部编版三年级语文下册第三单元综合素质评价试卷-附答案

1/10部编版三年级语文下册第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.毛驴(lǘ) 方便(biàn) 魂魄(hún)B.牧羊(mù) 笼罩(lónɡ) 面貌(mào)C.选择(zhé) 朝鲜(xiǎn) 前爪(zhuǎ)二、下面加点的多音字的读音完全相同的一项是()(3分)A.积累劳累 B.鲜红鲜美C.爪牙爪子 D.乘法千乘之国三、下列各组词语中，没有错别字的一项是()(3分)A.美洒酒脱 B.赵县奔赴C.严历厉史 D.税收喜锐四、看拼音，写词语。(7分)1.港珠澳大桥有着独特的shèjì()理念，这体现了建设者的zhìhuì()和才干。它的成功建造，是建桥史上的一个chuàngjǔ()，为后人积累了jīngyàn()。2.中秋jiājié()，伯伯从ōuzhōu()回来，还带回来一本他bǎocún()多年的相册。五、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。(填序号，3分)举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③全；④发起，兴起。1.举世闻名的北京故宫已经六百多岁了。 ()2.他高举着红旗，冲在了队伍的最前面。 ()3.全班同学共同推举王亮当班长。 ()六、按要求完成句子练习。(8分)1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。(换一种说法，句子的意思保持不变)(3分)

2.照样子，联系生活写一写。(5分)例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。步行街的两边，有各种各样的店铺：

七、根据课本内容填空。(7分)1.东汉时，蔡伦改进了，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展；隋朝的石匠设计并参加建造的，体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

2.《一幅名扬中外的画》一文中的“画”指的是北宋画家张择端画的《》。“画”是“雅人四好”中的一项，其他三项分别是、和。

八、综合实践。(18分)近期班级开展了“中华传统节日”综合性学习活动。1.根据你收集的有关传统节日的资料填表。(9分)节日时间节日习俗2.你收集资料的途径有 、 等。(2分)

3.晚上，点点和爸爸玩起了吟诗句猜节日的游戏。(2分)爸爸：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。点点：节。

爸爸：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。点点：节。

4.红红的手抄报要配几幅关于端午节的插图，图片()不能采用。(1分)A. B. C. D.5.下面是几位同学收集到的灯谜谜面，请你猜一猜谜底分别是什么。(4分)有方有圆，有红有绿。() 游泳比赛。()夏至。() 导游。()A.力争上游 B.引人入胜 C.形形色色 D.天长地久第2部分阅读与欣赏(23分)九、课内阅读。(10分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.选段是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。(2分)2.围绕关键句，作者是依次从哪几方面写的？请排一排。(4分)①设计巧②跨度大③桥身长④桥面宽⑤全石料(③)─()─()─()─()3.“这种设计”指的是怎样的设计呢？请你根据选段中的介绍把下图补充完整。 (2分)4.“这种设计”好在哪里？请在选段中找出相关语句，画上“”。(2分)

十、课外阅读。(13分)卢沟桥的狮子北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于公元1189年到1192年间。这是一座联拱石桥，桥上有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，还真是数不清呢！这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像在朝着远方长吼；有的低着头，好像在专心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里，好像正在熟睡……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共有501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅(xìn)，驻(zhù)扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1.填写卢沟桥记录卡。(4分)卢沟桥记录卡卢沟桥所处城市： 。

卢沟桥建造年代： 。

卢沟桥有根望柱、只狮子。

2.卢沟桥是联拱桥，下面的图表示联拱桥的是()(3分)A. B.3.短文第2自然段是围绕“”这句话来写的，主要是从和两个方面进行介绍。(3分)

4.卢沟桥成为“我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”的原因是()(3分)A.因为卢沟桥的狮子大小不一，形态各异。B.因为卢沟桥体现了我国劳动人民的智慧。C.因为卢沟桥是“七七事变”的发生地，所以它成了具有历史意义的建筑。第3部分表达与交流(25分)十一、习作展示。(25分)春节拜年、清明祭祖、端午赛龙舟……有关传统节日的活动丰富多彩。随着科技的发展，传统节日有了新过法，比如春节，过去长辈给晚辈发压岁钱，会把钱包在红包里发给晚辈，现在可以直接用手机发红包、转账等。你喜欢哪个传统节日？喜欢怎么过？写写你的看法。重点写过节的过程，也可以略写节日的来历。

第三单元综合素质评价一、A二、B三、B四、1.设计智慧创举经验2.佳节欧洲保存五、1.③2.①3.②六、1.示例：在我国的艺术宝库中，《清明上河图》难道不是一颗璀璨的明珠吗？2.示例：有的卖玩具，有的卖品牌服装，有的卖美味的食物，有的卖新型的电子产品，有的卖漂亮的花卉。七、1.造纸术李春赵州桥2.清明上河图琴棋书八、1.示例：节日时间节日习俗元宵节农历正月十五猜灯谜、吃元宵等端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟等中秋节农历八月十五赏月、吃月饼等2.示例：去图书馆查资料问长辈3.春重阳4.A5.CADB九、1.赵州桥非常雄伟。2.④⑤②①3.4.既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。十、1.北京公元1189年到1192年间2815012.A3.这些狮子真有意思大小形状4.C十一、思路提示：首先想一想你打算写哪个传统节日，在这个传统节日里你见过的最有特色的习俗是什么，再通过一件事或几件事来讲述这个习俗，把最精彩、最有趣的部分作为重点来写。写作时，要注意把人物的不同活动写出来，重点突出，让读者领悟传统节日的丰富内涵。例文略。部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、用“”画出下列加点字的错误读音，并在括号里改正。(3分)

1.流淌(tǎnɡ) 拱桥(ɡōnɡ) 重叠(dié) ()2.岛屿(yǔ) 掀开(xīn) 陌生(mò) ()3.罢工(bà) 联络(luò) 纤细(qiān) ()二、读语段，根据拼音写词语。(6分)山谷里，雪水早已rónghuà()。xīshuǐ()叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋yōuxián()地xīnshǎng()着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yìcháng()激动，赶紧拿出画笔jìlù()下这美好的画面。三、选字填空。(4分)【娇骄】【透诱】【险检】【厉历】()傲()四、给下列加点词语选择恰当的解释。(填序号，2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。1.房地产泡沫令人担忧。 ()2.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 ()五、给下面的两个句子依次填入词语，最恰当的一项是()(2分)1.一次的机会，我成了社区抗疫“小小宣传员”。

2.赵州桥的设计是建桥史上的。

A.偶然创造 B.偶尔创造 C.偶尔创举 D.偶然创举六、按要求完成句子练习。(6分)1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。(2分)赵州桥坚固。赵州桥美观。

2.用修改符号修改病句。(两处错误)(2分)螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。3.请你将小明的话转述给老师。(2分)小明说：“我生病了，今天不能到校上课。”

七、日积月累。(7分)1.梅子黄时日日晴，。，添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：，。

3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的：，。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：，。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：，。

4.“百闻不如一见”是因为，(填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“，”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

八、根据课本内容填空。(12分)1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个的世界。我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。我感受到了冰心奶奶小时候的快乐，也欣赏了萧红笔下的的美。

2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的，以及慢性子的 等人物，还认识了植物朋友、动物朋友等。

3.农夫被宋国人耻笑的原因是“，”。

九、综合实践。(6分)1.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，除了中国的寓言，我还读了其他国家的寓言。其中令我印象深刻的有：(填一外国寓言故事名)，它告诉我们的道理是：。(2分)

2.请将下列歇后语补充完整。(填序号，4分)愚公的住处——()山坡上烤火——()无蜜的蜂窝——()眉毛胡子一把抓——()A.就地取材 B.主次不分 C.开门见山 D.空洞第2部分阅读与欣赏(27分)十、课内阅读。(12分)海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。1.在选段找出下列词语的反义词。(3分)缓慢——()特殊——()模糊——()2.这两个选段分别是围绕哪句话写的？用“”在文中画出来。(2分)

3.从选段第1自然段可知，海里的动物有不同的活动方法：海参靠伸缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游千米；和章鱼能突然向前方喷水，利用水的迅速后退。(4分)

4.阅读选段，下面说法有误的一项是()(3分)A.第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思，这句话把“有些贝类”比作“轮船”，十分生动形象。B.第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻，主要是为了突出海底植物的巨大差异。C.第2自然段从海底植物的色彩和大小两个方面，说明海底植物的差异很大。十一、课外阅读。(15分)锡林郭勒大草原内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，紫色的铃铛花……散(sànsǎn)发着阵阵清香。大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的大草原上，还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……” (有删改)1.给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)2.第2自然段是围绕“”来写的。(2分)

3.文中画“”的句子是一个比喻句，句中把 比作。(2分)

4.短文中的第2自然段着重描写的景物有、、，突出了大草原的。(2分)

5.短文中的第4自然段着重描写的动物有、、、、，突出了大草原的。(3分)

6.第3自然段在文中起的作用。(2分)

7.短文表达了作者对锡林郭勒大草原的之情。(2分)

第3部分表达与交流(25分)十二、习作展示。(2