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文档简介

点拨训练课时作业本Unit1Friends单元主题写作写作方法“五步四要素法”介绍朋友五步：Name第一步：介绍朋友的名字Looks第二步：介绍他/她的外貌特征Personality第三步：他/她的个人品质Futureplan第四步：他/她的未来计划Advice第五步：给他/她一些建议写作书案四要素：要素一：人物要素二：外貌要素三：性格和品质要素四：理想写作书案1.注意短文的要点：名字、外貌、个人品质、未来计划、建议。2.注意时态：一般现在时。3.短文有条理。4.通读检查全文。不得遗漏题目所给要点。易错点提醒请从外貌、个人品质、未来计划等方面写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友Jim。以下为提示，写作内容需包含所有要点，并请给他一些建议(至少两点)。典例1.高而且壮，英俊;方脸，微笑的眼睛。2.不喜欢运动，电脑玩得太多，戴眼镜。3.乐于助人，有幽默感。4.想成为歌手。5.建议……要求：语言流畅，条理清晰，不少于80词。典例Hehas...Hedoesn'tlike...Hewantstobe...whenhegrowsup.单词tall，strong，square，smiling，helpful，humour，wear，singer，bored，unhappy短语haveasquareface，smilingeyes，wearglasses，becauseof，toomuch，haveagoodsenseofhumour，feelbored，tellfunnyjokes，makesb.laugh，growup，workhard句式Hehas...Hedoesn'tlike...Hewantstobe...whenhegrowsup.MybestfriendisJim.Heistallandstrong.Heisveryhandsome.Hehasasquarefaceandsmilingeyes.Hedoesn‘tlikedoingexercise.Hewearsglassesbecauseheplaysonthecomputertoomuch.Heishelpfulandhehasagoodsenseofhumour.WhenIfeelboredorunhappy,heoftentellsfunnyjokestomakemelaugh.范文欣赏Hewantstobeasingerwhenhegrowsup.Idon'tthinkheshouldplayonthecomputertoomuch.Heshouldreadmanybooks.Heshouldworkhardonhisstudy.Ifhelikessinging，hecan

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