第12课 雨とあめ 课件人教版初中日语第二册

2022人教版八年级第12课雨とあめ勉強の内容１．単語２．文法３．会話４．練習01単語単語を勉強しましょうあめ①

雨 (名) 雨あめ◎ 飴

(名) 糖，糖果雨が降る/止む単語を勉強しましょうどうして①

(副) 为什么どうしてですか。なんで、なぜ単語を勉強しましょうゆたか① 豊か (形2) 丰富，富裕豊かな生活物質の豊かさも精神の豊も大切です。単語を勉強しましょう電話が通じる意味が通じる街まで通じる道ここから学校までバスが通じるつうじる◎ 通じる (动2自他） 畅通，相通;通过単語を勉強しましょうふる①

降る (动1自) 下(雨、雪)雨/雪（

）降る

雨/雪（）止むがが単語を勉強しましょうでんき◎

電気

(名)

电，电灯電気をつける

开灯電気が付く灯开着

電気を切る

切断电源単語を勉強しましょうつく①

付く (动1自) 随着，带有ゴミ（）ズボン（）付く果物に虫が付いている条件が付くむしがに単語を勉強しましょうすむ①

住む (动1自)

住東京（）住んでいます。おばあさんは田舎に住んでいます。山が見える所に住みたいに単語を勉強しましょうでかける◎ 出かける (动2自) 外出，出门買い物（）出かける散歩に出かけるに単語を勉強しましょうかかる② 掛かる (动1自) 挂服が掛かる服を掛けるかかる花费単語を勉強しましょうたてふだ②

立て札 (名) 告示牌単語を勉強しましょうかな◎

仮名

(名) 假名くいしんぼう③ 食いしん坊 (名) 馋嘴,贪吃単語を勉強しましょうつく①

付く (动1自) 随着，带有ゴミ（）ズボン（）付く果物に虫が付いている条件が付くむしがに単語を勉強しましょうわたる◎ 渡る (动1自) 渡（江河)，过(马路)道（）渡る

川を渡る

橋を渡るだから/ですから①★

(连) 因此，所以たいへん疲れた。だから早く寝た。を単語を勉強しましょうはし◎ 端 (名) 一端，一边橋の端橋はし②箸はし①単語を勉強しましょうまんなか◎

真ん中 (名) 中央，正中さす①

指す (动1他) 指南の方を指すみなみ単語を勉強しましょうあるく② 歩く (动1自) 步行，走駅まで歩く

部屋の中（）歩く話しながら歩くを単語を勉強しましょうさすが◎ 流石(副) 真不愧是，到底是さすが王君だ、よくやった！かんしん◎

感心 (名·动3自) 钦佩，赞赏よくできましね。本当に感心しました。ちゅうおう③中央(名)中央，中间しょうめん③正面(名)正面つきあたり◎突き当たり(名)尽头とおく③遠く(名)远方，远处うら②裏(名)背面，反面おもて③表(名)表面，外表;正面02文法文法自他动词动词て形＋ある～ほど＋否定动词て形＋しまう自动词VS他动词文法を勉強しましょう1自动词自然现象类的动词心理，生理类的动词移动类的动词其他雨が降る、風邪が吹く、花が咲くおなかが空く、喉が乾く困る、怒る、泣く、行く、来る、帰る、走る、渡る、歩く、有对应他动词的自动词自动词VS他动词文法を勉強しましょう11：他动词这类动词是人为动作，而且必须需要加上名词+を

才能完整表达意思。例如：你问别人以下几句话。小王，看了吗？小王，开了吗？小王，练习了吗？助词用を王さんはテレビ（試合）を見ましたか。王さんはドア（窓）を開けましたか。王さんテニス（野球、サッカー）を練習しましたか强调动作自动词VS他动词文法を勉強しましょう12：自动词①：人为动作。但是不需要接名词就能完整表达意思。。例如：你问别人以下几句话。小王，睡觉了吗？小王，哭了吗？小王，外出了吗？王さんは寝ましたか。王さんは泣きましたか。王さんは出かけましたか强调状态助词可用が、に等自动词VS他动词文法を勉強しましょう12：自动词①：人为移动性动作。小王，睡觉了吗？小王，哭了吗？小王，外出了吗？王さんは寝ましたか。王さんは泣きましたか。王さんは出かけましたか助词要用を、に、へ等自动词VS他动词文法を勉強しましょう12：自动词②：大自然的动作。这个不是人为能控制的，自己动的。例如：你问别人以下几句话。花开了。昨天下雨了。太阳每天升起。花が咲きました。昨日、雨が降りました。太陽は毎日昇ります。强调状态助词可用が、に等自动词VS他动词文法を勉強しましょう12：自动词③：描述某种事物的某种状态的动词。例如：你向别人描述以下状态。门开着。灯亮了。空调坏了。

当强调人为动作时用他动词。

当强调某种东西是什么状态时用自动词。ドアが開きました。電気が付きました。クーラーが壊れました。强调状态助词可用が、に等自动词VS他动词文法を勉強しましょう1摘苹果苹果掉了リンゴが落ちるリンゴを落とす当关注的焦点是的动作时，使用他动词当关注的焦点是事物本身的状态或变化时，使用自动词。自动词VS他动词文法を勉強しましょう1门开着车坏了鸡蛋碎了把门打开把车弄坏了把鸡蛋打碎了ドアが開いた車が壊れた卵が割ったドアを開けた車を壊した卵を割れた自动词他动词强调状态强调动作助词が等助词「を」

如何区分自他动词文法を勉強しましょう1:自动词比较自大，排第一所以

自动词ア段+る

他动词エ段+る集まる始まる温まる広まる上がるかかる見つかる集める始める温める広める上げるかける見つける2:他动词因为是“他”，所以死不死跟自己没有关系，以“す”结尾的是他动词。落ちる直る減る鳴る増える起きる消える落とす直す減らす鳴らす増やす起こす消す

如何区分自他动词文法を勉強しましょう３：自动词：词尾为う段他动词：词尾为え段+る自动词

他动词開く開ける付く付ける空く空ける建つ建てる育つ育てる揃う揃える浮かぶ浮かべる並ぶ並べる進む

進める止む止める自动词

他动词解ける解く抜ける抜く折れる折る破れる破る割れる割る入る入れる特殊的自他动词1.息子が宿題（）やりました。私（）安心しました。2.物価が（A上げましたから、B上がりましたから、）留学生たちは大変です。3.もうすぐ店が（A閉めますよB閉まりますよ）。4.すみません、この机をもう少し右に（A動かしてB動いて）くださいませんか。5.手を挙げて、タクシーを（A止めましたB止まりました）。6、顔が（A汚しましたB汚れました）。7.どこに旅行しますか。みんなで相談してから、（A決めますB決まります）8.今日は疲れました（A自動詞、B他動詞）から、先に帰りました（A自動詞、B他動詞）。9:昨日は公園を散歩しました。（A自動詞、B他動詞）をは～が～他动词てある文法を勉強しましょう２人为动作结果存续或状态的持续今朝、王さんは窓を開けました。→今、窓が開けてあります。美月さんはかばんを壁にかけました。→かばんが壁にかけてあります。实施动作的主体一般不出现在句中～が～他动词てある文法を勉強しましょう２人为动作结果存续或状态的持续先生は黒板に今日の宿題を書きました。黒板に今日の宿題が書いてあります。文法を勉強しましょう他動詞＋てある暗含人为意识的行为而使得某种状态得以延续。自动词+ている叙述的是眼前看到的景象，与是否人为作用的结果无关。他动词+てあるVS自动词+ているA：あ、寒いと思ったら、窓が開いていますね。B：開けてあるんですよ。A：どうしてですか。B：換気のためです。（啊，我说怎么有点冷，原来是窗户开着呢。）（是开着的哟。）「人为目的把窗户开着」テストをしましょう1、墙壁上贴着各种各样的海报。（ポスター、貼る）壁にいろいろなポスターが貼ってあります。2、西瓜已经切好在桌子上。スイカがテーブルに切ってあります。3、教室的灯是打开的。教室の電気がつけてあります。文法を勉強しましょう33动て形＋しまう表示对已经发生的事情的一种遗憾或后悔的心情私は宿題を家に忘れてしまいました。約束の時間に遅れてしまって、すみません。わたしも、この前、「あめが降っています」と言ってしまいました。在口语中，“てしまう”会读作“ちゃう”“でしまう”会读作“じゃう”忘れちゃった。遅れちゃって言っちゃいました。文法を勉強しましょう33动て形＋しまう短时间内某动作全部完成，结束李さんは二時間でこの本を読んでしまいました。李さんは2時間でこの本を読みました。あの子は1人で大きなケ一キを食べてしまいました。あの子は1人で大きなケ一キを食べました。読んじゃった。テストをしましょう１．把妈妈做的蛋糕吃完了。母が作ったケーキを食べてしまいました。２．把教科书落在教室里，没法做作业。教科書を教室に忘れてしまって、宿題をすることができません。文法を勉強しましょう33AはBほど～ない比较的基准。A不如B那样王さんの部屋は李さんの部屋ほど広くないです。君はわたしほどハンサムではありません。金さんは丁さんほど歌が上手ではありません。テストをしましょう１．这