文化。D：一项项科技成果为“绿色”赋能，让冬奥盛会更加低碳、环保。题干材料表述的主旨是科技、绿色，所以最符合新闻标题的是冬奥与科技相伴，与绿色同行。D说法正确，符合题意；A：此选项没有体现科技和绿色的主题，不符合题意；B：此选项没有体现绿色的主题，不符合题意；C：此选项没有体现科技的主题，不符合题意；故本题选D。5．A【解析】【详解】本题考查正确认识生态文明建设。A：我国野生亚洲象种群数量由150头左右增长到目前的300头左右，呈现逐渐增加的趋势。这充分证明我国生态环境现状持续向好，A说法正确；B：人类要与自然和谐卫生，而不是征服自然，B说法错误；C：题文中体现的是我国生态文明建设取得的成就，成为全球共识的说法没有体现，C说法与题不符；D：我国正在建设环境友好型社会，D说法错误；故本题选A。6．C【解析】【详解】本题考查创新、绿色的相关知识。C：冬奥会主火炬的内外飘带及燃烧系统都是用3D技术打印，再经过抛光组装而成。这体现了创新的发展理念；首次使用“微火”方式，其碳排放量仅为传统点火方式的1/5000，这体现了绿色的发展理念，故C正确；ABD：材料未涉及创新、协调、共享的相关知识，故排除ABD；故本题选C。7．C【解析】【详解】本题考查对生态文明建设的正确认识。①③④：题干“人与天谐，天人共美”的国家公园画卷即将在中国的广袤土地上徐徐展开，表明我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步，我国坚持走绿色发展道路，建设环境友好型、资源节约型社会，建设生态文明，实现可持续发展，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景，①③④是正确的选项；②：错误，既要金山银山，绿水青山，我们不能以牺牲环境为代价，换取经济发展和人民生活水平提高；故本选C。8．A【解析】【详解】本题考查生态文明建设。ABC:题目内容体现了我国重视生态文明建设，有利于公民享有环境权，享有生态良好的环境，有利于建设美丽中国、推进生态文明建设，是改善民生福祉的具体行动，A是正确的选项；BC不符合题意；D:错误，既要绿水青山，又要金山银山；故本题选A。9．B【解析】【详解】本题考查走绿色发展道路。ABCD：加强污染治理和生态保护修复，推动绿色低碳发展，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生，是走绿色发展道路必然选择。加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代，推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系，推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设等都是坚持绿色发展的做法，而运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服体现的是科技的创新技术，所以B说法错误但符合题意，ACD说法正确但不符合题意；故本题选B。10．D【解析】【详解】本题考查生态文明建设。②③④：题干中2020年联合国生物多样性大会（COP15）的会标。会标以不同元素组成一滴“水滴”，意味着水是生命之源、万物之源。“水滴”中包含的身着民族服装的小女孩、大熊猫、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等元素以甲骨文做背景，表达出人与自然和谐共生，全球共建生态文明的愿望，这也体现出建设生态文明，要贯彻新发展理念，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，建设生态文明是人类的共识，也是时代的选择，故②③④正确；①：错误，人与自然和谐相处，不是自然的主宰者；故本题选D。11．C【解析】【详解】本题考查绿色发展。C：造纸厂里的污水违规排放直接进入河里，河水被严重污染了，这违背了节约资源、保护环境的要求，对村民健康有危害，不符合绿色发展理念，所以C正确；A：“已无法遏制”的说法太绝对，夸大了问题的严重性，所以A排除；B：造纸厂虽然能够带来经济效益，提高村民的生活水平，但不能污染环境，所以B排除；D：违规排放污水是行政违法行为，要受到行政处罚，所以D排除；故本题选C。12．B【解析】【详解】本题考查走绿色发展道路。①③④：“微火”成为冬奥主火炬、“绿电”点亮冬奥场馆、新型制冰技术打造“最快的冰”、临时设施拆除后仍能重复利用，这离不开中国科技创新托举，体现北京奥运会坚持绿色办奥理念，落实节约资源和保护环境的基本国策，①③④说法正确；②：材料没体现保护环境就是保护生产力的相关内容，故②说法与题意不符；故本题选B。13．D【解析】【详解】本题考查绿色发展。①②④：国家高度重视生态文明建设。青少年要学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念；积极参加植树造林活动，做好垃圾分类；提升生态责任意识，增强生态使命担当，落实现实行动使命，转变生活消费方式，故①②④正确；③：坚持走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，这是国家的角度，不是青少年的角度，故排除③；故本题选D。14．B【解析】【详解】本题考查自觉履行保护环境的义务。①②④：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。题文材料中的垃圾分类应该成为一种新时尚，我们中学生积极宣传垃圾分类回收知识，增强环保意识，做好垃圾分类，养成垃圾分类习惯，参与垃圾分类志愿服务活动，故①②④说法正确；③：中学生无执法权，不能制裁破坏垃圾分类行为，③说法错误；故本题选B。15．D【解析】【详解】本题考查发展理念的相关知识。①：我国高铁运营里程超4万公里没有体现绿色发展，①错误；②④：依据题文描述，坚定不移推进绿色发展，我国坚持实施节约资源和保护环境的基本国策，公民自觉遵守环保法规，积极践行环保行动，我国贯彻落实可持续发展战略，长江流域成为世界最大清洁能源走廊，到2025年建设1000家国家级生态农场，体现了绿色发展理念，②④正确；③：我国快递年业务量首次超千亿件没有体现绿色发展，③错误；故本题选D。16．B【解析】【详解】本题考查生态文明建设。①④：依据教材知识，我国即将开展第三次全国人口普查，有利于促进生态文明建设，科学利用保护土地，故①④说法正确；②③：开展全国土壤普查与提高农民收入、也不会增加我国土壤数量，故②③说法错误；故本题选B。17．D【解析】【详解】本题考查公平的表现。①④：公平正义是中国特色社会主义的内在要求，公平社会可以为每个人的发展提供平等的权利和机会，为每个社会成员的生存和发展提供保障，依此分析实施乡村振兴战略，促进农村经济，外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育，有利于维护公平，①④符合题意；②：观点错误，实现均等分配，是平均主义不符合实际，故排除；③：加强生态文明建设，保护生态环境属于人与自然和谐共生的内容，不合题意，故排除；18．A【解析】【详解】本题考查正确认识人与自然的关系。AB：人与天地相应，人与草木同归意思是是天、地、大自然、人是有一定规律的，我们要顺应这个规律才能好好生存，强调的人与大自然的一种密切关系，即人与自然相互依存、和谐共生，A说法正确，B说法错误；C：人与草木一样都生活在地球上，但不会最终消失，C说法错误；D：人与自然要和谐共生，但不能以主人自居去征服自然，D说法错误；故本题选A。19．A【解析】【详解】本题考查建设生态文明。①②③：仔细观察漫画内容，这告诉我们我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，落实可持续发展战略；说明了近年来清洁能源消费占比呈上升趋势；体现了近年来清洁能源的消费需求不断扩大，故①②③说法正确；④：这并不能彻底解决资源短缺和环境污染问题，④说法错误；故本题选A。20．C【解析】【详解】本题考查绿色发展、权利义务关系。①：尊重他人人格在题文中没有体现，故排除①；②④：题文中人们在绿地公园、河滩湖岸露营时对植被的破坏，环境的污染，启示我们要在日常生活中践行绿色发展理念，享受权利的同时也要承担相应的义务，故②④说法正确；③：主动融入社会促进自身发展在题文中没有体现，故排除③；故本题选C。21．①绿水青山就是金山银山。②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。③走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民。【解析】【分析】考点考查：绿色发展能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题核心素养：责任意识【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为“青少年”，需要运用“坚持绿色发展道路”的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：推进“生态+旅游”发展模式带来的发展效益→可链接的教材知识：坚持走绿色发展道路。第三步：整合信息，组织答案。22．（1）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多。（2）①坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②坚持节约资源、保护环境的基本国策，走绿色发展道路。【解析】【分析】考点考查：友谊、集体、文化、绿色的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：国家意识、道德修养（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人，需要运用友谊、集体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：为了团队夺冠，李文龙不惜牺牲自己的名次一路掩护→把集体利益放在个人利益之上。关键词②：这不是我一个人的金牌，这是一个团队的金牌→集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。关键词③：中国队虽惜败美国队，赛后他们却主动向对手赠送精心挑选的礼物→竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用发文化、绿色的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事”→坚定文化自信。关键词②：一系列低碳举措为北京冬奥增添“亮丽底色”→走绿色发展道路。第三步：整合信息，组织答案。23．①坚持节约资源和保护环境的基本国策，落实可持续发展战略；②转变发展方式，坚持人与自然和谐共生，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；③深入实施创新驱动发展战略，为建设美丽中国提供科技支撑；④坚持节约优先、保护优先，自然恢复为主的方针，大力提倡节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；⑤实施最严厉的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，为生态文明提供可靠保障；⑥加强对企业的管理，严惩破坏环境和浪费资源的行为。等等。【解析】【详解】本题直