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文档简介
河南省信阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。(温馨提示:涂改、出格不得分)2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
(1)好问则裕,_____________________。
《尚书》
(2)博学之,__________________,慎思之,___________________,笃行之。《礼记》
(3)________________________________,孰能无惑?
韩愈
(4)智能之士,_________________________,不问不知。
王充
(5)______________________,但闻人语响。
(6)返景入深林,______________________。
(7)江流天地外,___________________________。
[唐]王维2).看拼音,写同语。
qíguān
shàshí
shū
fu
zhèngmíng
liánxì
yèbǐng
(
)(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
dòngxué
láogù
jìng
pèi
měngliè
wánpí
xuánzhuǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).我会读拼音,写汉字。
赛龙舟是道县一项很有特色的民俗活动。端午节到了,我们来到xiāoshuǐ()河畔,岸边的dùjuān()花已经凋谢,只有几只qīnɡtínɡ()在凑热闹。龙舟上的选手们个个身手mǐn
jié(),抡起ɡēbo(),十分默契地划着船。充满力量的划桨声和鼓声交织在一起,仿佛奏响了一曲激荡心灵的乐章。4).根据积累填空。
(1)谚语中有“智”。几场秋雨过后,我穿上了厚衣服,因为奶奶提醒我,“____________,十场秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特别少,刚刚进入十月份,小草就结了霜,正印证了“________,________”。
(2)诗句中有“美”。看到晶莹的露珠,我想到了白居易的诗“____________,____________”,这是一种可爱之美。送别即将远行的朋友,我们可以用高适对友人鼓励和劝慰的诗句“____________,____________”,这是一种友谊之美。
(3)文字中有“理”。劝告不敢提问的同学时,我们可以引用“____________,孰能无惑”或是“智能之士,_________,_________”。5).按原文填空。
(1)天行健,____________。
(2)胜人者有力,____________。
(3)《芙蓉楼送辛渐》中表明自己志向的诗句是:“____________,____________。”
(4)《塞下曲》中表现作战辛苦和将士们英勇的诗句是:“____________,____________。”
(5)我家洗砚池边树,____________。不要人夸好颜色,____________。
(6)茅檐低小,____________。____________,白发谁家翁媪?
(7)默写《宿新市徐公店》:____________,____________。____________,____________。3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中朗读节奏恰当的一项是()A.树在道/边而多子,此必/苦李。B.树在道边而/多子,此必苦/李。C.树在道边/而多子,此必/苦李。D.树/在道边而多子,此必苦/李。2).下面词语注音和书写全部正确的是(
)A.锄头(chú)
脂肪(zhǐ)
白桦
心悦成服B.昵称(ní)
臭味(chòu)
潇洒
振耳欲聋C.绽放(zhàn)
胆怯(qiè)
爆炸
惊恐万状D.炫耀(xuàn)
提供(gòng)
交叉
焦燥不安3).下列说法有误的一项是(
)A.《三月桃花水》描写了春水滋润万物的生动画面,表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。B.阅读时遇到了不懂的问题,可以联系上下文并结合生活经验来解决。C.《海的女儿》是英国作家王尔德的经典之作,故事中的小人鱼美丽、美良。D.《铁杵成针》告诉我们无论做什么,只有坚持不懈地努力,才能取得成功。4、句子训练(每题10分共1题)1).请你也仿照课本上的一首小诗进行创作。
例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
“六·一”的校园,怎样的欢乐呢!__________,___________,____________。5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。
蝙蝠
电子鼻(检查煤气管是否漏气)
鸟儿
雷达
海豚
飞机
狗
潜水艇2).连一连。
闻名世界的
消息
躲避
难关
优厚的
表演艺术
直面
合同
高超的
艺术家
签订
危险
胜利的
条件
渡过
纠缠6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子正确排序,并把序号写在句前的括号里。
(
)赵括从小就读了很多兵书。
(
)古时候赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。
(
)但是他父亲总说他只会讲空话,没有真本领,不会用兵,不能当大将。
(
)提起用兵作战,他总是高谈阔论,滔滔不绝,连父亲也辩论不过他。
(
)赵括自以为能用兵如神,天下无敌。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,她想出了办法。
()地洞又深又滑,小猴子没有办法爬上来,急得大哭。
()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
()猴妈妈带着小猴子到森林里玩,小猴子很淘气,一不小心掉进了地洞里。
()小猴子拉着青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一头绑了一块大石头,放进洞里。7、判断题(每题5分共1题)1).“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成各题。早梅[唐]张谓一树寒梅白玉条,迥[注]临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。【注】迥:远。1.这首诗歌虽没有直接表达对梅花的喜爱,但却能读出诗人的赞美之意,请简要分析。
______________________
2.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(
)A.“白玉条”运用了比喻的修辞,鲜明传神地塑造了寒梅的品貌和气质。B.“迥临村路傍溪桥”中的“迥”和“傍”字,展现了寒梅独自盛开的凄清环境。C.第三句是转折句,用惊叹的口吻点出了寒梅早发的原因是“近水”。D.第四句与首句的“白玉条”紧密呼应,写出了梅花的洁白和凛然不屈的品格。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园我的妈妈是波浪卷头发,爱吃素,性格温和,就像一只绵羊;我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊……如果把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?以“小小‘动物园’”为题目,为家里每个人都写上一段。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读文章,完成下列各题。探秘燕子“家园”①春日里,我们经常会看到燕子时而直冲云霄,时而横飞、旋转,像杂技演员在空中即兴表演。每逢这时,我们总会想起一首儿歌“小燕子,穿花衣……”小燕子不是“黑白配”吗?哪儿来的花衣呢?其实燕子是个大家族,不同种类的燕子不但外形、毛色各异,生活习性不尽相同,就连它们的“家”也各具特点。②家燕一般在靠近屋顶或屋檐的墙面上筑巢,但会与屋顶保持几厘米到几十厘米的距离,不会完全挨上屋顶。每逢筑巢时,它们飞进飞出,衔来黄豆大小的泥团,一粒粒地从下往上垒(lěi)放。巢下面很小,往上逐渐变大,顶端留一个朝上的豁口作为出入口。整个巢像半个碗的形状。③金腰燕的巢设计十分精巧。同样是衔泥筑巢,但它们往往在屋顶和墙的夹角处安家,不仅侧面牢牢地粘在墙上,正上方也与屋顶黏合,而在最外侧贴着天花板处留一个出入口,出入口还会往外延伸一段儿,整个巢像只横放的花瓶。④雨燕在建设家园方面做法最为独特。雨燕的“家”选址与众不同。夏季人们经常能看到成群的雨燕在古建筑上空盘旋。这些古建筑缝隙形成的半封闭小空间,常会成为雨燕筑巢的首选。选定位置后,雨燕筑巢的方式也(______)。它们并不衔泥筑巢,而是到这些缝隙里,用羽毛、草棍儿等堆出一个浅碟状的巢。⑤国内广泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不讲究。它们往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞,密密麻麻的燕子洞如同一排排窑(yáo)洞。它们在洞的尽头用羽毛和干草简单地堆一堆,这样一个“家”就算完工了。⑥不管哪种燕子,筑巢时都会选择安全、安静的环境,因为它们在这里要繁育小宝宝,开启美好的生活。1.仔细阅读文本,填写表格。燕子的种类筑巢位置巢的形状家燕A.____像半个碗的形状金腰燕屋顶和墙的夹角处B._____雨燕古建筑的缝隙里C.____崖沙燕D.______如同一排排窑洞2.第①段中,作者把燕子比作杂技演员,形象地写出了燕子(
)的特点。A.飞行本领高超B.飞行得频率低C.飞得特别高D.外形十分漂3.第②段中,作者把家燕衔来的泥团和黄豆作比较,写出了(
)A.泥团很结实B.泥团的大小C.泥团的湿度D.泥团的颜色4.第④段中的“”中括号处填入词语最符合语境的一项是(
)A.司空见惯B.平淡无奇C.普普通通D.别出心裁5.认真阅读短文,下列选项理解不正确的一项是(
)A.不同种类的燕子,筑巢时都会选择安全、安静的环境。B.金腰燕的巢设计十分精巧。C.雨燕在建设家园方面做法独特,因为它们的“家”选址与众不同。D.崖沙燕在筑巢方面很讲究,它们在陡直的河岸或者土坡上挖洞6.设计一条广告语,请人们爱护鸟类。
________________________
7.文中第①段中引用儿歌有什么好处?请结合文本的内容解析下。
________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面加点字的注音全对的一组是(
),有错误的用“”标出并改正在下面横线上。
A.杂兴(xīng)
锄豆(chú)
卜落(bǔ)
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