五年级语文：早 教案_第1页
五年级语文：早 教案_第2页
五年级语文：早 教案_第3页
五年级语文：早 教案_第4页
五年级语文：早 教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

ChineseLesson 教//PAGE2 教计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按教学要求三味书屋陈设（能为我们介绍一下吗？按顺序指方位行吗过渡：上节课有些同学想知道为什么要用“早”课文哪几节的内容与“早”有关？一、请同学们细细看读（5-8）节，看看课文，写了哪几种“早现在我们就来研究一下这两种“早”说说你读懂了什么？在书上作记号。幻灯片二：那花百里……“魁”。想想看，有哪些吟颂梅花的诗句？指名说它还有一段来历呢，谁来说说“早”师生交流：（1）句子：奔走“当铺”和“药铺”鲁迅听了“默默地”“轻轻地”“小小的”你觉得“东风第一枝”齐读最后一节，你现在该明白了为什么要用“早”“”听听。可以想一个刻在心里。XX

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论