2.1网络改变世界（教案）八年级上册课件教案学案

《2·1网络改变世界》教学设计课题名称2·1网络改变世界授课教师单位学科道德与法治教材版本部编版年级/班级八年级510班时间/地点课标分析本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是“合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活”，旨在引导学生成为一名合格的网络参与者。教材分析本课是部编版道德与法治八年级上册第一单元“走进社会生活”的第二课“网络生活新空间”第一课时“网络改变世界”。初中生也是网络社会的公民，为了更好地引领中学生适应互联网时代的生活，本课带领学生深入了解网络怎样从日常生活、经济、政治、文化和科技创新等方面改变了人类社会，互联网开创了人类社会生活的新空间，网络推动社会进步是重点，网络是把双刃剑是难点。网络在丰富日常生活和推动社会进步的同时，也给人们带的生活带来一些问题，如不良信息诱惑、沉迷网络、网络安全等。本课内容旨在培养学生学会全面认识网络、理性使用网络，进而引导学生合理利用网络，做守法、理性、负责的信息化时代的公民。学情分析学生在学习本框题内容前，已经学习过关于丰富的社会生活、培养亲社会行为等相关知识，对于自身应投身社会实践品有一定的认知与动机，并且在信息化时代学生普遍都有互联网的接触，因此在本课教学过程中可以取材于学生生活中使用网络的真实情境，通过课堂活动，围绕易困惑其的问题引导学生进行思辨，在学生的认知基础上充分调动学生的积极性，最终由教师在此基础上进行总结。四、学习目标描述1.通过老外旅行团国内所见所闻，培养学生认同:网络的规则，正确认识网络，合理利用网络。2.通过案例分析，引导学生养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识:3.通过活动“开讲啦”，辨析媒体中的不良信息，有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。五、教学重难点网络发展给社会和人们带来的积极作用。如何理解网络是把双刃剑。六、教学方法：自主学习法、合作探究法、讲授法、小组讨论法、多媒体展示。教学资源教师准备课件，教案、导学案学生准备预习书本，查找相关资料教学过程教学环节教师角色/学生角色设计意图导入新课视频播放：“萝卜快跑”无人驾驶汽车让科幻走进现实！【教师引导】萝卜快跑是自动驾驶出行服务平台，已于全国11个城市开放载人测试运营服务，实现超一线城市全覆盖。此外，萝卜快跑已经开始在北京、武汉、重庆、深圳、上海开展全无人自动驾驶出行服务与测试。截至2024年4月19日，萝卜快跑在开放道路提供的累计单量超过600万，稳居全球最大的自动驾驶出行服务商。用户数据进一步显示，萝卜快跑全国日均订单量已达1万单；2024年将实现武汉全城覆盖，并计划投入1000辆新一代量产无人车在武汉实现7x24小时全无人运营。萝卜快跑与传统网约车有什么区别？是什么导致了这种转变？【学生活动】举手回答、交流分享，引出新课答：最大的区别就是实现了无人自动驾驶出行，科技、网络导致了这一根本变化合理利用热点，激发学生学习兴趣，进入新课。任务一一、老外旅行团——知中国丰富日常环节一：独学（8分钟）【学生活动】1.网络丰富日常生活主要体现在那些方面?2.网络推动社会进步主要体现在哪些方面?3.网络的负面影响有哪些?(网络的弊端)？【教师总结】出示知识点，明确重点：环节二：老外旅行团的发现：西方媒体恶意抹黑与真实的中国形成鲜明对比，“互联网+”网络如何丰富日常生活？【学生活动】学生思考后举手发言。【教师总结】出示知识点，明确重点：1.网络如何丰富日常生活？（P1012）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩二、老外旅行团——析中国社会的进步环节三：老外旅行团惊叹“ChinaHotel”继“ChinaTravel”之后“ChinaHotel”也火爆出圈,网络化、智能化的普及也拉动着旅游经济的发展，继“ChinaTravel”之后，“ChinaHotel”成了海外社交媒体平台上新的流量密码。从电动窗帘到无线充电设施、从智能语音控制系统到智能送餐机器人，中国酒店的智能服务设施让不少老外“惊呆了”。在国外视频网站上，一位名叫“奥利弗”的外国博主发布的一段视频收获了数十万次观看，在他的镜头下，一家中端酒店的科技设施炫酷十足，让他连连感叹“Amazing”。作为很多外国友人进入中国之后的落脚点，酒店的入住体验如何，直接关系到他们对中国的第一印象。“ChinaHotel”被看见，是中国持续“加码”推进高水平对外开放的最新例证。一段时间以来，以“免签朋友圈”持续扩大为代表的入境便利化举措持续优化。数据显示，今年上半年，全国移民管理机构共查验出入境人员2.87亿人次，同比增长70.9%，其中各口岸通过免签入境外国人854.2万人次，同比增长190.1%。政策的暖意，让中国的“磁吸力”不断增强。说说看网络对经济发展具有怎样的作用？【学生活动】小组讨论后展示。【教师总结】出示知识点，明确重点：环节四：老外旅行团冲浪发现：政部关于《婚姻登记条例(修订草案征求意见稿)》公开征求意见【学生活动】小组讨论后展示。【教师总结】出示知识点，明确重点：环节五：老外旅行团追剧《我的阿勒泰》，被美景所吸引，新疆阿勒泰小程序2.0版本上线在《我的阿勒泰》播出后，新疆联通立即在小程序开设了“遇见阿勒泰“专区。“游新疆”平台随着新疆旅游旺季的到来，也迎来全新2.0改版本上线，进一步丰富游客旅行期间“吃、住、行、游、购、娱”数字文旅服务，力求为全国各地游客带来更加便捷、丰富的旅游体验。【学生活动】小组讨论后展示。【教师总结】出示知识点，明确重点：二、网络推进社会进步的表现？（P1213）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。任务二老外旅行团——明网络是把双刃剑环节六：外旅行团感叹网络是把双刃剑来到中国后，发现中国不仅有众多名胜古迹和美食，中国城市的小区里也有很多乒乓球桌。老外旅行团对中国的乒乓球运动员都十分喜欢，但最近发现网上有些攻击运动员以及教练的言论，他们十分不理解。网络给言论自由提供了方便，但是网上不是法外之地。在网上捏造事实，针对网上诋毁乒乓球运动员以及教练的行为，将采取严厉打击，我们要用好网络这把双刃剑体育赛事不仅仅是比赛成绩，每一位在奥运会期间拼搏奋斗的运动健儿都值得送上掌声。因为个人喜好编造虚假信息，中伤他人人格尊严，反而造成不良的社会影响。体育赛事不仅仅是比赛成绩，每一位在奥运会期间拼搏奋斗的运动健儿都值得送上掌声。因为个人喜好编造虚假信息，中伤他人人格尊严，反而造成不良的社会影响。老外旅行团不禁感叹：网络是把双刃剑！环节七：开讲啦说说网络生活可能存在什么样的弊端，面对这些弊端，我们应该怎么做？如何看待网络？【学生活动】分组讨论后举手发言谈感悟。【教师总结】出示知识点，明确重点：三、网络的弊端？（P1