2024年电大行政组织学职业技能训练_第1页
2024年电大行政组织学职业技能训练_第2页
2024年电大行政组织学职业技能训练_第3页
2024年电大行政组织学职业技能训练_第4页
2024年电大行政组织学职业技能训练_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电大职业技能实训平台一一行政组织学答

第1题:下列属于狭义上的行政组织的I是().

第1题:下列属于狭义上的行政蛆织的是().

O[A]公司

O[B]法院

©⑹政府

O[D]学校

第2题:在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权口勺是()

第2题:在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是().

O[打长老

O也]元首

@[C]法老

O皿国王

第3题:在我国古代口勺三省六部制中,主管全国人事的是()

第3题:在我国古代的三省K部制中,主管全国人事的是().

O闪户部

©[B]吏部

O仁]刑部

O[D]礼部

第4题:在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”U勺是()。

第4题:在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(

O[A]宋教仁

®[B]孙中山

O[口毛泽东

O[D]康有为

第5题:职位是().

第5题:职位是().

O[A]目标与人的结合

G)[B]人、目标与权责的结合

O[C]目标与权责的结合

O[D]权责与人的结合

第6题:下列不属于辅助机关的)是().

第6题:下列不屈于辅助机关的是().

©[A]镇政府

O[B]办公厅(室)

O[口统计局

O[D]政策班究室

第7题:影响行政组织的外部环境的I诸方面中,最基本的方面是().

第7题:彩响行政蛆织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是().

O[A]政治环境

@[B]经济环境

O[口文化环境

O[D]国际环境

第8题:行政组织冲突产生H勺客观原因是。().

第8题:行政组织冲突产生的客观原因是。().

O队]利益、目标上的不同

O[B]性格爱好的不同

®[C]分配资源的有限

O[D]价值观念上的不同

第9题:行政组织目的管理的J关键环节是().

第9题:行政组织目标管理的核心环节是()

O[2检查成果

O[B]执行目标

©[C]制定目标

O5]反馈

第10题:不属于行政组织变革日勺内部原因的1是().

执政?变化

第11题:社会组织中规模最大的是().、

第11题:社会组织中规模最大的是().

O[A]司法姐织

O[B]立法组织

O[口非政府组织

®[D]行政组织

第12题:行政组织是国家意志的体现者,具有().

第12题:行政组织是国家意志的体现者,具有().

®[A]政治性

O[B]权威性

OCC]社会性

O5]法治性

第13题:保护环境属于体现为行政组织日勺().

第13题:保护环境属于体现为行政蛆织的().

O[灯社会功能

O[B]经济功能

®[C]文化功能

O5]政治功能

第14题:古雅典的最高国家权力机关是().

第14题:古雅典的最高国家权力机关是().

®[A]公民大会

O[B]元老院

O[C]公民陪审团法庭

O[D]五百人议事会

第15题:古罗马帝国时期,掌握最高行政权力日勺是().

弟15题:舌罗与帝国町助,事娓鱼图仃政权力的是(

O[A]检察官

@[B]皇帝

O[C]财务官

O[D]执政官

第16题:英国确立议会制日勺君主立宪政体是在().

第16题:英国确立议会制的君主立宪政体是在().

O[A]1649年

®[B]1688年

O[C]1660年

O[D]1640年

第17题:实行三权分立制度最为经典的国家是().

第17题:实行三权分立制度最为典型的国家是().

O[A]德国

®[B]美国

O[以英国

O[D]法国

第18题:法国确立“半总统制半议会制”是在(五).

第19题:确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝).

第20题:我国古代主管监察的御史台设置于(元朝).

第21题:1949年我国最高行政机关是(政务院)

第22题:马基雅维利的代表著作是(君主论).

第23题:主张扩大行政部门权力口勺学者是(汉密尔顿).

第24题:《科学管理原理》H勺作者是(泰罗).

第25题:被称为“科学管理之父”H勺是(泰罗).、

第26题:组织平衡理论的代表人物是(巴纳德).、

第27题:提出“融合型一棱柱型一衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯).

第28题:认为政府H勺中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论).

第29题:荀子的行政思想是(仁).

第3()题:提出“劳心者治人,劳力者治于人”,强调组织中专业化分工的占代思想家是(墨

子).

第31题:主张政令统一,提出“尚同”组织原则日勺古代思想流派是(墨家)

第32题:1954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是(混合制)。.

第33题:实行首长制内经典国家是(美国).

第34题:下列属于美国总统FI勺直属机构的是(白宫办公室)

第35题:英国地方行政组织不包括(州).

第36题:我国国务院部门设置数量抵达最高点是在(1982年).

第37题:倡导以人为本的管理措施是(情感型管理).

第38题:行政组织编制的性质不包括(权威性).

第39题:南京国民政府时期,我国日勺最高行政机关是(行政院)

第40题:三公九卿制始创于(秦汉)

第41题:构成行政组织的物质要素有()。

人员.经费,物质条件

第42题:行为科学日勺组织理论的代表人物有。().

第42题:行为科学的组织理论的代表人物有。(

0[A]巴纳德

0[B]弗里茨

0[C]梅奥

第43题:如下属统率机关的有().

第43题:以下展统率机关的有().

□[A]财政部⑤审计局

0[B]国务院总理

0[口省长

HR[D]多长

第44题:为使编制管理工作规范化,编制管理必须做到().

第44题:为使编制管理工作规范化,编制管理必须做到().

0[A]程序化

□[B]量化⑤科学化

0[D]

第45题:行政组织权力变革的重要趋势是().

第45题:行政蛆织权力变革的主要趋势是(

0[灯横向分权

0期向分权

0[C]行政蛆织中地领导者向普通成员分权⑤对社会宏观控制JM集权向分权

第46题:行政组织的物质要素包括的().

第46题:行政蛆织的物质要素包括的().

□DJ目标

□[B]权责结构

0[C]人员

第47题:三公九卿制日勺“三公”是指().

第47题:三公九卿制的“三公”是指().

0[灯御史大夫

□[B]节度使

0[C]太尉

0[D]丞相

第48题:宋朝的地方行政组织有().

第48题:宋朝的地方行政组织有().

0[A]州

回⑻县

0[C]路

[D]道

第49题:行政组织自身管理的一般措施有().

第4g题:行政组织自身管理的一般方法有().

0[A]规制型管理

□[B]道德型管理

0[口市场化管理

0[D]情感型管理

第50题:()属于人日勺发展的特性。

第50题:()属于人的发展的特征.

0[A]发展结果的差异性

0[B]充分发展的可能性

0[口发展方向的多样性

□[D]职业变动的长期性___________

第51题:()是人力资源开发的主线目的。

第51题:()是人力资源开发的根本目标.

0[A]有效运用人的潜能

pP

□[C]企业发展

□[D]社会发展

□[E]人的发展

第52题:()可以调感人H勺积极性。

第52题:()可以调动人的积极性.

□[A]经常表扬

0[B]行为激励

0[口目标激励

第53题:()属于人力资源生理开发研究的内容。

第53题:()属于人力资源生理开发班充的内容-

□倍感

0[B]辐射

0[口湿度

0[D]温度

国][E]噪声

第54题:()属于人力资源开发日勺内容。

第54题:()屋于人力资源开发的内容。

0[A]管理开发

□[B]伦理开发

0[C]职业开发

0[D]蛆织开发

第55题:()属于人力资源组织开发日勺目的。

第55题:()属于人力资源组织开发的目标。

0[A]提高适应环境的能力

0[B]提高组织内员工的积极性

区|[C]提高组织内员工的满意度

0[D]提高祖氟的业务能力_____________

叼晅侬笠午班阿痢娥丽而

第56题:()属于人力资源开发活动n勺环境。

第56题:()属于人力资源开发活动的环境.

nsi法律环境

回[B]自然环境

0[口工作环境

0[E]

第57题:()属于人力资源的一般特点。

第57题:()属于人力资源的一般特点。

0[A]创造性

0⑻消费性

0[C]时间性

H[D]主观能动性

□国建峨图第

第58题:下列有关人力资源管理说法对口勺的是()。

第58题:下列关于人力资源苜理说法正确的是().

□[A]管理思想的哲学化

0管理手段的现代化

0[C]管理的标准化

0[D]管理的规范化

叼国1添魂演飘

第59题:()属于现代人力资源管理学的一般特点。

第59题:()屋于现代人力资源管理学的一般特点。

0[A]综合性

□[E]规律性

第60题:()阐明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。

第60题:()说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用.

叼1CH淑鞘!12索的设的

□[B]促进社会科学化

□[C]促进企业社会化

□[D]能使员工随心所欲地工作

0[E]推动企业发展的内在动力

第61题:()符合现代人力资源管理哲学思想。

第61题:()符合现代人大资源管理哲学思想.

0[A]采取使员工“自立自强”的策略

□[B]采取使员工“遵守规则”的策略

0[口采取使员工“主动创新”的策咯

0[D]采取使员工“乐于成事”的策略

0[即采

第62题:()属于现代人力资源管理日勺基本原理。

第62题:()属于现代人力资源管理的基本原理。

0[A]激励强化原理

0[B]公平竞争原理

回|[口互补增值原理

回[D]动态优势原理

叵|鹿眼展

第63题:()属于现代人力资源管理日勺原则。

第63题:()属于现代人力资源管理的原则。

0[C]因人而异

团[D]随机制宜

0[E]公正平等地对待人

第64题:()属于员工的基本特性。

第64题:()属于员工的基本特征。

0瓜]心理性行为与心理性需要

□[B]自我保护的行为以及需要

0[C]道德性行为与道德性需要

0[D]社会性行为与社会性需要

第65题:()属于员工的动态特性。

第65题:()属于员工的均态特征。

0伙]员工自我保护机制

°[B]员

□员工培"厂

0[D]员工的成熟和发展

□[E]员工学习

第66题:()属于企业人力资源管理的)职能。

第66题:()属于企业人力资源管理的职能。

0[后吸收、录用员工

回[«评价、诵8!员工___________________

。[C]培养、教育员

回[D]保持、发:屣员工

□[E]招收、配置员工

第67题:()属于现代人力资源管理的基本测量技术。

第67题:()属于现代人力资源管理的基本测量技术。

□[大]关键事件访谈

□[B]BSC技术

0[口人员素质测评

][D]KH技术

同[E]工作岗位同

第68题:()属于人力资源开发目H勺的特性。

第68题:()属于人力资源开发目标的特性。

□[川针对性

0[B]层次性

□[口适合性

0[D]多元性

第69题:()体现人力资源开发目的的整体性。

第69题:()体现人力资源开发目标的整体性。

□[A]目标设计的针对性

0[B]目标制定的整体性

0[C]各个目标间不孤立

□[D]目标制定的针对性

第70题:()属于员工的基本特性。

第70题:()屋于员工的基本特征。

0[A]心理性行为与心理性需要

0[B]道德性行为与道德性需要

区[口社会性行为与社会性需要_______

回悭睡翡籥£国碧堂

□LE]自我保护的行为以及箱要

第71题:()属于员工的动态特性。

第71题:()雇于员工的动态特征.

0[A]员工自我保护机制

□[B]员工学习

回厂⑹员二工二;

□[D]员工培训

0[E]员工的成熟和发展

第72题:()属于企业人力资源管理日勺职能。

第72题:()属于企业人力资源管理的职能。

0[A]吸收、录用员工

0[B]保持、发展员工

0[口评价、调整员工___________________

□[E]培养、教育员

第73撅:()属于现代人力资源管理的某本测品技术。

第73题:()属于现代人力资源管理的基本测量技术.

□伙]关键事件访谈

□[B]KP:[技术

PllgWi翁f型谿I

回[D]人员素质测评

□[E]BSC技术

第74题:()属于人性的特性。

第74题:()属于人性的特征.

0[A]社会性

0[B]两面性

0[C]可变性

0[D]整体性

■p_E_]_l__g

第75题:目前经济管理学界中出现的人性假设学说重要有()o

第75题:目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有().

0[大]复杂人

0[B]社会人

区|[口自我实现人

0[D]经济人

第76题:经济人假设理论中的“经济人”又称()o

第76题:经济人假设理论中的“经济人”又称().

□[叼社会人

□[口管理人

□[D]复杂人

0[E]实利人

第77题:()属于人本管理机制。

第77题:()厘于人本管理机制。

0[A]选择机制

回[B]约束机制

0[C]保障机制

回曜画眼|

回回压力机制

第78题:对人力资本的理解对的的是()。

第78题:对人力资本的理解正确的是().

0[A]人力资本具有时效性

0[B]人力资本具有创造性

0[C]人力资本具有收益性

0[D]人力资本具有积累性________________

向曲妻踊施奏三郡

第79题:()属于人力资本投资的特性。

第79题:()属于人力资本投资的特性。

团用]连续性

0[B]收益形式多样化

口[口谁投资,谁收益

0[D]动态性

第80题:()属于人力资本投资支出。

第80题:()属于人力资本投资支出。

0[A]直接支出

0[B]心理损失

0[C]时间支出

第81题:()可以影响私人投资收益率。

第81题:()能够影响私人投资收益率。

0S]国家政策

0[B]货市时间价值及收益期限

0[C]资本市场平均报酬率

0[D]个体偏好及资本化肓助

第82顾:()属于人力资源开发日勺重要内容。

第82题:()属于人力资源开发的主要内容.

0[A]人才调剂

0[B]人才培养

0[C]人才发现

回鹤j

0[EJA

第83题:()阐明了人力资源开发目的的多元性。

第83题:()说明了人力资源开发目标的多元性。

0[灯社会发展需要的多元性

0[B]不同员工的发展需求不同

□[口现有培训机构的多元化

画回嚼磕鑫频安

旧回员工的发展需求可能改变

第84题:社会保险包括()。

第84题:社会保险包括().

0[灯失业保险

0[B]医疗保险

0[C]工伤保险

0[D]生苜保险

第85题:岗位评价营常使用的措施有()0

第85题:岗位评价经常使用的方法有()-

[A]分类法

[B]排列法

[C]解析法

E[D]因素比较法

[E]P

第86题:有关岗位分类法的对日勺描述是()。

第86题:关于岗位分类法的正确描述是()-

0[却划分类别是关键

0适用于大企业管理岗位

0[C]成本相对较高

□[D]对精度要求高

第87题:下列项目中属于工资总额的项目是()。

第87题:下列项目中属于工资总额的项目是().

□伏]合计工资

0⑻津贴和补贴

□[口符合国务院规定的发明创造奖

0ID]加班加点工资

第88题:F列不由企业缴纳费用的是()

第88题:下列不由企业缴纳费用的是().

0[A]医疗保险

□[B]商业保险

□[口工饬保险

0[D]养老保险

第89题:下列属于投入期产品生命周期方略日勺是()。

第89题:下列属于投入期产品生命周期策略的是().

□E£

0⑻

□[口不正当竞争策略

H[D]快速渗透策略

0[E]快速掠取策略

第90题:薪酬可以包括().

第90题:薪酬可以包括()o

0[A]福利

0[B]工资

0[C]提成工资

0[D]劳动分红

01[E]奖:

第91题:薪酬管理的基本原则包括()。

第91题:薪酬管理的基本原则包括().

0[A]对内具有公正性原处

0[B]对员工具有激励性原则

□[C]合理性原则

回[D]对成本具有控制性原则

第92题:起草单项工资制度的程序包括()o

第92题:起草单项工资制度的程序包括().

0S]涵盖该项工资管理常峻的所有工作内容

0[B]明确工资支付与计算标准

□[口提交公司领导批准

^0®

第93题:下列计入工资总额的是()。

箱93题:下列计入工资总额的是().

3伙]奖金

□[B]独生子女补贴

M[C]计件工资

3[D]计时工资

第94题:在明确了企业的薪酬政策与目的之后,接下来企业薪酬管理日勺基本

程序还包括()。

第94题:在明确了企业的薪酬政策与目标之后,接下来企业薪酬管理的基本程序还包括().

0[A]设置薪酬标准

H[B]企业薪酬制度结构的确定

回「C1T作总位■分析与评价

叵][E]不同地区、行业、企y

《行政组织学》期末复习指导

一、单项选择题(每题只有一种对的答案)

1.以明文规定的形式确立下来,组员具有正式分工关系的组织为(D)。4A.非正式组

织B.企业组织C.行政组织D.正式组织2A.组织内若干组员由于互相接触、感情交流、情趣

相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系、此种

组织为(A)。AA.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D.正式组织

3.以弹压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的重要方式,此种类型的组织为(C)o

A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织小.以组织的参与者或组员为重要

的受惠对象,组织的目的在于维护及增进组织组员所追求的利益,此种类型的组织为(B)。

A服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性阻织

5.行政组织是追求(A)。AA.公共利益日勺组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织

D.行政权力的组织A6.(C)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。AA.古里

特B.怀特C.泰勒D.韦伯

7.1923年,泰勒刊登了(B)一书,掀起了一场科学管理的革命。AA.K公共组织理论B.《科

学管理原理》

C.《组织构造与设计》D.《一般管理和工业管理》

8.行政管理学派日勺代表人物(B),被誉为“管理理论之父”。4A.泰勒B.法约尔C.卡

斯特D.梅奥

9.德国著名的J社会学家韦伯在(D)一书中,提出了理想型官僚组织理论。AA.《管理时

一般原则》B.《高级管理人员的职能》

C.《工业管理与一般管理》D.《社会和经济组织口勺理论》13.在霍桑试验的基础上、梅奥

于1933年出版了(C)一书,系统地论述了与古典管理理论截然不同样口勺某些观点。A

A.《管理心理学》B.《人类动机H勺理论》

C.《工业文明中的人的问题》D.《组织与管理》△11.阿吉里斯在《个性与组织》一书

中提出了(A)。ML“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论C.“需要层次理论”D.“公平”理论

△12.(A)由于在决策理论研究方面的奉献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。AA.西蒙B.舒

尔茨C.布坎南D.斯蒂格利获1办.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《鼓励

与个人》中,提出了著名的(B)理论。

A.期望B.需要层次C.公平D.权变

14.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了1D)

理论。

A.行政生态B.一般系统C.社会人D.动态平衡组织

15.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(D)。AA.罗森茨韦克B.卡斯

特C.孔茨D.帕森斯(D)将组织环境分为内部环境和外部环境

A.韦伯B.邓哈特C.孔茨D.邓肯门6.(A)招影响一切组织的一般环境特性划分

为文化特性、技术特性、效育特性、政治特性、法制特性、自然资源特性、人口特性、社会

特性、经济特性等几种方面。

A.卡斯特和罗森茨韦克B.罗森布鲁姆和法约尔ML帕森斯和里格斯D.斯蒂格利茨和

巴纳德

17.存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响口勺诸要素为(C)o

A组织气候D.组织文化C.组织环境D.组织战略

18.组织界线以内与组织日勺个体决策行为直接有关的自然和社会原因被称为组织日勺(B

)o4A.一般环境B.内部环境C.外部环境D.组织环境

19.组织界线之外与组织内个体决策直接有关H勺自然和社会原因被称为组织的(C)。④

A.一般环境B.内部环境C.外部环境D.组织环境

20.组织构造垂直分化的成果与体现形式为组织构造II勺(B)o

A.部门化B.层级化C.功能化D.专'M化

21.行政组织构造横向分化的成果与体现形式为组织构造的(D)o

A.层级化B.专业化C.功能化D.部门化

22.领导机关或管理人员可以直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为(A)

A.管理幅度B.管理层次C.管理级别D.管理范围

23.在单位和人数不变的状况下,管理层次和管理幅度的关系为“(A)。

A.反比例关系B.正比例关系C.垂直关系D.平衡关系24.在一种组织构造体系中,

为完毕一定H勺任务或使命,设置不同样的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内独立

自主处理事务,不受上级机关干涉的组织构造体系为(D)。AA.分离制B.完整制C.集权

制D.分权制

25.在一种组织构造体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出

机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事H勺组织构造体系为(C)。

A.分离制B.完整制C.集权制D.分权制26.20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著,提

出了组织构造口勺设计要跟随战略变化的观点,此书名为(A)o

A.《战略与组织构造》B.《组织管理战略》C.《战略管理》D.《组织与战略》A27.国

务院是由(A)组织产生。AA.全国人大B.中共中央C.全国政协D.中央军委

28.国务院是最高国家(B)o

A.权力机关B.行政机关C.议事机关D.参政机关2%.秦朝H勺郡县制奠定了以(C)为

特性的行政建制。

A.地方分权B.委员会制C.中央集权D.内阁制A30.我国地方各级政府是D)的执行机

关。

A.各级政协B.各级党委C.各级法院D.各级国家权力机关31A.省级政府每届任期•B

)。AA.3年B.5年C.4年D.6年

32.中国目前的都市,在行政级别上分为(A)个层次。

A.4B.3C.5D.2A33.市级政府对上一级国家行政机关负费并汇报工作,并接受(C)的统一

领导。AA.全国人大B.同级人大C.国务院D.全国玫协

34.民族自治地方分为自治区、(B)和自治县三级。

A.自治乡B.自治州C.自治市D.自治地方

35.在影响组织U勺多种原因中,(A)的原因是最为重要区UAA.人B.财C.物D.信息A

36.人的行为首先是在一定区|刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生(C)°AA.动机B.

行为C.需要D.价值观37A.在马斯洛口勺需要层次中,最高层次的需要是(B)o

A.安全日勺需要B.自我实现口勺需要C.归属的需要D.尊重的需要

38.赫茨伯格的双原因包括保健原因和(A)。AA.鼓励原因B.期望原因C.激发原因

D.奖励原因3A9.期望理龙中的鼓励力最取决于目的价值和(A)的综合作用。

A.期望概率B.公平C.个性倾向D.努力程度

40.根据群体日勺成因分类,可把群体分为正式群体和(C)。

A.合作群体B.社会群体C.非正式群体D.协作群体

41.群体凝聚力是一种(C)的概念。AA.褒义B.贬义C.中性D.发明性

42.(C)是领导者的最基本职责。

A执行B.管理C.决策D.协调4办.从某种意义上讲权力是一种(D)。

A.决断力B.凝聚力C.执行力D.影响力

44.领导心理方面的研究重要体现为(B)口勺研究。

A.领导行为理论B.领导素质理论C.权变理论D.交易理论

45.管理方格论有(A)代表性的领导类型0AA.5种B.4种C.3种D.6种46A.行政

组织决策日勺目口勺是为了实现(C)。AA.集体利益B.个人利益C.社会口勺共同利益D、组织

利益

47.行政组织决策是以(D)为后盾。AA.权力B.组织C.权利D.行政权力A48.风险型决

策的决策后果(D)。

A.可以确定,没有风险B.天可以确定C有些可以确定D.可以预测,需要冒一定风险

49.(A)是行政组织进行决策的起点。

A.发现问题B.确定目II勺C.调查研究D.确定方案

50.(C)是行政组织决策日勺中心。

A.参谋征询系统B.情报信息系统C.中枢系统D.分析系统

51.在决策理论研究领域,杜鲁门提出了(B)。AA.渐进决策模型B.团体决策模型C.理

性决策模型D.系统分析模型52A.现代观点认为,冲突:C)。

A.具有建设性B.具有破坏性C.既具有建设性又具有破坏性D.具有消极性

53.组织中最佳的冲突状态是(A)。

A.适度冲突B.高度冲突C.低度冲突D.没有冲突A54.处理冲突的基本方略是(C)。

A.缓和方略B.回避方略C.正视方略D.引起方略

55.合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方抵达目H勺H勺冲突处理模式为(B)。

A.争斗型B.克制型C.妥协型D.协作型

56.通过组织明文规定的原则、渠道所进行II勺信息传递和交流,此种形式的信息沟通为(D

)。4A.非正式沟通B.单向沟通C.组织沟通D.正式沟通

57.信息卧J发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息口勺交流与意见反馈,直到

双方共同理解为止,这种沟通形式为(C)。AA.非正式沟通.B.单向沟通C.双向沟通

D.正式沟通

58.组织中H勺组员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定

期的汇报工作,进行状况或问题R勺反应等,这种沟通形式为(C)。AA.单向沟通B.双向

沟通C.上行沟通D.下行沟通A59.组织中,自上而下进行U勺信息传递和沟通,如上级意见、

文献。政策区I下达等,此种沟通形式我们称之为(A)o下行沟通B.单向沟通C.

横向沟通D.上行沟通80.组织系统中处在相似层次的人、群体、职能部门之间进行的

信息传递和交流为(C)°AA.下行沟通B.单向沟通C.平行沟通D.上行沟通61年20

世纪90年代初(A)开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(O

LST)o4A.陈国权B.曾士强C.吴琼恩D.张国庆A62.本课程教材第II章对于行政

组织学习的分类是在(C)有关组织学习方式分类基础上提出的。

A.彼得•德鲁克B.马斯洛C.阿吉里斯D.约翰•法莫尔办3.组织学习艮I研究开始于(D)0

AA.2O世纪50年代.B.20世纪80年代

C.20世纪90年代D.20世纪70年代

64.行政组织文化研究的兴起来源于(A)和组织文化研究的影响。

A.政治学B.人类文化学C.行政牛•态学D.社会学A65.行政组织文化重要包括行政制度文化

和(C),不过受行政物质文化的客观影响。

A.行政精神文化B.行政人员文化C.行政领导文化D.行政规范文化86.根据行政组

织文化产生H勺时间,行政组织文化可以分为老式行政组织文化和(D).AA.行政主体文化B.

权力导向型文化AC.行政统治型文化D.现代行政组织文化A67.行政组织文化具有多种功能,

它能把组织组员的思想认识统一起来,汇合成一股强大口勺力量,我们把这种功能称为(A)。

A.目H勺导向功能B.阻抑功能C.凝聚功能D.控制功能68.行政组织文化相比于正式的组织

规章制度口勺控制作用,它具有(C)的特性。

A.稳定性B.实践性C.强制性D.软约束性69A.经济性指标一般指行政组织投入到管

理中的资源,其关怀的是行政组织的(A)o

A.投入B.成果C.手段D.质量

70.效果一般是指公共服务符合政策目的的程度,其关怀的是(B)QA.投人B.成果C.手

段D.质量7Al.效率就是指投人与产出之间日勺比例,力争以至少欧I投人获得最大的产出,

其关怀日勺是(C)问题。AA.投人B.成果C.手段D.质量72A.哈佛大学专家格雷纳1967

年在《组织变革模式》一书中提出(B)。AA.按机构来划分日勺组织变革模式B.按权力来划

分的组织变革模式

C.按职能来划分口勺组织变革模式D.按人员来划分日勺组织变革模式

73.组织发展来源于ZO世纪SO年代初H勺调查反馈措施和试验室培训运动。它的先驱是法国

心理学家(D)。小.哈特B.孔茨C.西蒙D.烈文

74.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化企业与企业人事部门联合成立顾问小组,把试验室训

练的技术系统地在企业使用。这个小组后被称之为(C)。AA."团体动力小组”B.“拓

展训练小组”C.“组织发展小组”D.“T训练小组”7外.作为一套极有系统H勺组织发展方案。

格道式发展模式的目的在于使组织抵达一种最佳状态。此模式创立者为(A)。AA.布

莱克和默顿B.欧文和卡斯特C.斯坎隆和孔茨D.薛恩和布莱尔

76.系统变革模式认为,组织是一种系统,是由技术、构造、人员和任务四个原因构成,任

何一种原因的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为(D)。

A.凯顿B.布莱克C.斯坎隆D.利维特77A.美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》

一书中提出了(C)。

A.组织变革模式B.有计划口勺变革模於C.适应性变革循环模式D.系统变革模式7队.罗宾・

斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织组员U勺技术能力和人际关系能力的组合,提出了(

B)。AA.系统变革模式B.情境变革模式

C.适应循环的变革模式D.渐进式,变革模式

4二、多选题(每题有两个和两个以上对的I答突)1此学者均从不同样的)角度和措施去透视组

织,给子不同样的定义,目前学界对组织界定的取向,重要有如卜几种(ABCD)o静态

的组织观B.动态的组织观C.生态的组织观D.精神H勺组织观2A按组织内部与否有正式

的分工关系,人们把组织分为(BD)。

A营利组织B.正式组织C.非营利组织D.非正式组织外.美国学者艾桑尼以组织中人员

对上级服从程度、上级对下级权力运用H勺关系,将组织划分为(ABC).AA强制性组织B.

功利性组织C.规范性组织D.集权性组织

4.美国著名社会学家、互换学派的代表布劳及史考特,根据组织目II勺和受益者的关系,把组

织划分为(ABCD)°AA.互利组织B.服务组织C.企业组织D.公益组织5A.从系统

论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:(BCD)°AA.“调整”功能B.“聚

合”功能C.“转换”功能D.“释放”功能6.组织是一种纵横交错的权责体系,构成组织权责体

系的三大要素为(BCD)。4A.职务B.职权C.职责D.职位”.世界银行在其1997

年的《世界发展汇报》中指出,如下几项基础性口勺任务处在每个政府使命的关犍地位,这些

使命是(BCD)o

A.建立法律基础B.保持非扭曲的政策环境

C.投资于基本H勺社会服务与基础设施D.保护环境外.古典组织理论H勺重要代表人物有(A

BC)。

A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥外.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认

为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是(BCD)。AA.行政的权力B.理性——法律区I

权力C.老式的权力D.超凡的权力A10.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作H勺推力》和

《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性H勺原因重要有(BC)。AA.物质原因,

B.鼓励原因C.保健原因D.精神原因12.西蒙指出,决策有(BC)两种极端日勺类型。

AA.风险型决策B.程序化决策C.非程序化决策D.确定型决策

12.里格斯指出,“棱柱型社会”具有如下三个基本特性:(BCD)。AA.过渡性B.异质性

C.形式主义D.重叠性

13.里格斯在他创立的棱柱模式理论”中,将社会形态划分为(ABC)三种基本模式QA.

农业社会B.棱柱社会C.工业社会D.信息社会.邓肯将组织环境分为(BC)。AA.

一般环境B.内部环境C.外部环境D.特殊环境

2.邓肯从组织环境的(C:和(D)两个维度对影响组织的环境原因进行了深人的分析。A

A.内部与外部B.直接与间接C.简朴与复杂D.静态与动态

15.根据学者们的研究,组织的环境分析过程重要包括(ABCD)等基本阶段。

A.环境扫描B.环境监视C.环境预测D.环境评价

16.伯恩斯和斯塔克将组织构造划分为(BC)。AA.平行式组织构造B.机械式组织构造

C.有机式组织构造D,矩阵式组织构造

17.行政组织环境的基本特点为(ABCD)。AA.环境构成的复杂性和多样性B.环境的I

变化和环境H勺变动性AC.行政组织环境H勺差异性D.行政组织环境H勺互相作用性

18.组织H勺环境大体可以分为(A)和(D),他们都不同样程度地对组织H勺管理带来影响。

4A.一般环境B.社会环境C.政治环境D.工作环境

19.根据邓肯的环境模式理论,从简朴与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分

别是:(ABCD)。4A.静态一简朴口勺环境B.静态一复杂的环境

C.动态-•简朴的环境D.动态一复杂的环境2g.社会组织的构造与其他生物时和机械的系统

的构造都具有如卜共同的特点(ABCD)。

A.稳定性B.层级性C.相对性D.开放性及变异性

21.组织构造的构成要素可划分为(AB)两大类。AA.组织显构造”B.组织的“潜构

造”C.组织的“权力构造”D.组织艮1“职能构造”2》.组织构造日勺“潜构造呻勺构成要素包括

(ABCD工AA.目的认同程度B.价值趋同程度C.气质协调程度D.能力互补程度a23.

组织构造分化H勺方式和途径为(CD)0AA.交叉整合B.职能分解C.平行分化D.垂

直分化

24.增进组织活动一体化的手段和途径重要有(ABCD).AA.目的手段B.政策手段

C.组织手段D,信息沟通手段

25.组织设计中应注意组织设计的程序问题。•般来讲,组织设计的程序可有两种(BD)。4A

计划设计B.演绎设计C.项目设计D.归纳设计2d.国务院是最高国家行政机关,它(A

D)。AA.由国家最高权力机关产生B.由中共中央产生AC.行使最高国家权力D.在国家行

政系统中处在最高地位

27.我国省级政府包括(BCD)。

A.省级政府B.尤其行政区政府C.自治区政府D.直辖市政府

28.县级政府包括(ABCD)政府。AA.自治县B.市辖区C.旗D.自治旗

29.乡级政府行使的职权有(ABC)。AA.行政执行权B.行政管理权C.行政保护权D.制

定行政规章权A30.民族自治地方的自治机关是(ABC)的人民代表大会和人民政府c

A.自治区B.自治州C.自治县D.自治乡

31.我国尤其行政区享有(BCD)。4A.外交权B.立法权C.独立日勺司法权和终审权D.独立

的地方财政权

32.组织管理心理重要由[ABC)构成。

A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.需要心理A33.人的行为机制重要包括(ABCD)。

AA.需要B.动机C.行为D.反馈A34.下列原因中属于赫茨伯格的鼓励原因有(CD)。

◎A.同事B.监督C.工作富有成就D.工作自身H勺重要性

35.推行目的鼓励理论的重要困难是(ABC工

A.目H勺难度确实定B.目I内量化C.目H勺质的规定D.目的“勺公平合理

36.群体发展大体经历的阶段有(ABCD)。AA.形成阶段B.磨合阶段C.成长阶段D成熟

阶段

37.群体意识重要包括(ABC)。

A.群体归属意识B.群体认同意识C.群体增进意识D.群体抵触意识

38.行政组织领导的特点是(ABCD)o

A.时代性B.权威性C.综合性D.执行性

39.权力性影响力重要源于(ABCD)。AA.法律B.习惯C.职位D.暴力40A.非权力性影

响力重要源于(ABCD)。

A.才能原因B.品格原因C.情感原因D.知识原因A41.勒温将领导者的作风分为(ABC)

三种类型。

A.专制B.民主C.放任D.独裁

42.费德勒提出的情景原因有(BCD)o4A.关系构造B.领导者与被领导者的关系AC.任务

时构造D.职位权力

43.根据决策所具有的条件口勺可靠程度的不同样,决策可分为(ABC

A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.经验决策44.对H勺日勺决策目的J应当具

有的条件是(ACD)。AA.定量化B.没有时间限制C.有一定口勺时间限制D.要明确责任

A45.西蒙日勺决策过程包括(ABCD).,A.情报活动阶段B.设计活动阶段C.抉择活动阶段

D.审查活动阶段48.冲突H勺特性有(ABC)。AA.客观性B.主观性C.程度性D.剧烈

47.符合现代冲突观点的是(ACDAA.冲突自身没有好坏之分B.健康的组织中没有冲突

C.有些冲突对组织具有破坏性D.有些冲突对组织具有建设性

48.根据冲突发生的方向,可将冲突分为(ABC)。AA.横向冲突B.纵向冲突C.直线/

职能冲突D.工作冲突

49.回避方略中,处理冲突的措施包括(ABC)。

A忽视B.分离C.限制D.妥协5Ao.减少冲突H勺方略重要有(ABCD)。

A.谈判B.设置超级目日勺C.第三方介人D.构造调整5Al.从组织沟通口勺一般模式和构成要素

来看,组织沟通具有如下几种特点:(ABCD)o

A动态性B.互动性C.不可逆性D.环境制约性

52.以组织构造及其运行程序为根据和原则,组织信息沟通H勺形式和类型可划分为如下几种:

(BCD)。AA.正式沟通B.下行沟通C.上行沟通D.平行沟通

53.根据沟通与否需要第三者中介传递,我们可将沟通划分为如下两种类型:(AC)。

A.直接沟通B.双向沟通C.间接沟通D.网络沟通

54.在信息传递的过程中,会形成和出现不同样口勺沟通构造形式,这便是沟通H勺网络,一般来

讲,组织沟通网络可分为两大类:(AB)。AA正式沟通网络B.非正式沟通网络C.双向

沟通网络D.单向沟通网络

55.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的I非正式信息交流渠道

或形式重要有(ABCD)。

A.单线式B.流言式C.偶尔式D.集约式5».在组织沟通中,由信息传递的媒介形式引起口勺

障碍重要有(BD)。4A.组织机构弓I起的障碍B语言障碍C.距离障碍D.沟通方式不

妥引起的障碍57A.组织沟通中存在H勺客观性障碍重要有(BCD)。

A沟通方式不妥引起的障碍B.信息过量引起I内障碍

C.组织机构引起II勺障碍D.空间距离所引起II勺障碍58A.组织学习的内容包括三个方面的变化,

分别是(ABD)。AA.行为的变化B.组织体系的变化C.组织目的的变化D.组织组

员认知日勺变化

59行政组织学习的类型可分为(BCD).AA.复环学习B.双环学习C.单环学习D.三

环学习6(凡行政组织学习的途径包括(ABCD).AA.组织学习B.试验C.外部征询D.经

验学习61A.行政组织学习途径之一口勺试验,可分为(AD)。

A.持续性试验B.稳定性试验C.设计性试验D.示范性试验62.完善的信息系统包括(C

D)o

A.信息维护系统B.信息保持系统C.信息搜集系统D.信息交流系统

63.目前在理论界,对行政组织文化的理解重要有(ABC)等观点。大行政组织文化

概念B小行政组织文化概念AC.辨证综合的行政组织文化概

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论