幼儿园各项工作部署方案

高质量发展部分工作部署方案根据20xx年度常态化工作开展与秋学期资料检查两方面结合的情况，发现了日常工作中许多问题隐患，为确保20xx年春学期工作迅速稳步进入正轨，进一步做好保育教育质量，扎实做好各项保教工作，引领教职工明确本职工作任务，现将本学期部分工作做详细的安排部署。望全体教职工一定要认真做好反思、学习与完善。一、20xx年度部分突出问题梳理：教研活动开展：选择教研话题宽泛简单，未能聚焦重点教研工作以及班级实际问题开展研讨；教研过程流于形式，缺少沉浸式深入教研，教师研讨未能结合实践，交流记录内容空洞简单不深刻。课程建设：课程建设中对园内外资源利用不充分，课程实践过程简单，课程评价不深刻，未反思不足之处。教师发展规划：工作目标内容不具体，未体现递进性，未能包含师德建设、专业知识、专业能力、教科研、业务称号等多方面内容；未结合《新时代幼儿教师职业行为十项准则》《综合主题教材》《幼儿3-6岁指南精神》等核心文件要求制定目标与措施；保育员规划未能充分结合保育岗位特点制定；规划内容仅局限于1页纸，内容简单，操作性低。注：后期将定期组织细学、深学《幼儿3-6岁发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等。个人业务档案：少总目录、单项子目录；未及时更新内容，特别是去年成长记录不全；没有典型活动图片记录；少数业务档案项目过少、内容过简，文本与图片过小，无法看清。满意度测评工作：1.满意度测评方式单一无效。2.调查流于形式，无班级数据、统计无调查分析统计、无意见汇总、无后续改进措施。阅读工作：阅读活动形式单一，教师未结合实践工作进行反思，学习记录表字迹不清晰，甚至存在雷同抄袭现象。二、20xx年春学期修订整改1、开学第1、2周工作台账资料检查（xx、xxxx）2月18日-2月19日。注：请xx交至二楼办公室xxxx交至一楼办公室2、六一儿童节方案研讨。注：xx2月20日上午xxxx2月20日下午。请提前依据年龄段进行思考选材，自行准备可行性方案！(活动方式进行整合计划）3、20xx年春学期请假要求：必须同班人员要清晰知道你请假理由，同意签字后交xx、xx审批同意签字后方可请假，如果不同意者按照旷工计算。（请假事由以短信的方式发送xx企业微信）4、（1）积极参加4月下旬亭湖区快乐幼儿体操（xx、xxxx）；（2）参加6月中旬篮球操比赛（xx、xxxx）（3）参加10月上旬快乐足球比赛（xx、xxxx）（4）参加10月下旬跳绳比赛（xx、xxxx）。注：主动领取（主教1人助教2人）2、被动点名安排5、本学期每周周五（或者周六）召开班主任周前会。（1.本周工作总结（呈现每日班级工作日报）2.下周工作安排3.组代表发言总结（集体）4.组代表下周工作安排汇报（集体））。注：工作日报配合班级一日工作计划呈现，所需写的文件格式和内容框架已发班主任工作群。周工作、月工作汇报格式一样！围绕主题活动教材等工作内容呈现！）6、班级区域游戏设计呈现：（1）让幼儿参与痕迹（2）有预设（结合综合教材教师用书）（3）有研讨痕迹（4）设计图（布置图、班级教职工站位图、动线图）（5）每月主题清晰（6）区域游戏材料投放，区域之间材料互相贯穿（有不同结构类材料投放，请注意区分！不能以填满为标准）（7）组织xx、xxxx班主任参与了区域的观摩活动。存在问题：①区域摆设：区域空间规划不合理，区域材料投放不注意年龄特点之分②主题不清晰（与主题教材内容不匹配、无思考痕迹），材料数量投放没依据，区域容纳生数③区域设置教师高控现象明显，未体现以幼儿为主体。注：2月24日检查2月份主题区域使用情况及3月份区域准备工作：（1）台账资料（2）研讨记录（3）材料投放（4）观察记录（个异观察、连续性观察、小组观察....）。提醒注意事项：幼儿观察中评价部分：对幼儿观察不全面，观察实录不细致，特别是支持策略不够具体，缺乏操作性。（“支持策略”建议：在···活动中，提供···等游戏材料，开展···游戏活动，提高幼儿···能力）7、依据上学期及以往多年工作模式，本学期每个主题教学活动都必须要做到自行预设、教研组集体审议、集体备课、自制教玩具等相关工作。8、本学期采取随堂听课、监控观摩等方式，查阅班级相关工作(如：备课笔记、自制教具等前期准备工作）。注：此考核考核班级每人30元/次，教研组同组人员连带每人20元/次。9、户外游戏、晨间游戏、午后散步、功能室使用、活动室使用、公共区域使用等场地使用请自行标注在每周活动安排表中！10、加强幼儿午睡环节管理，中午午休值班人员必须要时刻关注幼儿午休情况，并做好相关记录！以上第4-10条在20xx年春学期考核采取共同负责制！班主任50元/次配班50元/次保育员30元/次。如因为组或者集体而导致拖沓等现象他人30元/次。11、针对家长反映伙食问题：（1）如遇到家长反馈特异体质幼儿，请清晰备注并告知xx、xx制定调整计划；（2）家长反馈伙食问题请各班级教师及保育员写一份意见建议私发给xx企业微信。（2月19日）三、针对江苏省“十四五”规划要求（1）明确2025年江苏省学前教育学历文凭本科达标率100%（2）明确存在体罚或者变相体罚的幼儿园实行一票否决制，年检不合格！对涉事教职工、管理者、举办者要依法追究法律责任并终身禁止从教。(3)明确加强规范办园，盐城是十个局机关单位联合督查、整治、提升优化学前教育板块。(4)鼓励幼儿园面向2-3岁幼儿提供托育服务。(5)明确规范学前教育从业管理，严格执行持证上岗，建立员工个人信用记录档案，对失德失范行为实行一票否决！(6)抓实教师培训与研修。专任教师培训总学时不低于360时，县级以上培训不少于180时，严格考核考试，与民办幼儿园创建工作、年检工作挂钩。20xx年春学期以清晰时间节点方式有效有质量推进本学期工作，落实压实个体责任、教研组责任、集体责任。保中有教、教中有保，提倡主动清晰有效沟通，做到（有思考、有计划、有准备）(1.自我思考，2.可行性方案等）、后期有清晰过程、有反馈有反思、有调整方案。任何人不得拖沓。如果遇到其他安排与安排工作有冲突请及时与教研组成员或者园方沟通调整！本学期工作模式采取反推式：个人-班级集体-教研组集体-全园集体。如一个环节出现拖沓而导致整体进度不按照集体时间推进，个体月考核一票否决、班级集体考核80%，教研组考核50%，全园集体考核他人连带30%。做到正能量有效清晰沟通，杜绝负能量挑拨拖沓。以上各项望全体教职工稳中有序