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文档简介

《发展汉语（第二版）·中级口语I》编著路志英********************************************************PAGEPAGE1教案编制：路志英教案第9课 租房教学任务一、熟悉本课话题：租房；合租二、熟悉并掌握本课重点词语、重要结构、实用招牌句、功能项目表达（一）重点词语：租业务员步行居室小区要不然房租押承受直达押金合租分摊万一让（二）重要结构：还是……吧要不然人家还不…，你…什么呀是……，而不是……有什么A不A的（三）重点句每个月多少钱？是月付、季付还是年付？这个价格我承受不了。事先约好就行了。怎么会呢？（四）功能项目表达：表示选择；表示建议三、进行技能表达训练（一）能够基本正确得体地使用汉语租用房子或他物（二）能够复述对话的主要内容时间安排本课所需课时:6课时课时分配：主课文及表达训练：2课时副课文及表达训练：2课时情景及功能任务训练、复习总结：2课时教学实施一生词与课文讲练（一）课前预热：假如你要租房子,想租多大的?你想自己住还是跟人合租?你希望房子里面有什么设施?你希望房子离学校多远?你对周围环境有什么要求?通过预热，与学生互动，引导出部分生词，熟悉生词。方式可采用领读、查读、问答、齐读。引入课文中的重点句，引导学生熟悉这些句子。（二）主课文具体操作1生词学习教师领读、齐读教师查读、点读生词讲解、举例、扩展、问答2课文学习(1)在课文学习前，教师先提出问题：东民想做什么？这两个房子怎么样？(2)教师领读课文（3）学生齐读课文（4）教师、学生分角色朗读课文，然后互换（5）学生分角色朗读课文（6）教师提问：东民打算租多大房子？东民想租哪儿的房子？蓝天小区的一居室离学校有多远？蓝天小区的一居室房子怎么样？东民打算租蓝天小区的房子吗？为什么？学院小区的一居室离学校多远？学院小区的一居室内部设施怎么样？学院小区交通方便吗？学院小区生活方便吗？学院小区的一居室怎么付房租？东民最后租了哪儿的房子？为什么？业务员给了他一个什么建议？(7)学生就课文内容互相练习问答。（8）练习“看一看，填一填”（9）练习“读一读，试一试”（10）练习“讲一讲，谈一谈”（四）副课文具体操作1生词学习教师领读、齐读教师查读、点读生词讲解、举例、扩展、问答2课文学习 (1)在课文学习前，教师先提出问题：东民要跟什么人合租？你跟别人合租过房子吗？感觉怎么样？(2)教师领读课文（3）学生齐读课文（4）教师、学生分角色朗读课文，然后互换。（5）学生分角色朗读课文（6）教师提问：东民要跟什么人合租？大卫觉得异性合租优点？王丽觉得异性合租怎么样？异性合租生活上会不会不方便？合租应该事先约好什么？在大卫看来，异性合租会出问题吗？(7)学生就课文内容练习问答。 （8）练习“看一看，填一填”（五）课堂活动与任务1词语练习、功能项目练习2讨论安排/小组活动安排假设你是学校旁边一家租房公司的业务,你决定把校内学生作为自己的主要顾客,说一说,你打算采取什么办法来吸引更多的顾客

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