九年级物理期中复习第十四章14.1-14.2电阻和滑动变阻器

【造就学霸】九年级物理期中复习——第十四章14.114.2电阻和滑动变阻器（解析版）一、单选题(共17小题)1.下列有关电阻的说法正确的是(

)

A.导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强

B.导体的电阻与导体两端的电压成正比

C.导体中的电流为零时，电阻也为零

D.导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压无关【答案】D

【解析】【分析】（1）电阻是导体本身的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；（2）电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压无关．

【解答】

‍A．电阻反映了导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，表明导体的导电能力越弱，故A错误；

‍BCD．电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与通过的电流、两端的电压无关，故BC错误、D正确．

故选D．2.计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件，硅和锗属于下列哪种材料(

)

A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体【答案】B

【解析】半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有硅、锗等材料。3.小亮想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度、横截面积的关系”。他已选好代号为“a”的导体，他还应选用表中哪两个导体进行实验探究(

)导体代号abcde导体长度

‍L/1.50.51.01.01.5导体横截面积

‍S/1.21.20.81.22.0导体材料镍铬镍铬镍铬锰铜镍铬A.b、c B.c、e C.c、d D.b、e【答案】D4.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是(

)

A.增大导线两端的电压 B.减小导线中的电流

C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路【答案】C

【解析】导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过它的电流无关,故A、B错误；将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误。5.如图所示，AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，下列说法正确的是(

)

‍

A.AB段电阻大，电流小

B.BC段电阻小，电流小

C.AB段电阻一定大，电流与BC段相等

D.BC段电阻可能大，电流与AB段相等【答案】D

【解析】导体AB和BC串联后接入电路中，根据串联电路电流规律可知，通过导体AB和BC的电流相同；因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。由题可知，导体AB和BC长度相同，而材料、横截面积不同，温度未知，则导体AB和BC段电阻大小无法确定。故A、B、6.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡L变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知(

)

‍

A.钨丝的电阻随温度升高而减小

B.向钨丝吹气时，钨丝电阻变小

C.给钨丝加热时，电路中的电流变大

D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流【答案】B

【解析】向钨丝吹气时，L变亮，说明电路中电流变大，钨丝的电阻变小，B正确。给钨丝加热时，L变暗，说明电路中的电阻变大，电流变小，所以钨丝的电阻随温度的升高而变大，A、C错误。小灯泡L和钨丝串联，通过小灯泡和钨丝的电流相等，7.一块厚薄均匀的长方体铁块如图所示，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则(

)

‍

A.沿AB方向接入电路时电阻最小

B.沿CD方向接入电路时电阻最小

C.沿EF方向接入电路时电阻最小

D.沿各个方向接入电路时的电阻一样大【答案】B8.如图所示,下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是(

)

‍

A.线圈是用铜丝或铝丝制成的 B.滑片与金属杆之间是绝缘的

C.滑片与线圈之间是绝缘的 D.瓷筒与线圈之间是绝缘的【答案】D9.关于滑动变阻器(如图所示)，下列说法正确的是(

)

‍

A.滑动变阻器的元件符号可以表示为“”

B.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的横截面积的大小来改变电阻的

C.滑动变阻器的最小阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A

D.滑动变阻器滑片与电阻丝之间是导电的，瓷筒与电阻丝之间是绝缘的【答案】D

【解析】滑动变阻器的元件符号可表示为“”；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的；此滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，“20Ω”表示滑动变阻器的最大电阻是20Ω，“10.下列关于实验仪器的使用，错误的是(

)

A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处

B.电流表使用时只能和用电器串联

C.使用电压表测用电器的电压时，必须把它跟被测用电器串联

D.滑动变阻器可以改变用电器两端的电压【答案】C

【解析】【分析】

（1）为防止电路中的电流过大，烧坏电路元件，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处；（2）电流表使用时必须与用电器串联；（3）电压表使用时一定与用电器并联；（4）滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻．

【解答】

‍A．为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器应处于最大阻值处，故A正确；

‍B．电流表内阻很小，相当于短路，因此电流表使用时只能与用电器串联，故B正确；

‍C．电压表内阻很大，相当于断路，因此电流表使用时一定与用电器并联，故C错误；

‍D．滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻，从而逐渐改变电路中的电流大小和用电器两端的电压，故D正确．

故选C．11.如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路中的阻值变大的是（）

A. B.

C. D.【答案】C

【解析】若滑片P向左移动时连入电路中的阻值变大，则必须使其连入电路的电阻丝变长。A、D两图中滑片P向左移动时，连入电路的电阻丝变短，故错误；B图中电阻丝全部连入电路，不受滑片的影响，故错误。12.小明利用如图所示的实验装置尝试改变小灯泡的亮度，则下列说法中错误的是(

)

‍

A.向左滑动时，小灯泡变亮

B.向右滑动时，小灯泡变暗

C.铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器

D.应避免将金属夹子移动到最左端，以免小灯泡短路【答案】D

【解析】由电路图可知，灯泡与铅笔芯串联，夹子向左滑动时，铅笔芯接入电路阻值减小，然后由欧姆定律、串联电路特点及电功率公式P=UI判断灯泡亮度如何变化．

解：（1）铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器，金属夹子向左滑动，铅笔芯接入电路的长度变短，电路总电阻R变小，电源电压U不变，由I=UR可知电路电流I变大；

灯泡电阻RL不变，灯泡电压UL=IRL变大，灯泡实际功率PL=IUL变大，灯泡变亮；向右滑动时，与之相反，小灯泡变暗，故13.图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(

)

‍

A.电位器与灯泡并联

B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的

C.若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D.若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗【答案】B

【解析】电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的；要改变灯泡的亮度，电位器需与灯泡串联；如题图所示，若将a、c接入电路，则通过滑片的移动不能改变电位器接入电路的电阻，即不能改变灯泡的亮度；若将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的有效电阻长度变短，电阻变小，灯泡变亮。14.如图所示，有关滑动变阻器的使用，下列说法正确的是(

)

‍

A.接线柱C、D端接进电路，滑动变阻器相当于定值电阻

B.接线柱A、B端接进电路，滑动变阻器相当于一根导线

C.接线柱C、B端接进电路，电流方向为C→P→B

D.接线柱A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻增大【答案】D

【解析】接线柱C、D端接进电路时，变阻器相当于一段导线，电阻为0，故A错误；接线柱A、B端接进电路，此时接入电路的电阻是最大的，移动滑片，阻值不变，相当于定值电阻，故B错误；接线柱C、B端接进电路，电流方向应该根据电源的正、负极来判定，不是根据滑动变阻器的接法判定的，故C错误；接线柱A、C端接进电路，向D端移动滑片P15.如图所示为滑动变阻器，下列有关滑动变阻器的说法不正确的是(

)

‍

A.滑动变阻器一般与用电器串联

B.滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻

C.若接A、D接线柱，滑片P向右移动时接入电路的阻值减小

D.若接A、B接线柱，滑片P向右移动时接入电路的阻值不变【答案】C16.如图所示，是汽车油量表的工作原理图。下列有关说法中不正确的是(

)

‍

A.该油量表是由电流表改装而成的

B.R0的作用是防止油箱内油量过少时电源被短路

C.油箱内油量增加时，R1接入电路的电阻值减小【答案】B

【解析】由图可知，油量表与电阻是串联的，根据电流表和电压表的使用规则可知，与电阻串联的是电流表，所以油量表是由电流表改装的，故A正确，不符合题意;由图可知，电路中R0的作用是保护电路，防止因油量过多而使滑动变阻器接入电路的阻值为零时电路发生短路，而油量过少时，变阻器接入电路的电阻会变大,不会发生短路现象，故B错误，符合题意;油箱内油量增加时，滑片向下移动，则R1接入电路的电阻值减小，故C正确，不符合题意;油量减少，油面降低，浮标下降，浮标推动指针上移，滑动变阻器R1连入电路的电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流减小，油量表指针示数变小，故D17.如图所示是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同情况，其中能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是(

)

A. B.

C. D.【答案】D

【解析】图A、B、C中，滑动变阻器和小灯泡串接在电路中，移动滑片，能改变灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，但不能使通过灯泡的电流为零，灯泡只能从亮到暗，不会熄灭，因此不符合题意；图D中，当滑片滑到左端，灯泡两端的电压等于电源电压，灯泡两端电压最大，灯泡最亮；当滑片滑到最右端，灯泡短路，灯泡熄灭；在滑片从左端移动到右端的过程中，灯泡从亮到灭，符合题意。二、填空题(共18小题)18.如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是

；若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管，小灯泡

（选填“会”或“不会”）发光。

‍【答案】铅笔芯接入电路的长度；不会

【解析】当B夹子左右移动时，铅笔芯接入电路的长度变长，电阻变大，小灯泡亮度变暗。

若将铅笔芯换成塑料吸管，塑料吸管时绝缘体，绝缘体不导电，因此小灯泡不会发光。19.某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示，它由九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成，当改变旋钮(即图中指针)位置调节电阻时，相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的

。该电阻箱可调出的最大阻值为

Ω，从图中可读出此时的阻值为

Ω。

‍【答案】个数；999；163

【解析】由图可知，当改变旋钮(即图中指针)位置调节电阻值时，电阻箱内部接入电路部分电阻的个数发生变化，该电阻箱可调出的最大阻值为9×100Ω+9×10Ω+9×1Ω=999Ω；此时电阻箱的示数：R=1×100Ω+6×10Ω+3×1Ω=163Ω。20.运用知识解决问题：

如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时，浮标向

移动，引起滑片向

移动，连入电路的电阻变

，电流表的示数变

，显示油量变少，所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度．

‍【答案】下；上；大；小

【解析】由电路图可知，R与R′串联，油量表（电流表）测电路中的电流，当油量减少时，油面降低，浮标下移，在杠杆的作用下滑片上移，R接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，即油量表（电流表）的示数变小，

所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度．

据此可知答案为：下；上；大；小.21.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的,风越强,杆OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻的接触点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个

,观察

可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能,可采取的方法是

。

‍【答案】变阻器；小灯泡的亮度；在电路中串联一个电流表22.在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，A(1)请在虚线框中画出对应的电路图。

‍(2)要使小灯泡的亮度由暗变亮，应该将滑动变阻器的滑片向

(选填“左”或“右”)移动，此过程中电流表的示数将

。(3)B组同学按照正确的电路图连接实验电路，当小聪同学接上最后一根导线时，立即看到小灯泡发出明亮的光。请帮助小聪找出实验中两个操作不当之处：

①

；

②

。(4)C组同学利用上述实验器材连好电路后，闭合开关，发现小灯泡发光很暗，电流表有示数。但是无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数都不变，出现这种现象的原因是

【答案】(1)如图所示

(2)左；变大

(3)连接电路前没有断开开关；滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处

(4)将滑动变阻器下面的两个接线柱接入了电路23.完成下列填空(1)在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为

Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则干路中的电流是

A。

‍(2)小亮同学按图所示的电路连接好，经检查没有错误。当他闭合开关后，发现电压表没有示数。经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处，由此判断可能是灯L}1处

或灯L}2(3)如图所示，电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时，电压表的示数为2V，则L１两端的电压是

V。

‍(4)如图所示是实验室常用的滑动变阻器，它是通过改变电路中电阻丝的

来改变电阻从而实现改变电路中电流的器件。当把A、D连入电路，欲使电路中的电流增大，须将滑片P向

端移动。(填A或B)

‍(5)如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将

，电压表与电流表示数的比值将

(以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)

‍【答案】(1)5；

0.75(2)短路

；

开路(3)4

(4)长度

；A

(5)变大

；不变

【解析】(1)【分析】(1)从元件A、B中的U-I图象中读出任意一组电流和电压值，根据I=UR求出两元件的电阻；(2)将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，根据电阻的并联求出电路中的总电阻，利用欧姆定律求出干路中的电流。【解答】(1)由图象可知，当UA=UB=3V时，IA=0.6A，IB=0.3A，由I=UR可得，A、B两元件的电阻分别为：RA=UAIA=3V0.6A=5Ω，RB=UBIB=3V0.3A=10Ω；(2)将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：R=RARBRA+RB=5Ω×10Ω5Ω+10Ω=103Ω，则干路中的电流：I=UR=2.5V103Ω=0.75A。故答案为：5；0.75。本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象读出有用的信息。

(2)【分析】电压表没有示数的故障所在：①电压表正负接线柱与电源正负极之间有开路，②所测用电器被短路，正负接线柱之间是一根导线，电阻为0，分压为0，电压表示数为0.据此判断故障所在。【解答】(1)灯L1处短路，电阻为0，分压为0，电压表没有示数；灯L1处开路，电压表通过L2、闭合的开关、导线接在电源的正负极上，电压表有示数；(2)灯L2处开路，电压表无示数。故答案为：短路；开路。电压表示数为0的故障所在：①所测用电器被短路，②接线柱之外有开路。

(3)【分析】由电路图可知，当开关闭合时，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端的电压；串联电路两端电压等于各部分电压之和。【解答】由于电压表测灯泡L2两端电压，S闭合时电压表示数是2V，则灯泡L2两端的电压是2V；由于灯泡24.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”，闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B间

(选填“短路”或“断路”)，出现这种故障的原因可能是

、

。

‍【答案】断路；灯丝断了；灯泡与灯座接触不良

【解析】电压表接在A、B两点，电压表示数为3.0V，说明A点到电源负极是通路，B点到电源正极是通路，而移动回形针，小灯泡不亮，说明A、B25.随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家。如图所示是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置。R0为定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低。当油面下降时，滑动变阻器连入电路的阻值将

，电流表的示数将

(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图中

元件两端。

‍【答案】变大；变小；R0

【解析】由图知，R0和变阻器R串联，电流表测电路中电流，当油箱中油面下降时，滑片向上滑动，变阻器连入电路的长度变大，阻值变大，电路中总电阻变大，电源电压一定，由欧姆定律可知电路中电流变小；

油面升高时，滑片向下滑动，变阻器连入电路的阻值变小，由串联电路的分压原理知，变阻器分得电压减小，R026.如题图所示，电压表的读数为

V；滑动变阻器以图所示方式接入电路，当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻

（选填“变大”“变小”或“不变”）。

‍【答案】2.3；变小

【解析】由图可知，电压表量程为0~3V，分度值为0.1V27.电路就是用导线把电源、用电器、

等元件连接起来组成的电流路径，实验室所用导线的材料通常是

。如果用导线直接将电源两极相连，就会造成

，损坏电源。【答案】开关；铜；短路

【解析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关等元件和输送电能的导线组成。

因实验室用的导线电阻非常小，甚至可以忽略，故实验室所用导线是导电性能较好的铜。

用导线直接将电源两极连接起来的电路叫短路；电源短路时，电路中有强大的电流通过，可能烧毁电源，甚至引起火灾，因此绝对不允许发生电源短路。28.如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是

（选填“导体”或“绝缘体”）｡将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变

（选填“亮”或“暗”），请根据实验现象，提出一个可探究的科学问题：

。

‍【答案】导体；亮；小灯泡的亮度与接入电路的电阻丝长度有关吗？

【解析】如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是导体；

夹子向左移动，则接入铅笔芯的长度变短，即接入电路的电阻变小，那么电路中的电流变大，所以小灯泡变亮；

小灯泡的亮度随着铅笔芯接入电路的长度不同而变亮或变暗，即铅笔芯的长度不同电阻也不同，所以可以探究的科学问题是：小灯泡的亮度与接入电路的电阻丝长度有关吗？29.在探究“电阻的大小与什么因素有关”时，如图所示是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m，a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b、d的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线。当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻大小与导体

的关系。由上述可知，实验中采用的方法叫

。

【答案】横截面积；控制变量法

【解析】(1)合金电阻线a、c的材料、长度相同，横截面积不同，所以分析比较a、c两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟导体横截面积的关系。

(2)研究一个物理量与其他多个物理量的关系时，要用到控制变量法，这是物理学中常用的一种方法。30.如图所示，有一个长方体金属电阻，材料分布均匀，边长分别为a、b、c，且a>b>c。电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过该金属电阻时，其中电阻值较小的是

(选填“甲”或“乙”)图；把这个长方体金属电阻分别按图中的两种方式接在同一电源的两端，则流过

(选填“甲”或“乙”)的电流较大。

‍【答案】甲；甲31.完成下列单位换算。

‍0.3kΩ=

Ω=

MΩ。

‍1600Ω=

MΩ=【答案】300；3×10-4；1.6×32.如图所示是汽车、摩托车的油量表(由电流表改装而成)的原理示意图，R'是定值电阻，R是滑动变阻器。

‍(1)打开阀门A，油面下降，滑片向

移动，油量表(电流表)读数变

。(2)打开阀门B，油面上升，滑片向

移动，油量表(电流表)读数变

。【答案】(1)上；小(2)下；大33.如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,若要使现在的音量减小应该向

点方向移动滑片P；若要使音量最大,滑片P应该接在

点；若要关闭收音机,滑片P应该接在

点。(均选填“a”“b”或“c”)

‍【答案】b；c；a34.如图所示的电位器实质是一种

，它是靠改变连入电路的电阻丝的

来改变电阻值的。

‍【答案】变阻器；长度

【解析】电位器是由一个电阻体和一个滑动系统组成，基本上就是一个滑动变阻器。

当滑片滑动时，连入电路的电阻线长度发生改变，从而改变电阻值。35.如图所示，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的

来改变电阻的。当滑片向A端移动时，它接入电路的电阻值

(选填“变大”“变小”或“不变”)。该滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，“20Ω”表示的是

，“1A”表示的是【答案】长度；变小；这个滑动变阻器的最大阻值为20Ω；这个滑动变阻器允许通过的最大电流为三、实验题(共7小题)36.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。

‍编号材料长度/横截面积/灯泡亮度A锰铜合金0.50.8亮B镍铬合金0.50.8较亮C镍铬合金0.50.4较暗D镍铬合金1.00.4暗(1)实验中通过观察

比较电阻丝电阻的大小。(2)实验中采用的研究方法是

和转换法。(3)分别将编号为

的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的

有关。(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了下列哪种仪器的工作原理中(

)

A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用

代替小灯泡完成实验。【答案】(1)小灯泡亮度(2)控制变量法(3)A、B

(4)横截面积(5)C(6)电流表37.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

‍①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

‍②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。

‍③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。

为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究：

‍(1)食盐水溶液的导电性能可以由

来判断；(2)将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想

(选填序号)，为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入

两图所示位置；(3)将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，若I乙≠I【答案】(1)电流表示数大小(2)①

；甲丙(3)食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关【解答】(1)若食盐水溶液的导电性能比较强，其电阻就比较小，电流表示数较大；反之，电流表示数较小，可见，食盐水溶液的导电性能可以由电流表示数的大小来判断；

‍(2)a、b分别插入甲、乙所示位置，盐水的质量和金属片的距离不变，可探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量的关系，需要保持溶液的浓度和溶液中两点间的距离不变，改变溶液的质量，应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置；

‍(3)将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置时，溶液的浓度相同，质量也相等，溶液中两点间的距离不相等，若I乙≠I丁，所以，食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。

故答案为：(1)电流表示数大小；(2)38.实验课上，老师给出的器材如图1所示．

‍(1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，滑动变阻器向左移动，只能使灯L亮度变暗．请用线连接实物，并在图2方框内画出相应的电路图．(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到

端．(3)想使小灯泡变亮，滑片应向

端滑动，这时电流表的示数将

．(4)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是

；乙同学发现移动滑片P时，灯忽亮忽熄，这可能是

．【答案】(1)

(2)A

(3)右；变大

(4)同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱；滑片接触不良

【解析】(1)滑动变阻器改变小灯泡的亮度，所以滑动变阻器应“一上一下”连接，并与灯泡串联，滑动变阻器向左移动，只能使灯L亮度变暗，说明电路中电流变小，电阻变大，所以应将滑片右侧电阻丝接入电路中，由此连接实物并画出电路图，如图所示：

‍．

(2)为了保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到阻值最大处，即A端；

(3)想使小灯泡变亮，应使电路中电流变大，即电流表示数变大，应减小滑动变阻器连入电路的阻值，故滑片应向右滑动；

(4)甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，说明滑动变阻器都接上面或都接下面两个接线柱，灯泡的亮度比较亮，说明电路中电流较大，电阻较小，这可能是同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱；乙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽亮忽熄，这可能是滑片接触不良造成的．

故答案为：(1)见上图；(2)A；(3)右；变大；(4)同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱；滑片接触不良．

‍(1)滑动变阻器应与被控制的灯泡串联，根据滑动变阻器向左移动，只能使灯L亮度变暗确定其接线情况；

‍(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到最大值处；

‍(3)根据灯泡变亮判断电路中电流变化，从而判断滑片的移动方向；

‍(4)在连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片，灯的亮度都不发生变化，说明滑动变阻器都接到上面或下面两个接线柱上，再根据小灯泡的亮暗判断具体情况．

本题考查了电路连接、滑动变阻器的使用、实验的操作电路故障的判断等，理解滑动变阻器的使用是解决该题的关键．39.物理小组想探究导电液体的导电性与其接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图甲所示，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央。

‍

‍(1)闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最

(选填“左”或“右”)端。(2)实验中，通过调节

来保持电极M、N间的电压恒为3V。控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的

的目的，用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由

(3)依据表格中的数据在图乙中描点，作出电流I随横截面积S变化的图像。(4)分析表格中的数据或图像，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性

。(5)为验证试验结论是否具有普遍性，应采取的做法是：

。【答案】(1)右(2)滑动变阻器；横截面积；电流表示数

(3)如图所示

‍

(4)先增大后不变

(5)换用不同的导电液体进行多次测量

【解析】(1)为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处，即最右端；

(2)实验中，通过调节滑动变阻器来保持电极M、N间的电压恒为3V。要想探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系，需要控制导电液体长度和材料相同，改变横截面积，实验中控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的横截面积；食盐水导电性的强弱，电阻大，电流小，用到了转换法；

(3)根据表格数据描点作图。

(4)根据表格中数据知：其他条件不变，横截面积增大时，电流先增大后不变，食盐水的导电性先增大后不变；

(5)为验证试验结论是否具有普遍性，可以换用不同导电液体进行多次测量。40.如图所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同。

‍(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻大小的，这种研究问题的科学方法是

法。(2)选用

两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究导体电阻大小跟导体长度的关系。(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的

的关系。(4)选用

两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究导体电阻大小跟导体的横截面积的关系。【答案】(1)转换(2)b、c(3)材料(4)b、d

【解析】(1)该实验中，通过观察电流表的示数大小比较接入导线的阻值大小，应用了转换法。

(2)探究导体电阻大小跟导体长度的关系时，需要控制材料和横截面积相同，所以应将b、c两根导线分别接入电路中进行实验。

(3)由图可知，a、b两根导线的粗细、长度均相同，材料不同，因此选用a、b两根导线分别接入电路中，是为了探究导体电阻大小跟导体材料的关系。

(4)要探究导体电阻大小跟导体横截面积的关系，需要控制导体的材料和长度相同，横截面积不同；由图可知，导线b、d的长度、材料均相同，粗细不同，因此选用b、d41.在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示。

‍编号材料长度/横截面积/A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)实验中应通过观察

来比较电阻的大小，这种实验方法叫

。(2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与

的关系。(3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与

的关系。(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为

的两根电阻丝进行实验。【答案】(1)电流表示数的大小；转换法(2)导体长度(3)导体横截面积(4)A、D42.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．

‍

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表格所示：编号材料长度(m)横截面积(mA镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来