惠民县2025届数学四上期末统考试题含解析

惠民县2025届数学四上期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．用容量是300毫升的纸杯向容量是2升的水壶中倒水，最少需要（）次可以倒满。A．6 B．7 C．8 D．92．将两张长方形的纸按下图所示的方式摆放，重叠部分是（）。A．长方形 B．梯形 C．平行四边形 D．正方形3．甲数是3291，比乙数少837，乙数是多少？把乙数用x来表示，求乙数是多少的式子是（）A．3291﹣x=837 B．x+837=3291 C．x﹣837=3291 D．837+x=32914．用滴管吸入1毫升水，再把它滴在手心上，大约可以滴（）滴。A．1 B．4 C．20 D．2005．王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示（）。A．2×135 B．20×135 C．200×135 D．24×135二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．在150×28中，积的末尾有2个零。（________）7．从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中点到直线的垂直线段最短。（________）8．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。（________）9．一个数的近似数是20万，这个数一定比20万小．（_____）10．直线没有端点，可以无限延伸。射线有一个端点，不能无限延伸。（________）11．火车每小时行120千米，即火车的速度就是120千米。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．A÷21＝20……要使被除数最大时，里最大填（________），此时的被除数是（________）。13．王奶奶养42只，7只，白兔的只数是灰兔的________倍？14．下面是由5个同样大的正方体摆成的物体，找出从上面、前面、右面看到的图形。（__________）面（__________）面（__________）面15．估一估，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）16．要开凿一条隧道，甲工程队单独施工需要12天，乙工程队单独施工需要15天，如果甲、乙两个工程队同时施工，需要_____天开凿完这条隧道．17．在5和6之间添上（______）个0后，这个数就读作五十亿零六。18．2019年社旗南环公路进行了扩建，在原道路的两旁各扩宽25米，总长度为1.6千米，扩建了（________）平方米，合（________）公顷。19．两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以4，现在的商是（________）。20．1周角＝________直角。21．小明家到书店的路程是520米，小明每分钟走60米．他从家到书店大约需要（____）分钟．22．在横线上里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）5100平方米____5平方千米（2）540÷61____630÷6923．省略最高位后面的尾数，求出近似数．72≈________6804≈________四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数。220×20＝25×40＝37万＋25万＝30×16＝30×10×2＝76×5×0＝24×50＝70×90＝25．列竖式计算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连．27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一支修路队前7天修路644米,后来平均每天修路103米,这支修路队五月份共修路多少米?30．学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元．学校准备了20万元，够不够？31．“酷玩”玩具店花720元从工厂批发了电动遥控赛车6箱，每箱4辆。玩具店以每辆40元的价格出售，这批电动遥控赛车全部销售完后，玩具店一共赚了多少元？32．有4个大人带着6个孩子去博物馆参观，怎样买票划算，至少要花多少钱？成人票：60元/人儿童票：30元/人团体：45元/人（5人及以上）33．在小明，小红，小刚中挑选2人去扫地，1人去擦黑板，那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】由题意可知：用容量为300毫升的纸杯向容量为2升的水壶中倒水，可以倒几杯；就是把2升化成2000毫升，就是求2000毫升里面有几个300毫升，用2000除以300，据此解答即可。【详解】2升＝2000毫升2000÷300＝6（杯）……200（毫升）6＋1＝7（杯）故答案为：B【点睛】此题考查了容积单位的换算以及除法的意义：求一个数里有几个另一个数，用这个数除以另一个数即可。2、C【分析】由长方形的对边分别平行，推断出重叠部分对边情况，据此即可解答。【详解】由于长方形的两组对边分别平行，所以重叠部分形成的四边形的两组对边也分别平行，所以重叠部分是平行四边形。故答案为：C。【点睛】本题主要学生对平行四边形概念的掌握和灵活运用。3、C【详解】把乙数用x来表示；根据题意可得：x﹣837=3291，x﹣837+837=3291+837，x=1．故选：C．【点睛】根据题意，可知甲数比乙数少837，也就是乙数减去837就是甲数，然后列出方程进行解答即可4、C【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴20~25滴水大约是1毫升；据此解答即可。【详解】用滴管将1毫升水滴在手心上，大约有20滴；故选：C【点睛】此题考查容积单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、B【分析】第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位，第二个因数的十位上的2就表示2个十，所以应是20×135的积。【详解】据分析得出：王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示20×135。故答案为：B【点睛】本题考查了整数乘法竖式计算的方法，找清楚每一步表示的含义是解决本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出算式150×28的积，再进行判断。【详解】150×28＝4200，积的末尾有2个零，说法正确。故答案为：√。【点睛】熟练掌握计算因数末尾有0的乘法是解决本题的关键。7、√【分析】从直线外一点到直线上有无数条线段，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【详解】根据分析可知，从直线外一点到直线上可以画无数条线段，其中点到直线的垂直线段最短。故答案为：√。【点睛】本题考查垂直的性质，从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。这个性质常用于求最短路线问题。8、×

【分析】12：30时，钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，夹角小于180°；故答案为：×。【点睛】本题考查平角的认识，关键掌握钟面上每一大格是30°。9、×【详解】略10、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此解答即可。【详解】直线没有端点，可以向两端无限延伸。射线有一个端点，可以向一端无限延伸。故答案为：×。【点睛】本题考查直线和射线的性质，直线和射线都可以无限延伸，是无限长的。11、×【分析】速度的写法：速度的书写方法是用一条斜线隔开，在斜线的左边书写一小时行驶的路程，斜线的右边书写“小时”，组合在一起就是速度的书面写法。【详解】火车每小时行120千米，即火车的速度就是120千米/小时。故答案为：×。【点睛】本题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况，注意书写的格式。三、我能填。（每题2分，共24分）12、20440【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，再根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：21－1＝2020×21＋20＝420＋20＝440【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后利用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。13、6【详解】42÷7=614、右上前【分析】观察图形可知，从上面看是两行，上面一行是3个正方形，下面一行是1个正方形，在中间。从前面看是两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，在中间。从右面看是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，且靠右。【详解】由分析可得：右面上面前面【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。15、＞＜＞＞【分析】（1）利用估算方法来判断大小。（2）利用估算方法来判断大小。（3）被除数相同，除数大的商就小。（4）计算出算式结果再进行大小比较。【详解】（1）47×83≈40×80＝3200，47＞40，83＞80，所以47×83＞3200；（2）286×53≈300×53＝15900＜16000，286＜300，所以286×53＜16000；（3）被除数都是5696，32＜64，所以5696÷32＞5696÷64；（4）378÷18＝21，585÷39＝15，所以378÷18＞585÷39【点睛】灵活运用估算和商的变化规律比较大小。16、【详解】1÷（）＝1÷＝（天）答：需要天开凿完这条隧道．故答案为．17、8【分析】把这个数写出来，看这个数5和6之间有几个0即可。【详解】五十亿零六写作：5000000006；即在5和6之间添上（8）个0后，这个数就读作五十亿零六；【点睛】本题是考查整数的认识和写法，解答此题的关键是搞清是一个几位数。18、800008【分析】两旁各扩宽25米，共扩宽25×2米，把1.6千米换算成米，乘进率1000，再根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它扩建的面积是多少平方米，然后根据10000平方米＝1公顷，换算成公顷数即可。【详解】25×2＝50（米）1.6千米＝1600米1600×50＝80000（平方米）80000平方米＝8公顷【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：面积单位相邻单位之间的进率及换算。19、12【分析】在除法算式中，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】根据商不变的性质可知：两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以4，现在的商是12。【点睛】此题考查了商不变的规律的灵活运用，要熟练掌握。20、4【分析】根据周角、直角的定义可知，1周角＝360°，1直角＝90°，根据度数关系，找倍数关系，解答即可。【详解】周角＝360°，直角＝90°，90°＋90°＋90°＋90°＝180°＋90°＋90°＝270°＋90°＝360°所以，1周角＝4直角。故答案为4；【点睛】本题主要考查周角和直角的定义，是需要熟记的内容。21、9【详解】略22、＜＜【分析】（1）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；（2）先计算出算式的结果，再根据整数大小的比较方法进行比较即可。【详解】（1）5×1000000＝5000000，5000000＞5100，所以5100平方米＜5平方千米；（2）540÷61＝8……52，630÷69＝9……9，8＜9，所以540÷61＜630÷69。【点睛】本题考查的是数的比较大小的知识，解答本题的关键是根据题意灵活的进行解答。23、707000【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4400；1000；62万；480；600；0；1200；6300【详解】略25、3840；28944；24；42；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝42五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539