校长的岗位职责（34篇）

校长的岗位职责（34篇）校长的岗位职责（通用34篇）校长的岗位职责篇11、全面负责学校工作，课程体系规划，中外教师管理。2、全面监管课程的实施，把控各阶段教学效果的实现。3、制定、实施招生计划，完成招生目标。4、维护学校教育教学资源，与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。5、提升教师队伍专业化水准，把控教学教研质量水平。6、积极学习和引进国内教育领域前沿的教育教学成果，促进学校教育教学效果的整体提升。7、完善人力资源管理制度，制定教师培训计划。8、引进优秀人才，优化学校人才利用，建立学校核心管理团队。9、公共关系的维护。校长的岗位职责篇2岗位职责：1、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;2、统一安排学校工作，负责学校的组织管理、行政决策，3、审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等;4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量;5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设;7、分管学校财务，审批财务开支，搞好校园管理和建设;8、搞好学校的对外关系，做好协调工作。任职资格：1、大学专科学历及以上，经济学、教育学、管理学等相关专业;2、五年以上培训行业工作经验，三年以上综合管理经验;3、具有独立开发和管理市场的能力，能敏锐地挖掘市场;4、具有团队合作，吃苦耐劳的精神，能够承受一定的工作压力;5、具有良好的职业素质和团队管理能力，沟通协调能力强。校长的岗位职责篇3协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。校长的岗位职责篇4一、岗位目标：校长处于学校的中心地位，是学校的主要负责人，应认真贯彻党和国家的方针政策，严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科学管理，不断加强师资队伍建设，优化办学条件，提高教育教学质量，使学校尽快成为省级规范化学校。二、岗位职责：1.确定学校远景规划和近期奋斗目标，确定每学期学校工作要点。2.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。3.主持行政办公会，校职代会，听取汇报，接受监督，检查并直辖市各职能部门的工作。4.指导并协调三处工作，审查三处工作计划总结报告。5.认真贯彻党的知识分子政策，努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，帮助他们不断进步。6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解学生学习的情况。从实际出发，提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验，引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。8.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇。9.开源节流，筹集办学资金，改善办学条件，搞好学校建设。10.严于律己，师先重范，以身作则，不断提高自身素质修养，努力抓好班子建设。11.根据学校工作计划和实际情况，作出每周工作配当，确保学校工作计划的落实。校长的岗位职责篇51、负责领导学校的总务、财务工作。2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。校长的岗位职责篇6职位描述:1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;2、团队组建、人员培养;3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;7、制订并执行校区运营相关管理制度。职位要求:1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。校长的岗位职责篇7一、参与制定学校法制规划和计划，每学期到校上法制教育课不少于二次，做到教学计划、教材、课时、师资四落实，结合学生特点，联系学校实际，有针对性的开展法制教育。二、协助学校加强内部安全防范工作，健全完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展安全文明校园、无毒校园等创建活动，对有不良和严重不良行为的学生做好教育转化工作。三、了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治委报告，提出工作建议，积极参与组织开展及周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校及周边地区治安秩序。四、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件，对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规、校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。五、加强与学校的联系，每学期不少于三次，促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完善。六是会同学校落实社会治安综合治理各项工作措施。校长的岗位职责篇8校长是学校的行政负责人。在上级党委、教育行政部门和学校党支部的领导下，全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是：一、坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级领导部门的法令、法规、指示、决定和有关政策，按教育规律办事，全面提高教学质量。二、制定学校整体发展规划和学年学期工作计划，经常检查、研究学校教育、教学质量和其他方面的工作，不断总结经验，扬长避短。三、加强领导班子建设，根据学校教育、教学和管理需要，设立精干的管理机构，提出副校长人选，经学校党组织审查同意后，报上级主管部门审查批准，在征得党组织同意后，任命中层干部，并负责布置、检查教务处、政治处、教科室和总务处的工作。四、加强教职工队伍建设，努力提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平，培养各方面的骨干，关心教职工的生活，调动教职工的积极性、主动性和创造性，提高学校管理的整体效能，负责学校教职工的提职、晋级、调配、考核、奖惩和其他管理工作。五、坚持教书育人，管理育人，服务育人的方针，建立一支以政治教师和班主任为骨干的德育工作队伍，建立学生德育工作的网络队伍，采取多渠道育人的方法。制定德育工作计划，加强对学生的政治、思想、品德教育，培养学生良好的习惯，高尚的情操，以形成良好的校风和学风。六、管好、用好校舍设备和经费，审批学校的财务开支，坚持勤俭办学，艰苦创业，努力开展勤工俭学活动，不断改善办学条件，搞好师生福利。七、严格学校管理，优化育人环境，建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度，并做到有章必循，违章必究，建立优良校风。八、实行民主管理，密切联系群众，倾听师生员工的意见，支持教育工会和共青团工作，发挥学校教代会、学代会作用，依靠师生员工办好学校。九、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作，贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针，增强师生的法纪观念，防止意外事故，维护学校正常的教育、教学秩序。十、关心教职工的生活，督促生活服务部办好事、办实事，努力解决教职工的后顾之忧，充分调动广大教职工的积极性、主动性。十一、副校长对校长负责，协助校长做好分管的行政工作。校长的岗位职责篇9职责描述：1、负责学校整体运营，全面主持义务教育和普高教学管理工作；2、全面负责学校的课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作；3、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学科研任务，按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划，并组织教学部实施；4、领导教学部门制定/落实课程方案、教学大纲、教学计划和相应的实施意见，并指导、督促、协助教师认真执行；5、领导各部门合理安排日常相关事务，制定和执行有关工作制度、工作规范及相应的监督和考核办法。任职要求：1、本科以上学历，在具有规模的学校有正职校长任职经历（天津地区优先）；2、有丰富的管理经验和较强的组织领导能力，有力推动学校的教学招生管理等工作；3、良好的口头及书面表达能力、逻辑分析及归类能力、问题解决能力，具备创新精神，富有远见卓识；4、热爱教育事业，德才兼备，致力于在教育行业长期发展。校长的岗位职责篇10校长是学校教育教学和行政工作的主要负责人，是学校法人代表，对学校整体工作全面负责。1、全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法规，坚持社会主义办学方向，以全新的教育理念统帅学校的教育思想，领导学校的教育教学工作，全面推进素质教育，提高教育教学质量。2、主持召开校长办公会议、行政办公会议和全体教职工大会，研究决定重大决策，主持制定并组织实施学校工作计划和长远发展规划。3、坚持以教学为中心，深入教学第一线，整体把握教育教学发展方向，听取教职工意见，沟通思想，掌握情况，并及时发现问题、研究解决问题。4、坚持教育教学改革和创新，开展教科研工作，组织全体教职工学习先进的教育和管理理论，完善各项教育教学管理制度.实现学校管理工作的科学化、法制化、民主化。5、主持学校人事工作。负责中层干部的选拔、考核、任免、奖惩工作和校级干部的推荐工作。6、主抓学校财经工作。负责审查学校财务计划，基建项目投资预算，教学仪器设备购置计划，掌握校长基金的收支使用和房产、场地的使用方案。7、负责全校的德育工作和综合治理工作。加强思想政治教育，抓好校风、教风建设，提高师生的思想政治素质。8、支持工会工作，关心教职工生活，不断改善教职工福利待遇和学校办学条件。9、支持团委和学生会等群众组织工作。10、定期向学校党委、职代会、教职工大会汇报工作，并接受监督，加强民主管理。及时向上级请示汇报工作，协调平衡各方面的关系。校长的岗位职责篇11一、工作内容：1、根据公司整体战略，组织制定营销战略规划，并负责市场销售推广。2、规划公司销售系统的整体运营、业务方向，领导团队建设。3、建立、健全各项营销制度，推动公司销售系统管理的规范化。4、根据公司整体销售目标，制定销售计划方案，并负责监督、实施与达成。5、制定市场经营前景规划和市场设计工作。6、塑造公司及产品形象，并制定和贯彻公司的产品策略及政策。7、建设、管理和培训高素质营销团队，指导其完成公司市场营销任务。二、任职资格：1、管理、市场营销等专业本科以上学历。2、3年以上企业营销、市场管理工作经验，2年以上营销经理工作经验。3、对市场营销工作有深刻认知。4、具有敏锐的市场感知，能准确把握市场动态和方向。5、具备大型营销活动的策划与现场管理能力。6、熟练操作办公软件。7、具有高度的工作热情和较强的观察力与应变能力，以及良好的团队合作精神，优秀的沟通、协调、组织与开拓能力。校长的岗位职责篇121.确定学校远景规划和近期奋斗目标，确定每学期学校工作要点。2.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。3.主持行政办公会，校职代会，听取汇报，接受监督，检查并直接领导各职能部门的工作。4.指导并协调三处工作，审查三处工作计划、总结报告。5.认真贯彻党的知识分子政策，努力做到知人善用，充分发挥教职工的积极性和业务专长，帮助他们不断进步。6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发，提出教改要求和教研项目，引进先进的教学经验，引导教师不断改进教法，以适应素质教育的需要。7.做好教职工的政治思想工作，领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开放、争先的良好氛围。8.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇。9.开源节流，筹集办学资金，改善办学条件，搞好学校建设。10.严于律己，率先垂范，以身作则，不断提高自身素质修养，努力抓好班子建设。11.根据学校工作计划和实际情况，作出每周工作安排，确保学校工作计划的落实。校长的岗位职责篇131、负责带领市场团队拓展渠道、宣传品牌;2、带领咨询团队完成指定的招生业绩目标;3、负责指导学术团队工作，为菲尔德学员提供高质量的教学服务;4、负责管理职能和服务团队，建立高效的服务支持流程，不断提升学员满意度;5、为中心员工提供职业规划，并进行有效的业务技能培训及团队梯队培养;6、为中心长期发展提供战略性建议，执行公司各项工作流程并不断完善和优化;7、进行日常校区行政管理，节约各类费用;8、维护物业日常关系;9、领导安排的其他工作。校长的岗位职责篇141、全面贯彻国家的教育方针，认真执行上级政策和教育行政部门的指示，自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳动全面发展的建设者接班人。2、确定学校的奋斗目标，组织制定实施学校规划和具体工作计划，不断总结经验，改进工作，全面完成教育教学任务。3、主持校务会议，行政性会议及全学校性集会，部署学校工作。4、建立健全学校的规章制度，并组织领导实施，保证学校的正常秩序。5、充分发挥各群众组织的作用，认真听取教代会的意见和建议监督。6、加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施。7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等，抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育，积极实施素质教育，培养合格加特长学生。8，坚持勤俭办学的原则，管好经费、校舍、设备等。美化学校环境，搞好社会关系，争取各方面的支持，提高教师生活。9、协调学校和家庭、社会的关系，争取各方面的支持，提高教育水平。10、组织领导教师的政治业务学习，开展业务研究，不断提高师资水平，建设一支合格稳定的教师队伍，充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。校长的岗位职责篇151、协助校长开展学校的教学、科研工作。2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。5、负责指导和组织各级各类考务工作。6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。8、完成校长交办的其他工作。校长的岗位职责篇161、认真听取各方面办学经验，发现教职工的先进思想，发扬成绩，交流经验，重视考核，做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作，不断总结经验。2、加强自身的素质修养，努力学习政治和教育理论，遵纪守法，以身作则，做群众的贴心人，秉公办事，不谋私利，发扬民主，工作中增强透明度，积极改革，勇于创新，团结进取，为学校的发展做出具体安排。3、全面规划统一安排，组织实施学校工作计划，布置检查副校长及各部门的工作，定期总结，向教代会和上级报告工作。4、全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等，贯彻勤俭办学的方针，合理使用学校的财物。5、关心群众生活，集思广益，提高教职工的福利。6、完成上级交办的各种工作。校长的岗位职责篇17一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。二、不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则；坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方法理解并实施素质教育，切实加强和不断改进学校德育工作；坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用。不断完善学校的分配方案，努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，并由教代会审议通过。积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。八、坚持学校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作，使学校在管理充分体现民主。九、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养与人格魅力，坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化，使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开，不断完善和提高学校的整体形象与自信。十、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。校长的岗位职责篇181、认真贯彻党的教育方针、政策、和上级教育行政部门的指示，遵循教育规律，全面负责学校工作，完成教育教学任务。2、组织制定和实施学校发展规划和学年、学期工作计划，经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。3、主持校务会议和行政会议，讨论学校重大事宜，安排学校工作，领导教务、政教、总务、办公室等部门的工作，审批教务处、政教处、总务处等部门的工作计划。4、要把学校的德育工作放在首位，抓好学生的思想品德教育工作，认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和常规教育。定期召开学生家长座谈会，5、领导学校教学工作，建立正常的教学秩序，严格执行课程标准，保证按时完成教学计划。要经常深入教学第一线，了解教师教学和学生的学习情况，组织开展教育教学研讨活动，全面推进素质教育，提高教学质量。6、抓好学校体育卫生工作，认真贯彻《中学体育工作条例》《中学卫生工作条例》，增进学生身心健康。7、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育。8、抓好学校的后勤和财务管理工作，管理好学校的校舍、财产设备，搞好环境卫生和校园的绿化工作，负责管理学校经费，审查批准学校经费的开支。9、负责学校的人事工作，实行校长负责制。坚持民主集中制，做到管理民主化、科学化、规范化。实行校务公开，增强透明度，发挥教代会和工会的作用，接收群众监督。10、坚持勤俭办学方针，抓好学校的勤工俭学工作，努力改善办学条件。11、建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行和落实情况，做到依法治校，依法治教。12、抓好学校综合治理工作和学校的安全工作，保证学校的正常教学秩序的开展。校长的岗位职责篇191、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划；2、统一安排学校工作，负责学校教学及活动的组织管理、行政决策；3、审批部门工作计划，主持召开每周包括每天例会，安排老师接送学生；4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量；5、领导并抓好教学工作,保证教学计划的实施，做好禾林格的教学安排；6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设；7、分管学校财务，审批财务开支，搞好校园管理和建设；8、维护学校内老师及家长的关系，做好协调工作；9、负责全校的安全工作；10、及时做好对家长选托管的宣传工作；11、对日常保教、教学管理工作进行管理；12、对重大活动的组织及安排；13、对教师的考评工作；14、执行校长有权对违反工作制度的教职员工在安排好善后工作并征得投资人同意后，进行解聘。校长的岗位职责篇20职责描述:1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;3.团队日常管理及建设;4.处理本校区内重大突发事件;5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。任职要求:1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的工作流程;3.了解中小学培训行业的发展动态;4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。校长的岗位职责篇211完成上级制定或自己制定的销售业绩目标;2主持管理学校全盘工作;3负责学校销售计划的制定与分解;4负责销售渠道的建立与维护;5负责学校干部的聘用与管理工作;6制定教育教学工作计划;7制定学校发展计划;8开展本校营销人员及咨询师的培训工作;9开展本校教师及学管师的培训工作;10关注校园安全与周边治理。校长的岗位职责篇221.团结率领教职工，坚持正确的办学方向，贯彻执行党和国家的教育法令法规和党的教育方针，面向全体学生实施素质教育。2.全面规划、统一安排学校工作。3.主持召开校长办公会议、行政会议，协调部门工作，作出正确决策。及时完成上级有关部门交给的任务。4.执行党的知识分子政策，做好政治思想工作。负责和领导德育工作，抓好三风建设；实行民主管理，主动征求党委、民主党派意见和教代会意见，自觉接受党委和群众的监督。5.领导和组织教学工作、德育工作和教科研工作。6.领导和组织体卫艺教育工作。7.抓好干部队伍和教师队伍建设。8.抓好后勤工作，加强财务和校产管理。争取社会各界支持帮助，代表学校协调、处理公共关系。9.深入教育教学第一线，总结经验，探索规律，全面提高教学质量。10.副校长对校长负责，协助校长做好分管工作，每周兼课不少于2节。校长的岗位职责篇23本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下：1、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示，结合我校的办学宗旨和特色，领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改进工作的措施和意见。3、主持校长办公会议和行政会议，审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划，开展工作，定期检查工作。4、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。5、组织领导学生的政治思想工作，坚持正确的办学方向、方针、原则；坚持在教职工中开展：“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用，加强与学生家长的联系，形成教育合力，使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。6、组织和领导教学改革及教研工作，实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划；提出教学改革的要求和教学研究的项目，引导教师不断改革教法，培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力；定期了解教学情况，加强宏观调控，提高教学质量。7、领导体育卫生工作，认真贯彻上级有关体卫工作的规定，加强对体卫工作的指导，确保学生身体健康。8、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。9、领导学校的美育工作，加强对学生的音乐、美术等艺术教育，逐步使艺术教育成为我校育人的又一特色。10、领导总务工作，引导总务部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想：坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件；加强财经预算，严格财务制度，认真审查财务开支，做好学期学年的财经结算工作，管好校舍、设备；关心职工生活，办好学生食堂，搞好环境卫生和校园的美化工作。11、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要，设置精干的管理机构，提出副校长人选。12、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励，负责教职工专业职务的评聘工作，负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工的综合素质。13、关心教职工生活，负责教职工，尤其是专职教职工的安置与稳定工作。校长的岗位职责篇241、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排.要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。9、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。10、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。12、协助校长抓好全校的招生工作。校长的岗位职责篇25职位描述：1、根据公司下达的任务，制定并完成月、季度、年销售计划；2、指导带领教育顾问、班主任、专职教师开展好销售、跟踪服务、教学等工作；3、根据vip分中心招生情况和公司下达任务，配合人力资源部完成分校各岗位人员需求预测和招聘工作；4、制定vip分中心员工短、中、长期在岗培训计划，并负责监督落实执行；5、依据市场变化，在vip分中心附近配合市场部开展有效市场活动，推动销售工作。职位要求：1、本科及以上学历；2、5年以上工作经验（包括3年管理经验），有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例；3、优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力；4、有艰苦奋斗精神，能够在压力下胜任多项任务，并有效激励团队完成销售任务；5、认同昂立智立方中学生VIP学习中心的核心价值观和用人理念；6、有教育培训行业校区管理工作经验者优先。校长的岗位职责篇26岗位职责：1、贯彻执行党和国家的方针、政策，执行上级机关的指示、决定和学校董事会的决议，负责向上级报告学校工作。2、全面负责学校的行政决策与指挥，作为学校安全工作第一责任人，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作安全有序地开展。依法治校，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进学校教育教学质量的提高。3、根据国家教育方针、学校办学及育人理念，制定和实施学校发展规划、管理目标。负责确定学校学年（学期）工作目标和计划，布置和落实阶段工作并督促有关部门完成。总结学校行政工作并向全体教职工或董事会报告工作，听取意见。4、领导学校组织人事工作。遵循国家有关法律和政策，建立健全并实施各项学校管理制度，确定行政和教师的工作职责；根据实际合理设置内部管理机构，配备和聘任中层干部。5、负责师资配备与教师队伍建设。负责教师调配、晋升、聘任、考核、培训、进修、奖惩工作；重视校本培训与校本教研，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。6、负责学校财务管理。督促财会人员学习财会政策，遵守财会纪律，协助董事会做好经费年度预、决算，统筹学校经费，计划、审批学校经费的使用。7、直接领导后勤服务中心工作。指导后勤服务中心主任做好开源节流工作，不断改善办学条件，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施设备的建设。8、指导和帮助学校群团工作，关心和支持工会、共青团、少先队等群众组织开展活动，充分发挥这些组织的作用，依法维护师生合法权益。9、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境；协调处理学校与社会关系。10、接受上级行政及教育主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量。11、高度重视学校精神文明建设，领导文明学校创建工作。12、深入教育教学第一线，经常听课，积极参加教学科研工作，及时解决教育教学中的问题，及时布置和完成上级政府下达的临时性工作任务。校长的岗位职责篇271、校长要团结全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生努力提高教育教学质量：培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。2、校长对学校工作要全面规划，统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划，建立健全规章制度。做到事事有人管，办事有标准，工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责，领导学校一切工作。3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况，完成教学大纲（新课标）教学计划。4、在党委领导下，负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划，领导和组织教职工政治、业务学习，有计划的组织教职工进修，不断提高他们的业务水平和教学水平。5、抓好学校体育、卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动：管理好教师、职工、学生的生活，注意保护师生健康。6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；督促有关部门做好学校财产管理，增添教学设备，审查经费预算。7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长，合理安排教师、职工的工作，按规定手续审批教职员工请假事宜。8、主持学校行政会议，研究学校重大事项，传达上级指示。9、处理日常行政工作，批阅往来公文以及对外联系。10、发扬民主作风，指导工会组织召开教代会，讨论学校重大事情，倾听教代会意见和建议。深入教学第一线，经常听课，亲自兼课，加强调查研究。校长的岗位职责篇28一、全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级领导机关的指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育任务。二、设立精干有效的指挥管理机构，建立和健全教职工岗位责任制和学校规章制度，并检查督促各部门认真执行。领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作，实行校长统一指挥，分层负责。三、制定和实施学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期计划，定期检查执行情况，认真总结经验教训，不断改进工作。四、主持学校行政会议及校务工作会，统筹安排学校的教育教学和行政工作，结合学校实际，积极开展教育教学等改革活动。五、依_党组织，积极做好教职工的思想政治工作。组织安排教职工的政治、业务学习及教职工的调配管理，提高教职工的思想文化、业务水平，发挥教职工的主动性、积极性和创造性。六、负责教职工的聘任考核、奖惩等上作，对学校中层干部提出使用和奖惩建议。七、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，审批学校财务开支，管好用好校舍、设备和经费。八、保障学校教职工行使其职权，在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时应广泛征求意见，坚持民主管理和民主监督。九、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致相互配合，形成良好的育人环境。十、副校长协助校长履行职责。校长的岗位职责篇29一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策，以及上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织的决议，努力按教育规律和学生成长规律办学，全面完成学校教育任务，创人民满意的学校和办人民满意教育。二、组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。经常检查工作计划的执行情况，认真总结经验教训，提出改进学校工作的意见和措施。三、主持行政例会（每周一次）。领导学校教育、教学、实训、后勤、各年级段、各类教研组、各处室工作等，审批各处室、组、段工作计划。四、把学生德育工作放在首位，认真组织贯彻《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》、《中学生守则》和“学生学籍管理条例”，加强对学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育等。加强德育队伍的建设，充分发挥共青团和学生会组织的作用，整合学校家庭和社会资源共同育人。五、以育人为中心抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的.实施，经常深入教学第一线，通过兼课、听课、参加教研活动、检查学生作业、参加学生座谈会等途径，了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求。引导教师改进教学方法。组织学生课外小组活动；加强双基教学和训练。注意学生的能力培养。六、管理学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子的政策努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，集思广益，依靠全校教师办好学校。努力提高教职工的政治和业务水平，促进教师专业化发展，关心教职工生活。七、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费；严肃财经纪律，努力增收节支，对学校的财务开支要认真进行审批检查，办好师生的食堂；搞好校园的绿化、净化、美化工作。八、建立和健全学校的各项规章制度，并认真贯彻执行和检查落实依法行政、依规办事，维护学校的正常秩序。依靠学校党组织和教代会共同办好学校，民主办学，科学办学。校长的岗位职责篇30(一)、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，按教育规律办学，不断提高教育质量。(二)、团结和依靠教职工，充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性，保证教师学习政治，组织教师钻研业务，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和骨干教师，努力优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，依靠学校党组织和工会、共青团等组织，共同做好职工的思想政治工作。加强学校民主制度建设，以教职工代表大会为基本形式，实行民主管理，民主监督。(三)、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。(1)领导和组织德育工作，把坚定正确的政治方向放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人的原则，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。(2)领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，认真执行国家及上海市规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学，积极开展教学改革，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动，确保这些教育和活动生动活泼、有成效地开展。(4)领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和教工福利。(5)配合党组织，支持和指导学校的群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。(四)、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的相互配合，协调一致，形成良好的育人环境。(五)、安排学校人事，在听取教职工意见的基础上，经与学校党组织共同考察讨论后提名和任命中层干部。(六)、学校实行教职工聘用合同制度、校内结构工资制等，学校内部劳动、人事、分配制度的改革和教育教学改革，改革方案和措施在征求学校党组织的意见后，经教职工代表大会审议通过，由校长组织实施。(七)、主持校务会议和行政会议，研究和决定学校的重大问题，制定学校工作计划，审批学校各部门的工作计划。经常检查计划执行情况，总结经验，指导各部门改进工作，做好学期和学年的工作总结。(八)、重视并切实抓好考核工作。建立、健全学校的各项规章制度，保证学校的正常工作秩序，按照有关规定和程序，做好对教职工的奖惩工作，全面关心他们的学习工作、生活和健康。校长的岗位职责篇311、根据学校总体要求，结合学校德育工作实际情况，提出学年德育工作计划、德育工作要求，并组织落实，加强检查和总结工作。2、建立健全学校德育工作的各项制度，加强德育工作的管理。3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。4、贯彻有关教育法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育，不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素