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文档简介
浙江省绍兴市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
fèng
xì
xuè
yè
bēi
cǎn
wéi
kàng
hún
zhuó
pān
dēng
shèn
zhì
kuì
làn
guàn
gài
xùn
chì
2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整。
山(
)地裂
(
)耳欲聋
哄(
)大笑
精疲力(
)
(
)流不息
(
)润万物2).打开记忆的宝库,吟诵古诗中的自然之美。
在诗人笔下,万物皆有情。李白笔下的云是悠闲的:“众鸟高飞尽,________________”;毛泽东笔下的梅是坚韧不拔的:“________________,犹有花枝俏”;杨万里笔下的春景图是活泼的:“儿童急走追黄蝶,________________”。正如英国的华兹华斯所说:“诗是________________,它源于宁静中回忆起来的情感”。3).组词。
昏(
)
品(
)
须(
)
幼(
)
良(
)
任(
)
亏(
)
斧(
)4).名言警句发人深省。“___________,__________。”提醒我们遇到事情不要埋怨天、责备人;“____________”告诫我们不要沉溺于安乐;“____________,______。”劝诫我们每天都要读书、学习:“_____________,____________。“告诉我们读书、学习没有捷径,只有刻苦勤奋才能有所成就。5).回忆课文内容填空。
在课文中,我们可以领略美妙的景色:“梅子金黄杏子肥,_____。”可以感受高尚的节操:“_____,一片冰心在玉壶。”可以追求高贵的品格:“不要人夸好颜色,_____。”可以懂得深刻的道理:“只要功夫深,_____。”可以感受丰富的人物形象:_____的哈尔威船长,_____的青铜。3、选择题(每题2分共3题)1).夸父死后扔下的拐杖,变成了一片郁郁葱葱的(
)A.枫林B.桃林C.松林2).“琬(wǎn)”字的意思,最可能与下列哪一项有关?(
)A.饭碗B.夕阳C.美玉D.房屋3).下列加点的词语使用不恰当的一项是(
)A.志存高远的周恩来B.视死如归的边关将士C.铁面无私的包青天D.明眸皓齿的老爷爷4、句子训练(每题10分共1题)1).修改病句。
他的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,他也能看守门户。后来我看到果然如此,凡有生客进来,鹅必然历声叫嚣:篱笆外有人甚至走路,它也要引吭大叫,大声叫唤,不亚于狗的狂吠。
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
2).将下列词语恰当的搭配,用线连起来。
搭
桌椅
奇幻的
风景
种
瓜架
美丽的
云彩
捣
南瓜
明洁的
夜色
搬
衣服
独特的
丝绸6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。
()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。
()田忌觉得很扫兴。
()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”
1.《凉州词》的作者是唐代诗人王昌龄。(
)
2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(
)
3.《女娲补天》《盘古开天地》《普罗米修斯》都是中国神话故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌赏析,并完成练习。题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,
。
,只缘身在此山中。1.把这首诗补写完整。
2.解释词语。
题:________
缘:________
3.前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。
4.从这首诗中得到的启发,正确的一项是(
)A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作题。
题目:我真开心
提示:学会了一项新本领、帮助别人、受到表扬、比赛获奖、学习进步、收到礼物、与朋友和解……这些都是让人开心的事情。
要求:选择其中一件事,写一篇习作,把印象最深的内容写清楚。字数不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读上课上课了,董老师捧着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用崇敬的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么,我的眼前浮现出了电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。而我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……1.根据意思在上面的短文中找到相应的词语,填在括号里。
(1)形容善于有步骤地引导。(
)
(2)形容精神饱满、神情激昂的样子。(
)
2.选择正确答案,填序号。
(1)“笑眯眯”是对老师____________的描写。(
)
A.动作
B.语言
C.神态
(2)文中作者把老师比做___________,把自己比做___________。(
)
A.园丁
花朵
B.红烛
小树苗
C.园丁
小树苗
3.用横线“______”画出文中的一个排比句。
4.请结合选文中的具体事例说说本文表达了作者怎样的情感。
________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的词语选择正确的解释。
新鲜:A.食物等没有变质,也没有经过腌制、干制等;
B.(空气)经常流通,不含杂类气体;
C.(事物)出现不久;
D.新奇;稀罕
(1)数码相机已经不算什么新鲜的东西啦。()
(2)这条鱼很新鲜。()
(3)雨后的公园空气很新鲜。(
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