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文档简介

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第一周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容被人跟踪莫恐慌

1、阅读课本的小故事后,会判断自己是否被人跟踪。从而

教学目标

提高被追踪的的安全意识。

2、能说出应对被人跟踪的方法。

一、情景引入

1、给学生时间阅读教材第2页的情景故事,

2、讨论:从这个故事中你读到了什么?有什么感受?

二、安全指引

1、学生互相交流讨论:如何判断自己是被人跟踪了呢?

教师总结;

一听:感觉有危险,先别慌张,静心听听有没有反常动静。

学二停:发现情况异常,先在安全的地方停下来,如果后面的

人也停了下来,就要留心了。

三转:在安全地带原地转圈,或在马路左右两侧反复交换位

置,如果后面的人也跟着你走同样的路线,说明有情况。

2、讨论;发现自己被跟踪,有什么方法应对?

教师总结;

三、安全演练

程1、说一说:你是否被人跟踪过?当时的心情怎样?你是怎

么做的?再遇到这种情况,你会怎么办?

2、演一演:根据课本上的情景,角色扮演。

3、议一议:从角色扮演中发现了什么问题

四、延伸本节相关的安全知识

生活中我们一定要时刻保持警惕,提高被追踪的的安全

小结

意识。保护好自己!

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第二周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容自爱自护防骚扰

1、了解我们生活中哪些行为是可能产生危险的行为。

教学目标

2、使学生树立自我保护意识,懂得一些常见事故的预防和

解决方法。

一、创设情境,导入新课

学生们阅读教材第9页的情景聚焦

讨论:你知道了什么?

二、紧急情况,脱离危险

遇到骚扰时,我们应该怎么做?

A、保持警惕,一身正气,不给歹徒可乘之机。遭遇骚扰

时,一定要明确态度,呵斥对方,让其停止骚扰,并求助周

学围的人或报警。情景危急时,可把握时机,稳准狠打击对方

要害部位。

B、平常书包里可放些防护用品,如小刀、手电筒、胡椒粉

等。

C、公交车上拥挤上车时,尤其是女同学应该尽量站在人群

不太拥挤的地方,如果有人故意靠近,可用书包将其隔开。

D、不单独与可疑人员同乘电梯;不随意搭乘陌生人的机动

程车辆。

三、安全演练

1、完成教材第12页的“说一说”

四、教师总结

安全生活是健康生活的基本保证,要知道生活中随时可

小结能发生意想不到的事情,只有树立自我保护意识,懂得自我

保护的常识,学会安全自护,才能消除隐患,健康快乐地生

活。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第三周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容呵护青春,美丽绽放

1、对照自身的变化,描述青春期的生理和心理变化。

2、通过讨论和小组交流,关注自己和同学的身心健康,以

教学目标

正确的态度对待变化。

3、掌握一些基本的青春期卫生保健知识,健康地度过青春

期。

一、导入:歌曲《小小少年》

提问:为什么少年的烦恼增加了?他会有哪些烦恼?

教师归纳:我们正在长大,随着生理、心理等方面的变化,

教也就带来了成长的一系列烦恼。

二、青春期的变化

1、什么叫青春期?

青春期是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重

学要、最宝贵的时期,是我们从儿童少年长成大人的过渡期。

从年龄上看,青春期一般指10-19岁这个发展阶段。

2、安全指引

步入青春期,我们开始关注自身形象及他人评价,这是很正

常的心里变化。但是,我们要美丽的同时,也要注意健康。

A、怎样对待减肥问题呢?

B、女生在月经期间要注意什么?

程C、如何科学应对青春痘?

D、变声期间要注意什么?

学生阅读教材第16,17页找答案。

三、安全练习

完成教材第18页的练习题

青春期是人的一生中最灿烂的时期,每个同学要抓住时

小结

机,安然度过青春期,张开双臂拥抱美好的明天。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第四周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容“三无”食品的危害

1、知道什么是三无食品。

教学目标

2、知道三无食品有什么危害,能主动拒绝三无食品。

一、什么是“三无”食品?

“三无”食品是指无厂名、厂址、生产日期的食品,多数是

用有毒、有害、变质或劣质原料制作的,没有保质期,质量

不可靠。

二、“三无”食品主要有哪些?

主要有:膨化食品、腌制食品、油炸食品、果冻、糖精、饮

料、巧克力、方便面、罐头、泡泡糖、果脯、蜜饯、烤鱼

学片、牛肉干等。

三、“三无”食品有什么危害?

1.会对身体健康产生不良影响。比如膨化食品、腌制和油炸

食品中的菌落数、大肠菌群、过氧化值指标超标,还能产生

过亚硝胺、铅等致癌物质,食用会导致胃肠不适、腹泻并损害

肝脏;果冻、糖精、饮料、巧克力、方便面、罐头和泡泡糖

等小食品中大多加入了防腐剂、色素、甜味剂等添加剂,食

用过量会对中枢神经系统造成危害。

2.如果一旦出现问题你找不到生产商负责赔偿损失,无生产

日期也就是根本不知道保质期,很容易吃到发霉变质的东

西;

3.最严重的是没有批准文号,说明这东西肯定不等通过国家

相关质检部门的质量检查。

小结

远离垃圾食品,健康从我做起!

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第五周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容骑车乘车守规则(一)

教学目标1、掌握安全骑车的道理

2、掌握一些必要的自我保护的方法

一、谈话导入,揭示课题

1、同学们,你们平时出行的方式有哪些?

2、学生自由阅读教材第22页的内容

教3、自由讨论:说说你的感受

4、思考:应如何确保自身的骑车安全呢?

二、骑自行车应该遵守的规定

1、不准在道路上学骑自行车;未满12岁的儿童不准在道路

上骑自行车、三轮车。

2、骑车时,出超车外,最好单排行车,不准拉手或搭肩膀

并行,不准互相追逐或曲折行驶。

过3、骑车时要集中注意力,不要使用手机,不要戴耳机或听

广播。转弯时要减速,向后瞭望,并伸手示意。

4、骑自行车时不准攀扶其他车辆,也不准牵引车辆或其他

车辆牵引。

四、安全演练

完成教材第25页的做一做

五、延伸“骑车安全须知”

交通工具为现代人的生活提供了极大的方便O同时由于

小结一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵

守交通法规,注意交通安全,克服不利的因素,让他更好的

为我们服务。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第六周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容骑车乘车守规则(二)

教学目标1、掌握安全乘车的道理

2、掌握一些必要的自我保护的方法

一、复习导入

1、同学们,上节课我们已经知道了骑车的安全知识,今天

我们一起来学习乘车安全的知识。

2、自由讨论:乘车应注意哪些安全呢?

二、认识乘车安全

1、坐摩托车必须戴头盔,不要倒坐或侧坐;乘坐小轿车要

系好安全带;不满14岁的不能坐副驾驶。

学2、乘坐地铁、火车、候车时要站在安全线以内;乘坐火车

时、不要在车厢和车门连接处逗留,那里容易发生夹伤、扭

伤、卡伤等事故。

3、不坐不符合校车要求的机动车上下学,如不搭乘超载

车、农民用车、人货混装车等。

4、在道路上搭乘机动车,应从车身右侧上车;下车后,如

果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子

程开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;

四、安全演练

完成教材第25页“说一说”

五、延伸乘车安全须知

六、教师总结

我们一定要遵守乘车安全,把安全知识传达给我们身边

小结

的人。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第七周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容远离赌博

1、针对社会上的赌博事件,对学生进行思想教育,让他们

教学目标了解到赌博的危害,以利于青少年健康成长。

2、以此话题拓展开来,介绍跟青少年犯罪有关的内容,增

强学生的认识,以期他们更好的保护自己

一、引入

1、教师播放赌博引发的危害的视频,引入主题。

2、视频播放完毕,同学发表各自见解。

教二、安全导航

(一)赌博有哪些危害

1、赌博导致学业荒废

2、赌博会破坏同学关系

(二)如何抵制赌博的诱惑?

1、在学习之余,我们要积极参加丰富多彩的课余活动,

如:打球、爬山、唱歌、绘画等。培养高雅的情趣。

过2、开展家庭禁赌活动

三、安全演练

1、完成教材第32页的判断题。

四、讨论

1、娱乐和赌博有什么区别?

2、你还知道同学们玩的哪些游戏跟赌博有关系?你是怎么

想的?

五、教师总结

小结我们要防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的

好学生。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第八周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容消防安全:火灾发生时怎样逃生?

教学目标

让学生掌握火灾发生时怎样逃生的常识。

一、导入

1、PPT展不火灾的相关图片

2、同学自由讨论

教二、火灾发生时怎样逃生的常识

1、要了解和熟悉环境。

2、要迅速撤离。

学3、要保护呼吸系统。

4、要从通道疏散。

5、要利用绳索滑行。

6、为暂时避难。在无路逃生的情况下可利用卫生间等暂

过时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗把房间内一切可燃物

淋湿延长时间。在暂时避难期间要主动与外界联系,以

便尽早获救。

7、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门

上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”等标志

8、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤

现象要坚决制止。只有有序地迅速疏散才能最大限度

地减少伤亡。

预防火灾是全社会每一个成员的责任和义务,作为中学

小结

生更应当树立消防安全从我做起、从现在做起的观念,自觉

遵守安全规定,为构建和谐校园贡献一份力量。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第九周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容消防安全:怎样使用灭火器?

1、掌握灭火器的使用方法;

教学目标

2、培养学生的安全意识;

一、导入

灭火器是扑灭火灾的有效器具。目前常用的灭火器有泡

沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器以及1211、1301

灭火器等。如果你正确掌握了各类灭火器的使用方法,就

能正确、快速地处置初起火灾。

二、正确使用灭火器的四字口诀:”拔、握、瞄、扫”,用

手握住灭火器的提把,平稳、快捷地提往火场。在距离燃

学烧物5米左右地方,拔出保险销。一手握住开启压把,另

一手握住喷射喇叭筒,喷嘴对准火源。喷射时,应采取由

近而远、由外而里的方法。

三、注意:

1灭火时,人应站在上风处。

2不要将灭火器的盖与底对着人体。

3不要与水同时喷射在一起。

程4扑灭电器火灾时,应先切断电源,防止人员触电。

5持喷筒的手应握在胶质喷管处,防止冻伤。

灭火器是火灾扑救中常用的灭火工具,在火灾初起之时,由

于范围小,火势弱,是扑救火灾的最有利时机,正确及时使

用灭火器,可以挽回巨大的损失。

预防火灾是全社会每一个成员的责任和义务,作为中学

小结生更应当树立消防安全从我做起、从现在做起的观念,自觉

遵守安全规定,为构建和谐校园贡献一份力量。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第十周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容恶劣天气巧应对-一沙尘暴

教学目标1、让学生了解沙尘暴给人们的生产生活带来的危害性。

2、学习怎样预防沙尘暴。

一、媒体激趣,切入话题

1、PPT沙尘暴图片展示

2、学生畅所欲言

教二、了解沙尘暴及危害性

沙尘暴天气是我国西北地区和华北北部地区出现的强灾

害性天气,可造成房屋倒塌、交通供电受阻或中断、火灾、

学人畜伤亡等,污染自然环境,破坏作物生长。

三、沙尘暴即将或已经发生时,我们应该注意什么?

1、居民应尽量减少外出,未成年人不宜外出。未成年人如

果因特殊情况需要外出的,应有成年人陪同。接到沙尘暴预

过警后,学校、幼儿园要推迟上学或放学,直到沙尘暴结束。

2、不宜在室外进行体育活动,应立即停止一切活动。

3、要远离水渠、水沟、水库等,避免落水发生溺水事故;

要远离高层建筑物、工地、广告牌等,以免被高空坠落物砸

伤。

四、拓展延伸

延伸沙尘天气的分类

五、教师总结

我们除了要了解沙尘暴之外,加强环保意识,退耕还

小结草,种植大量的树木花草,建更多的防护林,才能减少沙尘

暴。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第十一周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容恶劣天气巧应对—雾霾天气

1、让学生了解雾霾、知道雾霾带来的危害

教学目标

2、了解沙尘暴及危害性

一、了解雾霾,认清危害

1、结合自己的生活实际,提出问题:

如雾霾是什么?它是怎样形成的?雾霾天气对人数生活带来

了哪些危害?

教二、雾霾天气发生时,需要注意以下几点:

1.小学生应该尽量避免户外活动,否则,越是运动,吸入肺

部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器。

2.如果出行,最好要戴上口罩、纱巾。

3.抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾

病。

4.这个时候也应少开窗,因为室内的空气比室外干净。

过5.一般雾霾天气昼夜温差会加大,应及时增添衣服,注意保

暖。

6.外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。

7.多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢

失。

8.一旦发现身体不适,应立即到医院就诊五、安全演练

三、练习

1、教材42页的判断正误、教材42页的选一选

既然“雾霾”天气危害这么大,那么我们就要从“我”

小结

做起,告诉自己身边的人为减少“雾霾”天气尽自己的一份

力。同时要学会在“雾霾”天气进行自我保护。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第十二周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容放飞风筝,留住安全

1、让学生了解放风筝的天气。

教学目标

2、让学生了解放风筝的常识。

一、讲故事

1、听了故事,你知道了什么?

2、如果是你的话,你会去哪里、在什么地方、什么时候放

教风筝?

二、安全导航

放风筝的安全常识:

学1、不要在马路边、铁道旁等地段放风筝。可到空旷的广

场、操场、田野等地放风筝。

2、如果风筝脱手飞走,不要贸然去追赶,以免引起意外伤

害。

过3、要防止触电

4、雷雨天不适合放风筝

5、放风筝时最好带手套

三、做一做

1、完成教材第49页的判断题。

四、延伸平台

阅读教材50页的“风筝实验”与安全

五、教师总结

小结我们在放风筝快乐的同时一定要遵守这些安全规则!

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第十三周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容学会自我保护一上下楼梯的安全

1、学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。掌

教学目标握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。

2、逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前

后的良好安全习惯。

一、讲述我国一些中小学因学生上下楼梯发生的事故。

二、为了保证你们上下楼为的安全,现向你们提出以下几点

要求:

教首先上下楼时要靠右边走,人多时要谦让,不拥挤,不

吵闹,不起哄。高年级学生礼让低年级学生,男生礼让女

生。参加学校的课间操、升旗仪式和其他重大的集会仪式

学时,时要服从安排,分年级、分班级依次上下楼。

三、掌握一些自我保护的方法:

1、发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时,应该马上避到

一旁,比如躲到楼梯的拐角处,或是抓住楼梯扶手,但是不

过要奔跑,以免摔倒。不要逆着人流前进,那样非常容易被推

倒在地。

2、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心

的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3、是尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西,待人流过

后,然后再离开现场。

三、教师总结

同学们我希望通过今天的上下楼梯的安全教育,你们要高

小结

度重视,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第十四周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容学会自我保护一如何防止拥挤踩踏

1、充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其

教学目标

防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

2、与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

一、在网上收集的近年部分校园踩踏事故

二、拥挤踩踏事故发生的特点

1、易发生事故时间:事故多在下课、上操、就餐和集会

教时,学生集中上下楼梯,且心情急切。

2、易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯

转角处。

学3、易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和

初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇

事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

三、如何防止拥挤踩踏事故的发生

过1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上

避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

3、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心

的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保

持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员

口令。

通过我们这节课的学习,我们要知道在一些集会或大型活

小结

动中,要时刻保持警惕,听从指挥,不要争先恐后或追逐打

闹,要冷静应对一些突发事件。

大峪沟矿小六一班安全教案

周次第十五周地点六年级教室参加人员全体师生

教学内容学会自我保护一家用电器的使用安全

1、掌握安全用电常识,增强自我保护的意识。

教学目标

2、学会正确使用各种家用电器。学会解救他人触电后的应

急方法

一、同学们,电的发明以来,它给我们带来了许许多多的便

利,但有时一些对“安全用电知识“无知的人们,在不正确

使用电造成触电事故的惨状。我们要想避免触电事故,我们

就必须去认真的了解它、学习它,有必要掌握一些基本的用

电常识。:

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