3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

——第三课

梦想始于当下——3.1做有梦想的少年少/年/强/中/国/强通过分析梦想的特点，主动培养个人品质，磨砺意志，为实现个人梦与中国梦付出自己的努力，承担自己的责任。核心素养目标政治认同感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。健全人格知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，体验梦想的力量，培养积极的生活态度。责任意识壹贰叁梦想的含义梦想的重要性少年梦想的特点导学少/年/强/中/国/强齐读课本第12页到第15页，并在课本上标记问题要点。肆如何做有梦想的少年议题一织梦——共话你我梦想我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技，我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想........小美小芸小君小胜小文思考：1、你的梦想是什么？2、如果不能实现，梦想还有意义吗？探究一

梦想的含义孙颖莎特别想穿一件背后印有自己名字的衣服，也很想穿给父母看一看，感觉那会是一件特别令人骄傲的事情。潘展乐小时候接受采访的时候表示自己的梦想是比孙杨快就够了。为了改变家庭的命运，赚钱给妈妈治病，全红婵立志要成为一名优秀的运动员，为国争光。参加奥运会是郑钦文儿时的梦想之一，能够为国争光是一件很荣耀的事情。结合运动员们对梦想的诠释，思考：什么是梦想？

这些奥运健儿，都有一个伟大的梦想，那就是为国争光，实现自己的人生价值，站在国际领奖台上。经过艰辛的付出，他们终于迎来了人生的高光时刻!探究一

梦想的含义1、梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。郑钦文从6岁开始接触网球，看着电视上国人在奥运赛场上夺得金牌，她内心也萌生了一股渴望，渴望有朝一日可以亲身站在那个神圣的舞台上为国争光。随着年龄的增长，这份渴望越发强烈，成为她孜孜以求的目标。为了实现这个梦想，郑钦文付出了艰辛的努力。每日的训练强度和赛事压力无一不考验着她的意志力。有时，她的身体已经达到极限，但她依然咬紧牙关，一遍遍超越自我。即便在半决赛面对世界第一选手时，她也凭借顽强的斗志，最终战胜对手，晋级决赛。一路走来，即使在最困难的时候，她也从来没有退缩。决赛那天，她以惊人的意志力和技战术完美配合，战胜了对手，成为了中国首位奥运网球单打冠军，这也是亚洲选手首次在奥运会上夺得网球单打金牌。2.为什么青少年要有梦想（梦想的重要性）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人角度）只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。对国家：

2024年8月3日，在巴黎奥运会上，中国网球领军人物郑钦文夺得冠军，为中国网球在奥运单打比赛中创下了最好的成绩，让全国人民为之振奋！”我觉得我背后代表的是整个中国网球,我知道国人一直在为我加油。虽然每一场比赛都打得极其艰难、极其不容易,但是,在拿到冠军那一刻,我觉得一切都是值得的。”为国而战，创造辉煌对光明的梦想上天入海的梦想飞毛腿的梦想顺风耳的梦想千里眼的梦想以上图片说明了什么？人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。

02知识点总结.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。-01-.只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。-02-国家层面.有了梦想，人类社会才能不断进步发展。-03-社会层面个人层面2.梦想的重要性探究三

3.如何做有梦想的少年？郑钦文的追梦故事给了你什么启示？①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向的重要性“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。桂海潮：曾经仰望星空的少年，终用奋斗圆梦桂海潮的父母是农民，虽家庭普通，但是少年时代的他便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。他立志要为我国的航天事业做出贡献。面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕。“我曾经梦想着，有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去。”他是北航教授和博士生导师，获国家发明专利2项，主持科研项目十余项。为了实现自己的航天梦，他敢于吃苦，甚至自讨苦吃。当得知祖国要选拔首批载荷专家，时年31岁的他当即便报了名，从2500名候选人中脱颖而出。在此后的两年多时间里，又经受了8大类200余项科目的严格训练和考核，为飞向太空做好了技能上、身体上、心理上的准备，充满信心迎接挑战。他成为我国神舟十六号宇宙飞船的宇航员，实现了自己的伟大梦想。想一想：1.他的梦想具有怎样的特点？

2.他追梦故事给我们什么启示？同学们在教材上做笔记！笔记区（1）做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。（2）做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。笔记3.如何做有梦想的少年知识归纳

4、怎样做追梦的少年？①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要结合时代发展、国家和社会的需要,树立远大梦想。③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？（1）含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。（2）基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）实现途径：走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。3.1做有梦想的少年课堂小结如何做应当树立远大志向梦想含义重要性生命主题热情与勇气对未来美好生活的愿望进步与发展应当紧扣时代脉搏课堂练习1．航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们()A.编织好自己的梦想，就能实现梦想B.梦想能不断激发生命的热情和勇气C.放弃梦想，任何人都无法生存下去D.梦想多的人必然能取得更大的成就B2．著名化学家比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明（）A.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏B.只要人生目标明确就一定能够实现梦想C.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度D.做有梦想的少年，应当树立远大志向D3.“中国天眼”将1%的观测时间开放给青少年。开展此项活动可以使青少年()①编织人生梦想，探索星辰大海②激发好奇心和探索精神③在实践中学习，解决所有问题④个人梦想与时代脉搏同频共振A.①②③

B.①②④ C.①③④ D.②③④

B4.阅读材料，回答问题。材料一、我国首位太空漫步的女航天员王亚平在分享自己的追梦历程时说道："在追逐梦想的路上，并不是一帆风顺，擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。"(1）梦想是什么？(2）梦想有哪些重要作用？梦想