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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列关于毒品对人体危害的叙述中;不正确的是()

A.长期吸毒使人在生理上产生对毒品的依赖性。

B.危害中枢神经系统;循环和呼吸系统功能。

C.长期吸毒可以提高人体的免疫力。

D.毒品能损害的大脑和心脏。

2、下列哪个器官不属于消化系统()A.口腔B.肛门C.大肠D.大脑3、下图表示用不同的显微镜观察某标本同一部位的结果,所用显微镜放大倍数最小的是()A.B.C.D.4、毛细血管是细胞与血液之间进行物质交换的场所。下列与其功能不相关的特征是A.管腔大B.分布广C.管壁薄D.数量多5、新生命的产生从下列哪一项开始的()

A.婴儿出生B.受精卵形成C.卵细胞产生D.精子产生6、不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.生理功能多样性D.生态系统多样性7、人一生中身体和智力发展的黄金时期是()A、童年时期B、幼儿时期C、青春期D、成年期评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加了空气的湿度.这个实例说明()A.生物能够对环境造成一定的影响B.生物对环境具有依赖性C.生物首先要适应环境D.生物能适应环境,同时也能影响环境9、石油输往欧洲西部的较短路线要经过()A.马六甲海峡B.霍尔木兹海峡C.苏伊士运河D.土耳其海峡10、下列选项中全部属于生物的是()

①蝴蝶②珊瑚③生石花④智能机器人⑤病毒⑥钟乳石.A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥11、正在生长发育的青少年,每日不可缺少的是()A.含糖丰富的食物B.含维生素丰富的食物C.含钙、磷丰富的食物D.含蛋白质丰富的食物12、一条根能够不断地长长;是由于()

A.分生区细胞的分裂。

B.伸长区细胞的伸长。

C.成熟区细胞不断的吸水。

D.成熟区细胞的分裂和生长。

13、对消化液的叙述不正确的是A.都参与食物的消化B.都是由消化腺分泌的C.都含有一种或多种消化酶D.都进入小肠评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、在显微镜结构图中;请据图回答:

⑴取显微镜时,握镜的部位是____

⑵接近眼睛的镜头是____;接近观察玻片标本的镜头是____

⑶用来调节光线强弱的结构是____和____

⑷转动时,能使镜筒大幅度上升和下降的结构是____;能使看到的物像更加清晰的结构是____。

⑸把玻片标本放在____后,要用标本夹压住,标本要正对____的中央。15、用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时,毛细血管中红细胞______通过.人体将代谢废物(如二氧化碳、尿素等)以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫______.16、水和无机盐不是营养物质.____.17、【题文】以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气;②代表二氧化碳,A;B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:(9分)

(1)甲图中,A表示的生理过程是____作用;C表示的生理过程是____作用;B表示的生理过程是____作用,它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的____区,再通过导管运输到叶片,大多数水分由叶表皮的____散失到大气中。

(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是:____。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组____,本实验能说明光合作用需要____,光合作用的产物是____。18、蚂蚁属于无脊椎动物中的____,它的体表有坚硬的____和分节的附肢.评卷人得分四、判断题(共3题,共12分)19、被喻为细胞内供应能量的“动力工厂”是叶绿体.______(判断对错)20、“十月怀胎,一朝分娩”这种说法非常的正确.______.(判断对错)21、运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。()。A.AB.BA.AB.B评卷人得分五、连线题(共4题,共24分)22、

维生素A佝偻病、骨质疏松症等维生素B1皮肤干燥、夜盲症等维生素C神经炎、消化不良、食欲不振等维生素D坏血病、抵抗力下降等23、【题文】请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。24、【题文】连线题。

⑴老虎吃野猪A.互助。

⑵企鹅相互喂食B.竞争关系。

⑶田里的水稻和杂草C.捕食关系25、【题文】连线题(1分×4=4分)

蛇吃老鼠合作关系。

蚂蚁一起搬东西竞争关系。

田里的水稻和杂草寄生关系。

蛔虫在人的小肠里捕食关系评卷人得分六、综合题(共1题,共2分)26、阅读图文材料;回答问题.

材料1南亚地区示意图。

材料22015年4月25日14时11分;位于喜马拉雅山南麓的尼泊尔发生了8.1级地震,且余震不断.截至2015年5月5日,地震至少造成7500多人死亡,14000多人受伤,且地震造成珠穆朗玛峰雪崩.我国西藏自治区拉萨;日喀则等地震感明显,印度、孟加拉国、不丹等地均出现人员伤亡.

(1)据材料1判断;南亚大部分地区属于______气候,该地区盛行______季风时为雨季.

(2)世界三大宗教中;起源于南亚地区的是______.南亚地区人口最多的国家是______.

(3)西南季风对南亚地区的农业有着非常重要的影响;但西南季风也往往造成南亚地区的旱涝灾害.请你运用所学知识解释南亚地区旱涝灾害频发的原因.

(4)用板块构造学说理论解释尼泊尔发生地震的原因.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】

毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害;可产生异常的兴奋;抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害.毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会.一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后,吸毒后的快感会不断递减,因此,为了达到与原来同样的刺激强度,吸毒者必须加大剂量,如果毒品用量过度会引起吸食者猝死,后果不堪设想.因此我们都要杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾.可见C符合题意.

故选:C

【解析】【答案】此题主要考查的是毒品的危害;据此解答.

2、D【分析】解:消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质;由消化道和消化腺两部分组成,消化道依次为口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等器官.脑不属于消化系统,D符合题意.

故选:D.

消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.如图:

据此解答.

掌握消化系统的组成是解题的关键.【解析】【答案】D3、A【分析】略【解析】A4、A【分析】略【解析】A5、B【分析】【分析】此题考查生殖过程。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。【解答】

卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着人的新生命开始。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟,成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。分娩意味着婴儿出生。故B符合题意。

故选B。【解析】B6、C【分析】解:生物多样性的内涵通常包括三个方面;即生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性.可见生理功能多样性不属于生物多样性.

故选:C

生物多样性的内涵通常包括三个方面;即生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性.

掌握生物多样性的内涵是解答的关键.【解析】C7、C【分析】【解析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育。考点:本题考查的是青春期发育的特点。【解析】【答案】C二、多选题(共6题,共12分)8、D【分析】解:生物的所有生命活动都是对环境的一种适应;这个根据进化论可以证明,蒸腾作用能降低植物体的温度,避免因温度过高晒焦导致死亡.能产生向上抽力,促进水;无机盐吸收等,是对陆生环境的一种适应.同时植物的蒸腾作用能够为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环,因此植物的蒸腾作用能够影响周围环境的温度和湿度,是对环境的影响.

故选D.

解答时可以从植物适应环境影响环境两个方面来切入.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.

解答此类题目的关键是理解植物的蒸腾作用是生物对环境的适应又能影响环境.【解析】D9、AC【分析】略

略【解析】。【小题1】AC【小题2】BC10、AB【分析】解:①蝴蝶;②珊瑚、③生石花、⑤病毒具有生物的特征;属于生物,④智能机器人、⑥钟乳石没有生物的特征,不属于生物.

故选:B

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外;生物都是由细胞构成的.

生物的特征是区别生物与非生物的依据.解此题的关键是理解生物的特征.【解析】AB11、CD【分析】试题分析:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,青少年正是生长发育的黄金时期,要摄取足量的蛋白质和钙质,并做到合理膳食.可见CD符合题意.考点:本题主要考查人体所需营养物质的种类以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD12、AB【分析】

分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.

故选A;B.

【解析】【答案】此题考查的知识点是根的生长.解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入.

13、CD【分析】不是所有的消化液都含有消化酶的,胆汁就不含消化酶,唾液在口腔消化淀粉,胃液在胃里消化蛋白质,只有胆汁、胰液和肠液在小肠里消化营养物质。【解析】【答案】CD三、填空题(共5题,共10分)14、11镜臂1目镜4物镜13遮光器7反光镜9粗准焦螺旋10细准焦螺旋6载物台5通光孔【分析】【解答】(1)11镜臂是弯曲成马蹄形的部分;便于手持,下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节,可使镜臂倾斜,便于观察;

(2)4物镜是安装在镜筒下端物镜转换器的孔中;一般的显微镜有2~4个接物镜镜头,最接近玻片标本,接近人眼的是1目镜;

(3)13遮光器是用来控制通过镜筒的光量;可通过选择不同的光圈实现,使用时,光线强用小光圈,光线弱用大光圈,7反光镜是显微镜观察时获得光源的装置,一面为平面镜,一面为凹面镜,转动反光镜,可使外面光线通过集光器照射到标本上,使用时,光线强用平面镜,光线弱用凹面镜;

(4)镜臂上有两种可转动的螺旋;一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距,大的叫9粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用于低倍镜对焦,小的叫10细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,可以细调焦距;

(5)6载物台是从镜臂向前方伸出的金属平台;呈方形或圆形,是放置玻片标本的地方,其中央具有通光孔,玻片标本要正对5通光孔的中央,在通光孔的左右有一个弹性的金属压片夹,用来压住载玻片。

故答案为:(1)11镜臂(2)1目镜;4物镜(3)13遮光器、9粗准焦螺旋(4)9粗准焦螺旋、10细准焦螺旋(5)6载物台、5通光孔。

【分析】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。15、单行;排泄【分析】解:毛细血管的特点是:管腔最细;只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过,因此,用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时,毛细血管中红细胞单行通过.

排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程;细胞代谢终产物有水;无机盐和尿素、二氧化碳等.

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.

故答案为:单行;排泄。

用显微镜观察小鱼尾鳍时;判断动脉;静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.

毛细血管内红细胞单行通过,血流速度最慢.【解析】单行;排泄16、略

【分析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;糖类是人体最重要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料.水是细胞的主要组成成分,营养物质和废物也必须溶解在水中才能被运输.因此水和无机盐也是人体必需的营养物质.

故答案为:×.

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质;每一类营养物质都是人体所必需的,思考解答.

17、略

【分析】【解析】植物的呼吸作用是消耗氧气,光合作用是释放氧气,吸收水分和无机盐的主要是根尖的成熟区,因为该区有大量的根毛,水蒸气由植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,水分散失的“门户”是气孔,将植物进行暗处理的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽,有锡箔部分与无锡箔部分的变量是光,通过对照,得出光照是光合作用的条件,淀粉遇到碘液变蓝,滴加碘液变蓝,是因为光合作用有淀粉生成。【解析】【答案】(1)呼吸光合蒸腾成熟(根毛)气孔

(2)将叶片中原有的淀粉运走耗尽对照光淀粉18、节肢动物外骨骼【分析】【解答】蚂蚁体表有外骨骼;身体分头胸腹三部分,有3对分节的足,因此蚂蚁属于无脊椎动物中的节肢动物,它的体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢.

故答案为:节肢动物;外骨骼.

【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.四、判断题(共3题,共12分)19、×【分析】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水;同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞内供应能量的“动力工厂”.

故答案为:×

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体;据此解答.

解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同.【解析】×20、×【分析】解:男性睾丸产生的精子进入阴道;缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕.在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩.因此胎儿在子宫中发育约需280天左右,而不是十个月.

故答案为:×

胎儿在子宫中发育约需280天左右;而不是十个月.

对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点.学生容易受俗语的影响误认为是十个月.【解析】×21、A【分析】【分析】运动需要大量的氧气,加快呼吸为有机物的分解提供更多的氧气本题考查的是呼吸运动与能量的来源之间的关系。解题的关键是要掌握我们在进行体育锻炼或运动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此运动需要大量的氧气,而人体中血红蛋白运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。因此,运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加说法是正确的。故选A。。

【解答】【解析】A五、连线题(共4题,共24分)22、

【分析】【分析】本题主要考查食物中各营养物质的作用。解答此题的关键是熟知各维生素对人体的作用。【解答】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。如图:

故答案为:【解析】

23、略

【分析】【解析】

试题分析:男性的生殖系统包括精囊;输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素,阴茎和阴道都是生殖细胞的通道,输卵管和输精管都能输送生殖细胞,子宫是女性的生殖器官,它是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官;血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,红细胞具有运输氧的功能,白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能,血小板有止血和加速凝血的功能,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。

考点:本题考查的是各个结构的功能。

点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握生殖系统的组成和功能,血液的组成与功能,血管的类型和功能。【解析】【答案】A-bB-aC-dD-cE-f

F-gG-eH-iI-jJ-h24、略

【分析】【解析】

试题分析:生物与生物之间的关系有:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.(1)老虎吃野猪;是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;(2)企鹅相互喂食是同种动物之间的为了相互配合共同完成,属于种内互助;(3)田里的水稻和杂草,相互争夺阳光;水分、无机盐和生存的空间,属于种间竞争关系.

考点:生物和生物之间有密切的联系【解析】【答案】(1)--C;(2)—A;(3)—B25、略

【分析】【解析】

试题

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