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文档简介
《发展汉语(第二版)·中级口语I》编著路志英********************************************************PAGEPAGE1教案编制:路志英教案第9课 租房教学任务一、熟悉本课话题:租房;合租二、熟悉并掌握本课重点词语、重要结构、实用招牌句、功能项目表达(一)重点词语:租业务员步行居室小区要不然房租押承受直达押金合租分摊万一让(二)重要结构:还是……吧要不然人家还不…,你…什么呀是……,而不是……有什么A不A的(三)重点句每个月多少钱?是月付、季付还是年付?这个价格我承受不了。事先约好就行了。怎么会呢?(四)功能项目表达:表示选择;表示建议三、进行技能表达训练(一)能够基本正确得体地使用汉语租用房子或他物(二)能够复述对话的主要内容时间安排本课所需课时:6课时课时分配:主课文及表达训练:2课时副课文及表达训练:2课时情景及功能任务训练、复习总结:2课时教学实施一生词与课文讲练(一)课前预热:假如你要租房子,想租多大的?你想自己住还是跟人合租?你希望房子里面有什么设施?你希望房子离学校多远?你对周围环境有什么要求?通过预热,与学生互动,引导出部分生词,熟悉生词。方式可采用领读、查读、问答、齐读。引入课文中的重点句,引导学生熟悉这些句子。(二)主课文具体操作1生词学习教师领读、齐读教师查读、点读生词讲解、举例、扩展、问答2课文学习(1)在课文学习前,教师先提出问题:东民想做什么?这两个房子怎么样?(2)教师领读课文(3)学生齐读课文(4)教师、学生分角色朗读课文,然后互换(5)学生分角色朗读课文(6)教师提问:东民打算租多大房子?东民想租哪儿的房子?蓝天小区的一居室离学校有多远?蓝天小区的一居室房子怎么样?东民打算租蓝天小区的房子吗?为什么?学院小区的一居室离学校多远?学院小区的一居室内部设施怎么样?学院小区交通方便吗?学院小区生活方便吗?学院小区的一居室怎么付房租?东民最后租了哪儿的房子?为什么?业务员给了他一个什么建议?(7)学生就课文内容互相练习问答。(8)练习“看一看,填一填”(9)练习“读一读,试一试”(10)练习“讲一讲,谈一谈”(四)副课文具体操作1生词学习教师领读、齐读教师查读、点读生词讲解、举例、扩展、问答2课文学习 (1)在课文学习前,教师先提出问题:东民要跟什么人合租?你跟别人合租过房子吗?感觉怎么样?(2)教师领读课文(3)学生齐读课文(4)教师、学生分角色朗读课文,然后互换。(5)学生分角色朗读课文(6)教师提问:东民要跟什么人合租?大卫觉得异性合租优点?王丽觉得异性合租怎么样?异性合租生活上会不会不方便?合租应该事先约好什么?在大卫看来,异性合租会出问题吗?(7)学生就课文内容练习问答。 (8)练习“看一看,填一填”(五)课堂活动与任务1词语练习、功能项目练习2讨论安排/小组活动安排假设你是学校旁边一家租房公司的业务,你决定把校内学生作为自己的主要顾客,说一说,你打算采取什么办法来吸引更多的顾客
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