《机电设备安装与调试技术（第二版）》课件 项目五 任务三 维护数控机床与故障诊断

2024/10/221机电设备管理与维护教学纲要

项目四项目五项目六项目七2024/10/222模块三典型机电设备装调技术项五

数控机床的安装调试与维护技术教学纲要

任务一任务二任务三任务三

维护数控机床与故障诊断2024/10/223学习目标：

完成数控机床的日常保养工作；掌握典型故障的检修。任务描述：

让学生掌握数控机床日常维护的操作步骤，掌握日常维护注意事项，掌握常用故障检查方法，；能够排除一些典型的数控机床故障。如图3-3-4-1所示维修机床。教学纲要

任务一任务二任务三2024/10/224教学纲要任务一任务二任务三数控车床维护项目

1.机械部件的维护1)传动链的维护：定期调整主轴驱动带的松紧程度，防止因带打滑造成的丢转现象；检查主轴润滑的恒温油箱、调节温度范围，即使补充油量，并清晰过滤器；2)滚珠丝杠螺纹副的维护：定期检查、调整丝杠螺纹副的轴向间隙，保证反响传动精度和轴向刚度；定期检查丝杠与床身的连接是否有松动；丝杠防护装置有损坏要及时更换，以防灰尘或切屑进入。2024/10/225教学纲要任务一任务二任务三数控车床维护项目

2.数控系统的维护1）严格遵守操作规程和日常维护制度。2）应尽量少开数控柜和强电柜的门,在机加工车间的空气中一般都会有油雾、灰尘甚至金属粉末，一旦它们落在数控系统内的电路板或电子器件上，容易引起元器件间绝缘电阻下降，甚至导致元器件及电路板损坏。3）定时清扫数控柜的散热通风系统：应该检查数控柜上的各个冷却风扇工作是否正常。每半年或每季度检查一次风道过滤器是否有堵塞现象，若过滤网上灰尘积聚过多，不及时清理，会引起数控柜内温度过高。4）定期更换存储用电池：一般数控系统内对RAM存储器件设有可充电电池维护电路，以保证系统不通电期间能保持其存储器的内容。5）注重机床数据的备份：数控机床参数就有几千个，还有PLC程序以及宏程序等。而数控机床有时会发生主板或硬盘故障或者由于外界干扰等原因造成数据丢失，可能造成系统瘫痪。6）备用电路板的维护：备用的印制电路板长期不用时，应定期装到数控系统中通电运行一段时间，以防损坏2024/10/226教学纲要任务一任务二任务三数控车床维护项目

3.机床精度的维护，定期进行机床水平和机械精度检查并校正。机械精度的校正方法有软硬两种。其软方法主要是通过系统参数补偿，如丝杠反向间隙补偿、各坐标定位精度定点补偿、机床回参考点位置校正等；硬方法一般要在机床大修时进行，如进行导轨修刮、滚珠丝杠螺母副预紧调整反向间隙等。4.数控设备在长期不用时的维护，当数控设备长期闲置不用时，也应定期进行保养。首先应经常给系统通电，在机床锁住不动的情况下让其空运行，利用电器元件本身第的发热驱走数控柜内潮气，以保证电子元器件的性能稳定可靠。2024/10/227教学纲要任务一任务二任务三数控机床维护原则1）一般原则有怀疑应先分析、验证、而不是立即动手更换和修理。并且要查对故障原因，找准故障症结，杜绝非正常故障的再发生。2）对于数控机床，主要检查外围及接口电路、输入信号。因主电路元件很少损坏，没有相应手段，不要轻易拆装，同时注意程序作备份、断电保持功能等。3）对电气维护人员的要求：（1）电气维修是一项手脑结合的工作，不但需要扎实的基础和综合技能，而还要不断更新自己的专业知识，对进口设备熟练运用英文阅读技术资料是非常必要的。（2）要思路清晰，逻辑性强。进而要能正确运用逆反、求异、发散以及跳跃性、创造性思维。克服成见和思维定势。问题解决后及时总结。（3）对所出现的故障要遵循观察、分析、判断、证实、处理、再观察的规律，在认真观察、思索的基础上再动手。（4）要养成仔细阅读说明书，列工作程序表，标记号，作好笔记的习惯。维护工具的放置、使用要规范、便利。4）要遵守安全操作规程。对有关的安全标准和规章制度也要严格遵守，养成良好习惯，确保人身和设备安全。2024/10/228教学纲要任务一任务二任务三数控机床维护注意事项1）每天对数控机床进行检查。2）提高操作人员的综合素质。3）为数控机床创造一个良好的使用环境。4）严格遵循正确的操作规程。5）在使用中，尽可能提高数控机床的开动率。6）制定并且严格执行数控机床管理的规章制度。2024/10/229教学纲要任务一任务二任务三故障检查方法（1）直观检查法。直观检查法是维修人员根据对故障发生时的各种光、声、味等异常现象的观察,确定故障范围,可将故障范围缩小到一个模块或一块电路板上,然后再进行排除。

（2）初始化复位法。一般情况下,由于瞬时故障引起的系统报警,可用硬件复位或开关系统电源依次来清除故障。（3）自诊断法。数控系统已具备了较强的自诊断功能,并能随时监视数控系统的硬件和软件的工作状态。利用自诊断功能,能显示出系统与主机之间的接口信息的状态,从而判断出故障发生在机械部分还是数控部分,并显示出故障的大体部位(故障代码)。（4）功能程序测试法。

功能程序测试法是将数控系统的功能用编程法编成一个功能试验程序,并存储在相应的介质上,如纸带和磁带等。在故障诊断时运行这个程序,可快速判定故障发生的可能起因。2024/10/2210教学纲要任务一任务二任务三故障检查方法（5）备件替换法。用好的备件替换诊断出坏的线路板,即在分析出故障大致起因的情况下,维修人员可以利用备用的印刷电路板、集成电路芯片或元器件替换有疑点的部分,从而把故障范围缩小到印刷线路板或芯片一级。并做相应的初始化起动,使机床迅速投入正常运转。

（6）参数检查法。

系统参数是确定系统功能的依据,参数设定错误就可能造成系统的故障或某功能无效。发生故障时应及时核对系统参数,参数一般存放在磁泡存储器或存放在需由电池保持的MOSRAM中,一旦电池电量不足或由于外界的干扰等因素,使个别参数丢失或变化,发生混乱,使机床无法正常工作。（7）原理分析法。

根据数控系统的组成原理,可从逻辑上分析各点的逻辑电平和特性参数,如电压值和波形,使用仪器仪表进行测量、分析、比较,从而确定故障部位。

2024/10/2211教学纲要任务一任务二任务三故障排除的一般原则与步骤

1.故障诊断原则：（1）先外部后内部（2）先机械后电气（3）先静态后动态（4）先简单后复杂2024/10/2212教学纲要任务一任务二任务三故障排除的一般原则与步骤

2.当数控系统出现报警发生故障时，维修一般过程：（1）充分调查故障现场：从系统的外观到系统内部各印刷线路板都应细心地察看是否有异常之处。在确认系统通电无危险有情况下，方可通电，观察系统有何异常，CRT显示的内容等