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文档简介

即墨区九年级上学期期中检测语文试题(含答案)山东省青岛市即墨区2024-2025学年度第一学期期中检测

九年级语文试题

下面是“君子自强不息"综合性学习活动主持词的一部分,请认真阅读,完成下列小题。

君子之志泽天下,少年应养君子之正气,做时代最强音!“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”这句出自《周易》的箴言,是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。尊重别人,挌守时间,宽容待人,附庸风雅,有风度,有教养,便是“厚德载物";心无旁鹜,不忘初心,坚持不懈,敬业,乐业,便是“自强不息”。纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,诠释着他们对自强不息的理解。

1.语段中加点字的读音,不正确的一项是()(2分)

A.载(zài)B.箴(zhēn)C.懈(xiè)D.仆(bū)

D.

○厚德载物(hòudézàiwù):褒义词,并列短语。地的气势柔顺,君子取法于地,以宽厚之德容载天下之人和物。旧指道德高尚的人能够承担重大的任务。今多用来指以崇高的道德,博大精深的学识培育学子成材。

老师终其一生,都在践行着厚德载物的理念,以深厚的德行和渊博的学识,影响着一代又一代的学生,成为他们人生路上的指路明灯。

○箴言(zhēnyán):名词,规劝的话。

那些古人的箴言,如同明灯一般照亮了我人生的道路,让我在迷茫时找到了方向,学会了如何以智慧和勇气去面对生活的挑战。

○坚持不懈(jiānchíbùxiè):褒义词,补充短语。坚持到底,一点不松懈。

他坚持不懈地追求着自己的人生目标,无论遇到多少困难和挑战,都从未放弃过对梦想的执着和热爱。

面对人生的挫折与失败,他从未灰心丧气,总是坚信只要坚持不懈,终将迎来成功的曙光。

○前仆后继(qiánpūhòujì):前面的人倒下了,后面的人跟着上,形容不怕牺牲,英勇奋斗。

在追求理想和真理的道路上,革命先辈们前仆后继,用鲜血和生命铺就了我们今天的幸福之路。

○前赴后继(qiánfùhòujì):前面的人冲上去,后面的人跟上来。形容勇往直前,连接不断。

在抗击自然灾害的斗争中,救援人员前赴后继,不顾个人安危,奋力抢救受灾群众,展现了人间大爱。

2.语段中画横线的词语,书写不正确的一项是()(2分)

A.精髓B.心无旁骛C.挌守D.诠释

C.

○精髓(jīngsuǐ):名词,比喻事物最重要、最好的部分。

读书的精髓在于深入理解并吸收书中的智慧,而不仅仅是浮光掠影地浏览文字。

○心无旁骛(xīnwúpángwù):心:心脏,人和高等动物体内推动血液循环的器官。

无:没有,跟“有"相对。旁:另外的。骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。

在静谧的书房里,灯光柔和地洒在堆满书籍的桌面上,他端坐在那里,心无旁骛地投入到创作之中。笔尖在纸上轻盈跳跃,每一个字、每一句话都凝聚了他的心血与思考。窗外偶尔传来的喧嚣声,似乎都被他那份专注所隔绝,无法打扰到他内心的宁静与创作的热情。

在探索人生真谛的道路上,他所坚信的不二法门,即专心致志、心无旁骛地追求内心的平和与智慧,认为这是通向幸福与满足的唯一途径。

○恪守(kèshǒu):动词,褒义词,书面语,严格遵守。

无论面对何种诱惑,他都能恪守自己的原则,保持清醒的头脑。

○诠释(quánshì):动词,书面语。说明;解释。

他的一生,就是对热爱与坚持的最好诠释。

3.语段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是()(2分)

A.宽容待人B.附庸风雅C.坚持不懈D.前仆后继

B.

○宽容待人(kuānyǐdàirén):以宽宏大度的态度来对待别人。

父亲从小就教导我要宽容待人,无论遇到什么矛盾和纷争,都要学会理解和包容对方,这样才能赢得真正的尊重和友谊。

○附庸风雅(fùyōngfēngyǎ):贬义词。附庸:依附,追随。风雅:本指《诗经》中的《国风》、《大雅》和《小雅》,后泛指文学艺术修养。指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子。

批点该词可以作为自谦之语使用,比如说,某人因为自己的文采被人夸赞了,这个时候,就可以用上这个词语,面对别人的夸赞,我们当然不能只是一味应承,要学会谦虚。可以这么回复:我这不过是附庸风雅罢了。

他啊,总是热衷于追逐那些看似高雅的潮流,却往往只学到了皮毛,让人感觉像是急于贴上‘文化人’的标签,却忽略了真正的内涵与深度。

○坚持不懈(jiānchíbùxiè):褒义词,补充短语。坚持到底,一点不松懈。

他坚持不懈地追求着自己的人生目标,无论遇到多少困难和挑战,都从未放弃过对梦想的执着和热爱。

面对人生的挫折与失败,他从未灰心丧气,总是坚信只要坚持不懈,终将迎来成功的曙光。

○前仆后继(qiánpūhòujì):前面的人倒下了,后面的人跟着上,形容不怕牺牲,英勇奋斗。

在追求理想和真理的道路上,革命先辈们前仆后继,用鲜血和生命铺就了我们今天的幸福之路。

○前赴后继(qiánfùhòujì):前面的人冲上去,后面的人跟上来。形容勇往直前,连接不断。

在抗击自然灾害的斗争中,救援人员前赴后继,不顾个人安危,奋力抢救受灾群众,展现了人间大爱。

4.在活动讨论过程中,小语同学一直滔滔不绝,其他同学得不到发言机会。你作为主持人,怎样提醒他最得体?请选择最恰当的一项()(2分)

A小语同学,你有很多想法,但我作为主持人得提醒你,要给其他人留点发言时间。

B.小语同学,请不要再高谈阔论了!现在是其他同学的发言时间,所以请保持安静。

C.小语同学,你的发言很精彩,我们很受启发。现在来听听其他同学的想法,好吗

D.小语同学,你的思维很活跃,但是安静地倾听也很重要。现在有请其他同学发言。

C.

C.这句话既肯定了小语同学的发言,又委婉地提出了让其他同学也有发言机会的建议,既保持了讨论的和谐氛围,又体现了对其他同学的尊重。

5.根据提示,默写诗文(8分)

(1)露从今夜白,________(杜甫《月夜忆舍弟》)

(2)________,山雨欲来风满楼。(许浑《威阳城东楼》)

(3)皓月千里,________,________。(《岳阳楼记》)

(4)欧阳修的《醉翁亭记》中“________,________”两句后来被浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。

(5)班级拟举办“颂祖国"为主题的演讲比赛,演讲稿中可以选取艾青的《我爱这土地》中“________,________”两句放入演讲稿来表达爱国或报国之情。

○露从今夜白,月是故乡明。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。颔联交代时令,点明主旨,“月是故乡明"虚写眼前明月,抒发了思乡之情。

○溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。诗人傍晚登上城楼,只见磻溪罩云,暮色苍茫,一轮红日渐薄远山,夕阳与慈福寺阁姿影相叠,仿佛靠近寺阁而落。就在这夕照图初展丽景之际,蓦然凉风突起,咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中,一场山雨眼看就要到了。这是对自然景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势的形象化勾画,它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。云起日沉,雨来风满,动感分明;“风为雨头”,含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句。

○皓(hào)月千里,浮光跃金,静影沉璧。皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。

○醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的情趣不在于喝酒,而在于欣赏山水的美景。两句后来被浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。

为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉

阅读下面的文字,按要求完成下列问题。

央视播出的大型情感文化类节目《朗读者》,是央视继《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》后又一展现文化魅力的节目。

众所周知,文化综艺类电视节目,是观众的一道精神大餐,要满足观众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受其传递的情感和精神。可近年来有些地方台的文化综艺类节目,靠的是煽情刺激观众,不适合普通观众的口味,所以很快就失去了现众。而央视在其《中国诗词大会》热度还未散的情况下,又策划播出了《朗读者》节目,节目中选择的一篇数文、一首诗,一封家信、一段电影戏剧剧本等,再由嘉宾二次加工,带着自身的情感再次传递出来。把观众带入故事的情景之中,[A]从而产生共鸣触,触及心灵,让心灵愉悦。

虽然《朗读者》现在只播出三期,可其文化魅力已深深打动了观众。[B]《朗读者》节目不仅浸润了观众的心灵,而且对国人的阅读起到领导作用。

6.请用一句话概括这则评论的主要内容。(要求:含标点不超过20个字)(2分)

《朗读者》深受观众喜爱(或好评)。

7.[A]处画线句子语序不当,请提出修改意见。(2分)

【语序不当】应修改为“从而触及心灵,产生共鸣,让心灵愉悦”。

8.[B]处画线句子中有用词不当的语病,应将“__________"改为“__________”(2分)

【用词不当】应将“领导"改为“引领”。

9.在交流活动中,请你以李逵作为分享内容的主人公,从真、莽、勇、恶中任选一个核心词,结合人物相关内容进行分享。(4分)

我的分享核心词是__________,因为______________。

我的分享核心词是“真"。因为李逵是《水浒传》中一个非常真实的人物,他性格直率,不拐弯抹角,总是直接表达自己的想法和感受。他对待朋友真诚,愿意为兄弟两肋插刀,这种真挚的情感让人深受感动。同时,他的真性情也让他成为了一个有血有肉、立体丰满的角色,让人难以忘怀。

阅读诗歌,回答问题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【乙】

左迁至蓝关示侄孙湘

【唐】韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

10.下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是()(3分)

A.“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”望秦岭,云遮雾锁,家今何在眼前蓝关,大雪拥塞,马亦不前,写出了英雄失路的悲慨。

B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"一句中诗人以“沉舟”“病树"比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》尾联的意思是今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。这既是对友人关怀的感谢,也表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

D.两首诗都表现了诗人被贬后的悲愤之情,不同之处在于甲诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观;乙诗悲中有壮,表现了“为除弊事”而“不惜残年"的坚强意志。

B.

B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句中,诗人以“沉舟"病树”自喻,而非比喻前人。这句诗表达了诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观态度,认为自己虽然像沉舟、病树一样被贬谪,但未来仍然充满希望,就像沉舟旁边千帆竞发,病树前头万木争春一样。

阅读诗歌,回答问题。

送梁六·自洞庭山作

【唐】张说

巴陵一望洞庭秋,目见孤峰水上浮。

闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。

[注]①梁六:即潭州制史粱知微,时途经岳阳入朝。②此诗为送别之作。诗人此时谪居善州(巴陵)。③孤峰:指洞庭湖中的君山,其孤峰突起,景色秀丽。

【译文】

放眼遥望巴陵地区洞庭湖一带的秋景,成天看到的就是这孤独的君山漂浮在水中。

传说这君山上曾居住着神仙可惜无法靠近,我的心潮随着那荡漾的湖水绵远悠长。

11.上面这首诗抒发了诗人怎样的情感请结合诗句简要分析。(3分)

诗人通过描写洞庭秋景和孤峰浮水,抒发了送别友人时的惆怅与伤感,以及自己谪居异地的孤寂落寞之情。

阅读文言,回答问题。

【甲】

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(选自《岳阳楼记》)

【乙】

皇祐二年,吴中大饥。时范仲淹领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。仲淹乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上。自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主守,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木。”于是诸寺工作鼎兴。又新仓廒①吏舍,日役千夫。监司劾奏杭州不恤荒政游宴兴作伤财劳民。公乃条奏:“所以如此,正欲发有余之财,以惠贫者,使佣力之人,皆得仰食于公私。不致转徙沟壑耳。"是岁唯杭饥而不害。

《周礼》荒政十二②,或兴工作,以聚失业之人。但他人不能举行,而文正行之耳。凡出游者,必其力足以游者也。游者一人,而赖游以活者不知几十人矣。万历时吾苏大荒,当事者以岁俭禁游船。富家儿率治馔僧舍为乐,而游船数百人皆失业流徙,不通时务者类如此。

(选自《术智》)

[注]①仓廒:粮仓。②《周礼》荒政十二:即《周礼》中记记载的十二条应对荒年的政策。

【译文】

皇祐二年,吴中地区发生了大饥荒。当时范仲淹管理浙西,他发放粮食并招募百姓来存储粮食,做了非常周全的救灾策略。吴地的人喜欢赛龙舟,也喜欢举办佛事活动。范仲淹于是就让百姓们赛龙舟,他自己也每天在湖上设宴。从春天到夏天,居民们都倾城而出,尽情游玩。他又召集各佛寺的主持,告诉他们:“饥荒年份,工匠的价格非常低,可以大兴土木来建设。”于是,各个佛寺都开始大兴土木。同时,他还新建了仓库和官吏的住所,每天雇佣上千人来工作。监察官员上奏弹劾杭州不体恤饥荒,反而大兴游乐和建设,耗费钱财,劳民伤财。范仲淹于是上奏条陈:“我之所以这么做,正是为了发掘多余的财力,来惠及贫困的百姓,让那些有劳动能力的人,都能在官府或私人那里找到工作,不至于流离失所,死于沟壑之中。"这一年,只有杭州虽然遭遇饥荒,但没有受到严重的灾害。

《周礼》中记载的应对饥荒的十二种策略中,有一种就是通过兴办工程来聚集失业的人。只是其他人不能实行,而范仲淹却做到了。其实,凡是能出来游玩的人,都是有一定经济能力的人。一个人出来游玩,而依赖游玩来养活的人不知道有几十个呢。万历年间,我们苏州也遭遇了大饥荒,当时的官员因为饥荒而禁止游船活动。然而,富家的子弟们却纷纷在寺庙里设宴享乐,结果导致数百名游船上的工作人员都失业流离失所。那些不懂时务的人,往往就是这样做事的。

12.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是()(2分)

A.或异二者之为或:或许、也许B.微斯人微:如果没有

C.为术甚备备:防备D.太守日出宴于湖上日:每天

C.

C.【为术甚备】【备】形容词,周全。

13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分)

监司劾奏杭州不恤荒政游宴兴作伤财劳民

A.监司劾奏杭州不恤/荒政游宴兴作/伤财劳民B.监司劾奏杭州不恤荒政/游宴兴作/伤财劳民

C.监司劾奏杭州不恤/荒政游宴/兴作伤财劳民D.监司劾奏杭州不恤荒政/游宴/兴作伤财劳民

B.

B.此句译为:监察官员上奏弹劾杭州不体恤饥荒,反而大兴游乐和建设,耗费钱财,劳民伤财。遂断句为:监司劾奏杭州不恤荒政/游宴兴作/伤财劳民。

14.下列各项中,加点词语的意思相同的一项是()(2分)

A.不以物喜以聚失业之人

B.而文正行之耳居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)

C.但他人不能举行但少闲人如吾两人耳(《记承天寺夜游》)

D.仲淹乃纵民竞渡问今是何世,乃不知有汉(《桃花源记》)

C.

【不以物喜】【以】介词,因为。

【以聚失业之人】【以】连词,表目的,来。

【而文正行之耳】【之】代词,指前面提到的应对饥荒的策略。

【居庙堂之高则忧其民】【之】定语后置标志。

【但他人不能举行】【但】只是。

【但少闲人如吾两人耳】【但】只是。

【仲淹乃纵民竞渡】【乃】连词,于是,就。

【问今是何世,乃不知有汉】【乃】连词,竟然。

15.下列对文中相关内容的理解,不正确的一项是()(2分)

A.甲文表明了范仲淹的悲喜观和忧乐观,体现了范仲淹博大磊落的胸襟。

B.乙文中范仲淹通过刺激消费和增加建设投资来拉动经济,使百姓免于饥饿。

C.乙文叙述万历年间的饥荒,与范仲淹的赈灾做法形成对比,突出他的智慧。

D.甲乙两文赞扬了范仲淹胸怀天下、廉洁奉公,也委婉批评了他的奢靡作风。

D.

D.“也委婉批评了他的奢靡作风”表述不当,从甲乙两文的内容来看,都是对范仲淹的赞扬,没有批评他奢靡作风的内容。甲文通过描述范仲淹的悲喜观和忧乐观,展现了他博大磊落的胸襟;乙文则通过叙述范仲淹在吴中大饥时的赈灾做法,以及与其他官员的对比,突出了他的智慧和为百姓着想的品质。

16.借助文言知识资料卡,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

所以如此,正欲发有余之财,以惠贫者,使佣力①之人,皆得仰食②于公私③。

文言知识资料卡

①佣力:受雇出卖劳力。②仰食:依赖……吃饭。③公私:官府和民间。

我之所以这么做,正是为了发掘多余的财力,来惠及贫困的百姓,让那些有劳动能力的人,都能在官府或私人那里找到工作。

阅读材料,回答问题。

【材料一】

海草起源于陆地被子植物,是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物,与陆地高等植物相比,其种类极其稀少,全世界共发现6科13属74种。

海草与海藻,一字之差但区别很大。作为高等植物,海草具有根、茎、叶的分化,根系结构复杂,可将海草固定在沉积物中,并从中提取养分和矿物质。并且海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖,也可通过根茎进行无性繁殖。

而海藻属于低等植物,并无根、茎、叶的分化,有的海藻(如海带)具有假根状固着器,可简单固定在坚硬的基质上,如岩石或贝壳,且海藻只能通过孢子繁殖。

此外,海草通过叶细胞进行光合作用,而海藻所有细胞均可进行光合作用;海草可通过通气组织和腔隙(叶脉)运输矿物质和营养物质,而海藻通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。

【材料二】

海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统,和红树林、珊瑚礁并称为地球上三大典型的近海海洋生态系统,具有极高的生态服务功能,被誉为“海洋之肺"海底草原”“海底森林"。

海草床是重要的海洋渔场,可为各种海洋生物提供栖息地、育幼场所、庇护场所,是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源,如在荣成大天鹅国家级自保护区。茂盛的海草蓄养了鱼类、甲壳类等海洋生物,还为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来派,其中大天鹅摄入的食物超过60%来自海草叶片。

同时,海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一,其贮存碳的效率比森林高90倍,是全球重要的碳库。虽然海草床仅覆盖全球海详面积的0.2%,但其每年的碳封存数量可达全球海洋碳封存总量的10%~15%,且碳储存时间可达数千年,因此对于缓解气候变化具有重要作用。

此外,海草可以调节水体中的悬浮物、溶解氧、重金属和营养盐,起到净化水质的作用。它还可以通过细长叶片的阻挡作用降低波浪和水流的能量,同时海草稠密的根系可以固化底质,从而防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。

据粗略统计,以我国面积最大的海草床——唐山海草床(3217公顷)为例,它可支撑2.4亿尾鱼和3000亿个无脊椎动物生存,每年可固定1.2万~2.1万吨二氧化碳,每年可吸收60万人生活污水的营养盐(3.6吨),每年可释放3亿升氧气,其评估价值为每年1.2亿美元。

【材料三】

随着海洋开发利用强度的日益增大,海洋生态环境和生物资源面临严重威胁,我国海草床发生严重退化。

我国海草床退化的直接原因包括生态环境损失与破坏、海草机械性破坏、水体透明度下降、水温超过海草耐受极限等。目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及围填海活动、陆源污染、渔业活动、大型藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发。

最新普查结果(2015年~2020年)显示,我国海草床面积约26495.69公顷,海草4科9属16种。对比历史分布与种类记录,发现宽叶鳗草、具茎鳗草等6种海草已消失不见,近岸海域超过80%的海草床已经消失。

例如,2015年至2021年,黄河口1000多公顷日本鳗草床受台风利奇马(2019年)和互花米草入侵影响消失殆尽;在过去8年间,广西沿海对海草分布区进行围填,改造成为港口码头用地、房地产用地等,已造成共计354公顷海草生态环境的永久性丧失。

近些年来,国际社会逐渐认识到海草床的重要性,有关海草床的保护和恢复逐渐成为国际上的研究热点之一。

17.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.海草与陆地高等植物相比,种类极其稀少,全世界共发现6科13属74种。

B.海草具有根、茎、叶的分化,可通过开花、传粉和根茎进行有性繁殖。

C.海藻只能通过孢子繁殖,通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。

D.海草床是重要的海洋渔场,是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源。

B.

B.“海草具有根、茎、叶的分化,可通过开花、传粉和根茎进行有性繁殖”表述不当,根据材料一第二段“海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖,也可通过根茎进行无性繁殖"可知,根茎是无性繁殖,不是有性繁殖。

18.下列对材料的分析,不正确的一项是()(3分)

A.海草床对于缓解气候变化具有重要作用,是因为它是地球上最有效的碳捕获和封存系统。

B.海草拥有细长的叶片和稠密的根系,能够防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。

C.材料一详细介绍了海草与海藻的区别,有利于普通大众了解到海草的相关知识。

D.材料二介绍海草床的重要作用,可以让读者认识到材料三海草床退化的危害。

A.

A.“是因为它是地球上最有效的碳捕获和封存系统”表述不当,材料二第二段说的是“海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一”,注意是“之一”,不是“最有效"。

19.根据材料三的内容,拟写三条有关海草床保护和恢复的建议。(3分)

①加强海草床保护区的建设和管理,限制人类活动对海草床的破坏。

②加强海洋环境监测和污染治理,减少陆源污染对海草床的影响。

③开展海草床生态修复技术研究,积极恢复已经退化的海草床。

【或言】

①建立更加完善的法律法规,加大对破坏海草床行为的处罚力度。

②加强宣传教育,提高公众对海草床重要性的认识和保护意识。

③鼓励和支持科研机构开展海草床相关研究,为保护和恢复提供科学依据。

阅读文章,回答问题。

时光

周家兵

①就这样静默着对坐,傍晚时分,四十来岁的我和八十多岁的奶奶在爷爷留下来的老宅里。屋子里,每一样物品,在夕阳残余的光辉下,挣扎着发光。不知从哪里偶尔传来的吱吱唧唧的老鼠声,会让我和奶奶的目光四处搜寻。

②吃着奶奶亲手炒制的蚕豆,“咯嘣”“咯嘣"时断时续的响声中,弥漫着豆子的清香味。这蚕豆从下种、栽苗、松土、施肥、捉虫、掐尖、扬花、挂果到摘收,都是八十多岁的奶奶一手操办的。奶奶住不惯高楼大厦,走不动城市坚硬的马路,吃不下鱼肉荤腥的大餐;她一生在乡下劳作,喜欢步行,喜欢泥土,喜欢家畜,喜欢开阔的田园,喜欢树上的鸟叫和田野里寒寒窣窣的虫呜。奶奶可以嘟嘟囔囔地跟小鸡小鸭们唠叨上一天,彼此不懂,却能心领神会。

③堂屋的大门开着,外面慢慢暗下来,屋里光线更加不足。我们谁也没有起身去开灯或点灯。我知道奶奶的床头还保留着那盏煤油灯,奶奶常挂在嘴边说,煤油的味道真香。无数个夜晚,奶奶在煤油的香味里慢慢沉入梦乡。

④奶奶起身去厨房,用葫芦水瓢舀来半瓢井水,递给我。咕咚咕咚,一阵喉结声响过后,清泉在我心里荡漾,两边嘴角还流淌着溢出的调皮泉水。

⑤夜色像柔软的绸缎,包裹在四周。奶奶的话从漏风的嘴里飘过来:“我在乡下能干很多事情,这些鸡、鸭、羊和那些小兔子都是我养的。”说着这话的时候,黑白相间的大花狗从大门口耀武扬威地闯进来,在我身边突然使劲摇晃着浑身的毛发。不知是虫子还是早来的露水,零零星星地溅到我身上。狗身上的腥臭味毫不顾忌地钻进鼻孔,进入肺里,胃里一阵暗自汹涌。奶奶伸出粗糙皲裂的右手,抚摸着,从狗头上经过肥厚的背脊直到尾巴处,末了还捏着狗尾巴轻轻左右摇晃一番。花狗扭过身躯,用温热的舌头舔舔奶奶的手,顺势将尾巴从奶奶手里轻柔地抽出,摇摆着轻抚奶奶的脸颊。奶奶咧嘴笑了,说,有我的小花狗陪伴,我就不怕。

⑥天终于黑透了,像门前场子外面树上熟透的李子。我们彼此都看不清对方的面容,但我能感受到奶奶停不下来的双手,还有时不时站起来走动的脚步声。

⑦我还是忍不住拉亮电灯,老屋里所有的一切瞬间尽现,像面见陌生人时羞涩纯朴的乡村少年。家里干净的物什闪着亮晶晶的光,我知道,那光里亦有奶奶的灵魂。奶奶站在木桌旁边,手中拿着空空的葫芦水瓢,闲适从容地呈现在我面前。桌上有三条刚从菜园摘下来的黄白青绿相间的本地黄瓜,这是奶奶和我吃剩的晚餐。准确地说,这顿晚餐还有刚刚我一饮而尽的那半瓢甜津津的井水。

⑧奶奶到另一间厢房里收拾床铺。床上的铺盖,都是奶奶亲手缝制的棉制品。干净整洁的房间,我想,那是奶奶在努力打扫时光里的孤独和苦楚,擦拭命运里的阴霾,尽量让每一个日子都变得明亮、欢快而健康。奶奶微笑着对我说,早点休息,这段时间好好在老家休养,什么也别想,养身的同时也要养心。

⑨二十多年前,我从这里走出去,到深圳打拼。身体像一把在温盐水中浸泡的镰刀,在快节奏的城市里日夜不停地锈蚀。病历,从我颤抖的手中,不知不觉地遗落在堂屋的地上。

⑩今夜,我闻到了久违的黄瓜的清香,从堂屋一直弥漫到卧房。

20.文中的奶奶是怎样的人?请简要概括。(3分)

奶奶是一位热爱乡村生活、勤劳能干、慈祥的人,她非常关爱家人,同时也与家中的动物们相处得十分和谐。

21.品味语言,回答下面问题。

(1)从修辞方法的角度,赏析第五段画线句。(3分)

夜色像柔软的绸缎,包裹在四周。

运用了比喻的修辞方法,将夜色比作柔软的绸缎,生动形象地描绘了夜色的柔和与美丽,同时也表达了“我"对乡村夜晚的喜爱和赞美之情。

(2)结合语境,赏析第五段中加点词语。(3分)

花狗扭过身躯,用温热的舌头舔舔奶奶的手,顺势将尾巴从奶奶手里轻柔地抽出,摇摆着轻抚奶奶的脸颊。

“轻柔”即“轻松而柔和”,生动形象地描绘了花狗动作的温柔与细腻,体现了花狗和奶奶之间的亲密关系,侧面反映了奶奶的慈祥以及她对乡村生活的满足。

22.请结合文章内容,谈谈你对第十段画线句“今夜,我闻到了久违的黄瓜的清香,从堂屋一直弥漫到卧房。”的理解。(4分)

第十段画线句中的“黄瓜的清香"不仅仅是指黄瓜本身的气味,更象征着乡村生活的宁静、纯朴和美好。这句话表达了“我”在回到老家后,感受到乡村生活的美好和心灵的宁静,与城市的喧嚣和忙碌形成了鲜明的对比。同时,这种清香也“弥漫"到了“我”的内心,让“我"感受到了久违的轻松和愉悦。

23.通读全文,说说文章题目“时光”的含义。(4分)

首先,它指的是“我"与奶奶在老宅里共度的一段静谧美好的时光,这段时光让“我”感受到了亲情的温暖和乡村的宁静。

其次,“时光"也象征着岁月的流逝和人生的变迁,奶奶在乡村坚守着传统的生活方式,而“我”则在城市中经历了快节奏的生活和身体的疲惫。

最后,“时光"还寓意着对过去美好时光的怀念和对未来的期许,通过这段与奶奶共度的时光,“我”重新找回了内心的平静和生活的真谛,也对未来充满了希望和期待。

24.阅读材料,完成作文。(50分)

生活中,我们总会遇到许多“不可以":不可以任性,不可以贪多,不可以躺平……然而,这些“不可以”,一定不可以吗?若不可以,又是为什么呢?这些追问或引发我们审视固有观念,或触发我们探寻真相,或促使我们反思自我……

请围绕“为什么不可以"这一追问写作文,诗歌除外,可叙述事件,可文学创作,可发表观点,可说明事理……

要求:①题目自拟;②不少于600字;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等;④书写认真,卷面整洁。

【基础构思】

在一次次不可以中,窥见成长

人生如一段漫长的旅程,在这条路上,我们总会遇到无数的“不可以”。它们或来自父母的叮咛,或源于师长的教诲。这些“不可以"像一道道门槛,横亘在我们的成长之路上,让我们跌倒、迷茫,但也在一次次跨越中,让我们窥见了成长的真谛。

小时候,每当我想要做一些调皮捣蛋的事情时,父母总会严厉地说:“不可以!”

那时的我,只觉得这些“不可以"是束缚,是限制,让我失去了自由。然而,随着年岁的增长,我开始逐渐明白,那些“不可以”其实是父母对我深深的关爱与保护。它们教会了我如何分辨是非,如何避免危险,让我在成长的道路上少走了许多弯路。

上学后,每当我想要因为一次成绩的提升而暂停脚步的时候,老师总会严厉地说:“不可以!"

起初,我对老师的“不可以”感到困惑甚至不满。在我看来,成绩的提升是对过去努力的肯定,为什么不能在这个时候给自己一个小小的奖励,暂时放松一下呢?但随着时间的推移,我开始逐渐理解老师的用心良苦。老师之所以说“不可以”,并非是要剥夺我们休息的权利,而是要提醒我们保持持续的努力和进步。学习是一场漫长的旅程,每一次的成绩提升都只是其中的一个站点。如果我们在这个时候选择停下脚步,那么很可能会失去前进的动力和节奏,甚至可能在未来面临更大的挑战时感到力不从心。老师的“不可以”,其实是在鼓励我们继续前行,不断挑战自我。它让我们明白,成功并非一蹴而就,而是需要持续的努力和坚持。

在一次次“不可以"中,我逐渐窥见了成长的真谛。成长,不仅仅是一个年龄的增长,更是一个心智成熟、品质提升的过程。它需要我们不断地面对挑战,不断地跨越门槛,不断地在“不可以”中寻找成长的力量。

这些“不可以”,就像是一面镜子,映照出我们的不足和缺陷,也指引着我们前进的方向。它们让我们在跌倒中学会爬起,在迷茫中找到方向,在挑战中收获成长。

因此,当我们再次面对“不可以”时,不妨把它看作是一次成长的机会,一次自我提升的契机。让我们在一次次“不可以"中,窥见成长的美丽,感受生命的厚重,书写属于自己的精彩人生。山东省青岛市即墨区2024-2025学年度第一学期期中检测

九年级语文试题

下面是“君子自强不息”综合性学习活动主持词的一部分,请认真阅读,完成下列小题。

君子之志泽天下,少年应养君子之正气,做时代最强音!“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。"这句出自《周易》的箴言,是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。尊重别人,挌守时间,宽容待人,附庸风雅,有风度,有教养,便是“厚德载物”;心无旁鹜,不忘初心,坚持不懈,敬业,乐业,便是“自强不息"。纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,诠释着他们对自强不息的理解。

1.语段中加点字的读音,不正确的一项是()(2分)

A.载(zài)B.箴(zhēn)C.懈(xiè)D.仆(bū)

2.语段中画横线的词语,书写不正确的一项是()(2分)

A.精髓B.心无旁骛C.挌守D.诠释

3.语段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是()(2分)

A.宽容待人B.附庸风雅C.坚持不懈D.前仆后继

4.在活动讨论过程中,小语同学一直滔滔不绝,其他同学得不到发言机会。你作为主持人,怎样提醒他最得体?请选择最恰当的一项()(2分)

A小语同学,你有很多想法,但我作为主持人得提醒你,要给其他人留点发言时间。

B.小语同学,请不要再高谈阔论了!现在是其他同学的发言时间,所以请保持安静。

C.小语同学,你的发言很精彩,我们很受启发。现在来听听其他同学的想法,好吗

D.小语同学,你的思维很活跃,但是安静地倾听也很重要。现在有请其他同学发言。

5.根据提示,默写诗文(8分)

(1)露从今夜白,________(杜甫《月夜忆舍弟》)

(2)________,山雨欲来风满楼。(许浑《威阳城东楼》)

(3)皓月千里,________,________。(《岳阳楼记》)

(4)欧阳修的《醉翁亭记》中“________,________”两句后来被浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。

(5)班级拟举办“颂祖国"为主题的演讲比赛,演讲稿中可以选取艾青的《我爱这土地》中“________,________”两句放入演讲稿来表达爱国或报国之情。

阅读文字,回答问题。

央视播出的大型情感文化类节目《朗读者》,是央视继《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》后又一展现文化魅力的节目。

众所周知,文化综艺类电视节目,是观众的一道精神大餐,要满足观众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受其传递的情感和精神。可近年来有些地方台的文化综艺类节目,靠的是煽情刺激观众,不适合普通观众的口味,所以很快就失去了现众。而央视在其《中国诗词大会》热度还未散的情况下,又策划播出了《朗读者》节目,节目中选择的一篇数文、一首诗,一封家信、一段电影戏剧剧本等,再由嘉宾二次加工,带着自身的情感再次传递出来。把观众带入故事的情景之中,[A]从而产生共鸣触,触及心灵,让心灵愉悦。

虽然《朗读者》现在只播出三期,可其文化魅力已深深打动了观众。[B]《朗读者》节目不仅浸润了观众的心灵,而且对国人的阅读起到领导作用。

6.请用一句话概括这则评论的主要内容。(要求:含标点不超过20个字)(2分)

____________________

7.[A]处画线句子语序不当,请提出修改意见。(2分)

____________________

8.[B]处画线句子中有用词不当的语病,应将“__________"改为“__________”(2分)

____________________

9.在交流活动中,请你以李逵作为分享内容的主人公,从真、莽、勇、恶中任选一个核心词,结合人物相关内容进行分享。(4分)

我的分享核心词是__________,因为______________。

____________________

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阅读诗歌,回答问题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

【唐】刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【乙】

左迁至蓝关示侄孙湘

【唐】韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

10.下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是()(3分)

A.“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前"望秦岭,云遮雾锁,家今何在眼前蓝关,大雪拥塞,马亦不前,写出了英雄失路的悲慨。

B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”一句中诗人以“沉舟"病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》尾联的意思是今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。这既是对友人关怀的感谢,也表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

D.两首诗都表现了诗人被贬后的悲愤之情,不同之处在于甲诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观;乙诗悲中有壮,表现了“为除弊事"而“不惜残年”的坚强意志。

阅读诗歌,回答问题。

送梁六·自洞庭山作

【唐】张说

巴陵一望洞庭秋,目见孤峰水上浮。

闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。

[注]①梁六:即潭州制史粱知微,时途经岳阳入朝。②此诗为送别之作。诗人此时谪居善州(巴陵)。③孤峰:指洞庭湖中的君山,其孤峰突起,景色秀丽。

11.上面这首诗抒发了诗人怎样的情感请结合诗句简要分析。(3分)

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阅读文言,回答问题。

【甲】

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(选自《岳阳楼记》)

【乙】

皇祐二年,吴中大饥。时范仲淹领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。仲淹乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上。自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主守,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木。”于是诸寺工作鼎兴。又新仓廒①吏舍,日役千夫。监司劾奏杭州不恤荒政游宴兴作伤财劳民。公乃条奏:“所以如此,正欲发有余之财,以惠贫者,使佣力之人,皆得仰食于公私。不致转徙沟壑耳。"是岁唯杭饥而不害。

《周礼》荒政十二②,或兴工作,以聚失业之人。但他人不能举行,而文正行之耳。凡出游者,必其力足以游者也。游者一人,而赖游以活者不知几十人矣。万历时吾苏大荒,当事者以岁俭禁游船。富家儿率治馔僧舍为乐,而游船数百人皆失业流徙,不通时务者类如此。

(选自《术智》)

[注]①仓廒:粮仓。②《周礼》荒政十二:即《周礼》中记记载的十二条应对荒年的政策。

12.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是()(2分)

A.或异二者之为或:或许、也许B.微斯人微:如果没有

C.为术甚备备:防备D.太守日出宴于湖上日:每天

13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分)

监司劾奏杭州不恤荒政游宴兴作伤财劳民

A.监司劾奏杭州不恤/荒政游宴兴作/伤财劳民B.监司劾奏杭州不恤荒政/游宴兴作/伤财劳民

C.监司劾奏杭州不恤/荒政游宴/兴作伤财劳民D.监司劾奏杭州不恤荒政/游宴/兴作伤财劳民

14.下列各项中,加点词语的意思相同的一项是()(2分)

A.不以物喜以聚失业之人

B.而文正行之耳居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》)

C.但他人不能举行但少闲人如吾两人耳(《记承天寺夜游》)

D.仲淹乃纵民竞渡问今是何世,乃不知有汉(《桃花源记》)

15.下列对文中相关内容的理解,不正确的一项是()(2分)

A.甲文表明了范仲淹的悲喜观和忧乐观,体现了范仲淹博大磊落的胸襟。

B.乙文中范仲淹通过刺激消费和增加建设投资来拉动经济,使百姓免于饥饿。

C.乙文叙述万历年间的饥荒,与范仲淹的赈灾做法形成对比,突出他的智慧。

D.甲乙两文赞扬了范仲淹胸怀天下、廉洁奉公,也委婉批评了他的奢靡作风。

16.借助文言知识资料卡,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

所以如此,正欲发有余之财,以惠贫者,使佣力①之人,皆得仰食②于公私③。

文言知识资料卡

①佣力:受雇出卖劳力。②仰食:依赖……吃饭。③公私:官府和民间。

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阅读材料,回答问题。

【材料一】

海草起源于陆地被子植物,是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物,与陆地高等植物相比,其种类极其稀少,全世界共发现6科13属74种。

海草与海藻,一字之差但区别很大。作为高等植物,海草具有根、茎、叶的分化,根系结构复杂,可将海草固定在沉积物中,并从中提取养分和矿物质。并且海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖,也可通过根茎进行无性繁殖。

而海藻属于低等植物,并无根、茎、叶的分化,有的海藻(如海带)具有假根状固着器,可简单固定在坚硬的基质上,如岩石或贝壳,且海藻只能通过孢子繁殖。

此外,海草通过叶细胞进行光合作用,而海藻所有细胞均可进行光合作用;海草可通过通气组织和腔隙(叶脉)运输矿物质和营养物质,而海藻通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。

【材料二】

海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统,和红树林、珊瑚礁并称为地球上三大典型的近海海洋生态系统,具有极高的生态服务功能,被誉为“海洋之肺”“海底草原"海底森林”。

海草床是重要的海洋渔场,可为各种海洋生物提供栖息地、育幼场所、庇护场所,是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源,如在荣成大天鹅国家级自保护区。茂盛的海草蓄养了鱼类、甲壳类等海洋生物,还为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来派,其中大天鹅摄入的食物超过60%来自海草叶片。

同时,海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一,其贮存碳的效率比森林高90倍,是全球重要的碳库。虽然海草床仅覆盖全球海详面积的0.2%,但其每年的碳封存数量可达全球海洋碳封存总量的10%~15%,且碳储存时间可达数千年,因此对于缓解气候变化具有重要作用。

此外,海草可以调节水体中的悬浮物、溶解氧、重金属和营养盐,起到净化水质的作用。它还可以通过细长叶片的阻挡作用降低波浪和水流的能量,同时海草稠密的根系可以固化底质,从而防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。

据粗略统计,以我国面积最大的海草床——唐山海草床(3217公顷)为例,它可支撑2.4亿尾鱼和3000亿个无脊椎动物生存,每年可固定1.2万~2.1万吨二氧化碳,每年可吸收60万人生活污水的营养盐(3.6吨),每年可释放3亿升氧气,其评估价值为每年1.2亿美元。

【材料三】

随着海洋开发利用强度的日益增大,海洋生态环境和生物资源面临严重威胁,我国海草床发生严重退化。

我国海草床退化的直接原因包括生态环境损失与破坏、海草机械性破坏、水体透明度下降、水温超过海草耐受极限等。目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及围填海活动、陆源污染、渔业活动、大型藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发。

最新普查结果(2015年~2020年)显示,我国海草床面积约26495.69公顷,海草4科9属16种。对比历史分布与种类记录,发现宽叶鳗草、具茎鳗草等6种海草已消失不见,近岸海域超过80%的海草床已经消失。

例如,2015年至2021年,黄河口1000多公顷日本鳗草床受台风利奇马(2019年)和互花米草入侵影响消失殆尽;在过去8年间,广西沿海对海草分布区进行围填,改造成为港口码头用地、房地产用地等,已造成共计354公顷海草生态环境的永久性丧失。

近些年来,国际社会逐渐认识到海草床的重要性,有关海草床的保护和恢复逐渐成为国际上的研究热点之一。

17.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.海草与陆地高等植物相比,种类极其稀少,全世界共发现6科13属74种。

B.海草具有根、茎、叶的分化,可通过开花、传粉和根茎进行有性繁殖。

C.海藻只能通过孢子繁殖,通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。

D.海草床是重要的海洋渔场,是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源。

18.下列对材料的分析,不正确的一项是()(3分)

A.海草床对于缓解气候变化具有重要作用,是因为它是地球上最有效的碳捕获和封存系统。

B.海草拥有细长的叶片和稠密的根系,能够防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。

C.材料一详细介绍了海草与海藻的区别,有利于普通大众了解到海草的相关知识。

D.材料二介绍海草床的重要作用,可以让读者认识到材料三海草床退化的危害。

19.根据材料三的内容,拟写三条有关海草床保护和恢复的建议。(3分)

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阅读文章,回答问题。

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