2019年广西梧州中考满分作文《最后一课》

2019年广西梧州中考满分作文【原题再现】阅读以下文字，完成作文。(50分）2019年全国高考卷的作文材料为漫画，画中老师在“毕业前最后一课”说的“你们再看看书，我再看看你们”这句话温馨感人，引发师生强烈共鸣。作为即将初中毕业的你，也有自己的最后一课，比如班会、语文、数学、英语……在这节课上，有拼搏的身影、鼓励的话语、期盼的眼神、不厌其烦的叮咛、满含感激的鞠躬，甚至还有冰释前嫌的拥抱……此情此景同样令人难忘。请以“最后一课”为题，选取一两个场景写一篇不少于600字的记叙文。要求：(1）文体特征要鲜明，要有真情实感。(2）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。(3）不得套作，不得抄袭。最后一课“因为遇见你，让我的人生变得很快乐。”临近毕业，这句话更加频繁地萦绕在我的耳边。三年来，我学习，我快乐，因为我遇到了我的班主任黄老师，使得我的人生变得更多彩。三年前，几十个素不相识的同学汇聚在一起，组成一个班集体，开启了初中学习生涯。黄老师担任我们的班主任，同时，也是我们的语文老师。在人生的青葱时代，在浪漫的青春年华，许是缘分，三年的初中时光，我们一起学习、一起玩耍、一起娱乐。而班主任黄老师更是一路陪伴，给予我们真诚无私的爱，温暖着我们，让我们懂得了生命的纯真与美好，收获了珍贵的情谊。思绪回到从前，记忆的门被打开，太多的往事，开始浮现在我的眼前：我们入学时，黄老师的孩子还小，师母经常上夜班，忙不过来时，黄老师就会带着小孩到教室，让小孩在教室后面坐着，他继续辅导我们的学习。特别是临近中考的两个月，黄老师的身体出现不适，但他一直咬牙坚持。声音沙哑，就边吃药边工作。作为一名语文老师，他自带独特的人格魅力，我们总是不自觉地认真吸收他传授给我们的知识，跟随他走进知识的殿堂。在给我们以文学熏陶的同时，他更教会了我们许多人生道理。初中生活的最后一课是昨天的班会课。按惯例，黄老师会交代我们考试时的注意事项，再带领我们唱一首歌鼓舞士气。但令人没有想到的是，黄老师只是转身默默地在黑板上写下“你们再看看书，我再看看你们”。此时我突然发现，原来所有的激昂都抵不过最朴实的告白，一句不饰雕琢的叮嘱却瞬间让人泪崩。其实，最美的并不是天长地久，而是和您一起走过的日子。离别终究会来到，但我们的师生之情永远不会离开。考场上，我把最美好的祝福化成笔下的文字，献给我敬爱的黄老师。流年似水，那些走过的青春渐已淡去，黄老师对我们的那份情谊，会成为我们一生中珍贵的财富。或许无法言说，但这份情谊早已化为一股清泉，滋润着我的心田，给我的人生之路注人不竭的动力，支撑着我不断向前。【得分点提示】1．情真意切，感人至深。本文运用多种描写手法，刻画入微，以饱含深情的笔触，抒写了浓浓的师生情谊，气氛渲染充分且恰到好处，情真意切，感人至深。2．叙述有序，构思巧妙。考生以自已的亲身经历作为写作材料，以第一人称的视角，将学习生活中的琐事串联起来，叙述井然有序，使得文章前后连贯，塑造了立体完整的班主任形象。3．语言朴素，叙述流畅。文章的语言流畅，写出了对老师的真情。全文看起来似乎平铺直叙，实则暗含丘壑，布局别出心裁，显示了考生对文章结构有高超的驾驭能力。【原题特点】回顾广西近几年的中考作文题，基本上以命题作文或半命题作文为主，呈现了命题的稳定性。今年的命题作文紧随高考脚步，以2019年全国高考卷皿的漫画作文材料中，老师在“毕业前最后一课”说的“你们再看看书，我再看看你们”这句话作为切入口，把考生的视野拉回到初中的最后一课。这一情景跟考生的生活密切相关，有利于考生结合生活实际进行思考，写出真情实感。根据任务指令，题目已经设置了“最后一课”的氛围，指向十分明确，限定考生描写自己的最后一课。这有助于考生抒写自我生活体验，抒发真情实感，回忆思考师生间的情谊。若能从细节入手，写出饱满、强烈的现场感，使真情实感自然流露，文章则会更加出彩。具体而言，在行文过程中，考生必须围绕最后一节课上的场景展开叙述。文体上，题目规定考生写一篇写人记事的记叙文，考生可以采用曲笔、先抑后扬、巧设悬念等手法，通过细节描写（包括肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、神态描写等）、借景抒情、对比、烘托、渲染等技巧，细致地刻画最后一课上师生互动的场景。审题上，这个题目不存在审题障碍，每个考生都有“最后一课”这样的经历，面对该题目，考生都会有话可说。只要平时留心生活，熟练运用细节描写，本题拿高分是不难的。【思路要点】1．最后一课上教师对学生的不舍多情自古伤离别，三年的朝夕相处，今日就要分别。最后一课上师生之间的眷念不舍是令人动容的，只有经历过的人方知其中滋味。我们可以沿着这个思路，先从环境上渲染气氛，再捕捉最令人难忘的眼神或动作进行细节刻画，能写出精彩的文章。2．最后一课上教师对学生的鼓励教师对学生的鼓励伴随其求学过程的始终，而最后一课的鼓励往往是平淡中见真情，或许更加与众不同。如能抓住教师独特的鼓励方式进行描写，比如一个意味深长的眼神、一句发人深省的话语……就能写出不错的考场作文。3．最后一课上冰释前嫌的拥抱最后一课上不仅有师生间的互动，也必然有同学间的交流。在与同学、朋友朝夕相处的日子里，彼此之间难免会产生矛盾。我们不必一直记恨在心，在毕业前的最后一课，不妨拿出诚意与他们敞开心扉地沟通，真诚地道歉，大家原谅彼此