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文档简介
第一章认识生物第一节生物的特征教学目标能够举例说明生物具有的共同特征；通过观察，比较生物和非生物的区别。我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什么是生物？大家可从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？观察是科学探究的一种基本方法观察的基本要求:1、要有目的。2、要全面细致，实事求是，及时记录。3、有计划、有耐心。4、积极思考，多问几个为什么。观察下面的图片
（比较生物和非生物）什么是生物？生物有哪些共同特征？你是如何判断一个物体是否具有生命的？小组讨论
生物的共同特征观察下面的图片,思考:生物有哪些特征?1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物生物是怎样呼吸的？绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳3.生物能排出身体内产生的废物思考：1）.人是怎样排出废物的？
2）.植物是怎样排出废物的？
人和动物通过多种方式排出体内废物：如出汗、呼出气体和排尿。
植物落叶也能带走一部分废物的。思考：下列哪项不是人体排出废物的途径（）
A、食物残渣以粪便的形式排出体外
B、呼吸时呼出二氧化碳等气体
C、喝水后大量排出尿液
D、剧烈运动时大汗淋漓A4.生物能对外界刺激作出反应
狮发现猎物后迅速出击；斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草受到碰触时，叶会合拢。5.生物能生长和繁殖从小长大的蘑菇许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大破壳而出的小鸡6.生物都有遗传和变异的特性想一想:生物还有什么特征?7.除病毒外，所有生物都是由细胞构成的；以身边的生物为例,说说它具有这些特征吗？讨论小结：生物的基本特征有哪些？1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性补充：7.除病毒外，生物都是细胞构成的；得出结论以下物体是生物吗？
为什么？
雕像？声控电灯？苔藓？海水？智能机器人？计算机？细菌？达标自查1.下列各项属于生物的是（）A.电动狗B.恐龙蛋化石C.海葵D.珊瑚的骨骼2.、下列各项中属于非生物的是（）A.引起人感冒的病毒B.会弹钢琴的机器人C.生长在橘子皮上的青霉D.休眠的青蛙CB3。在下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的（）
A.从外界获得营养B.吸入氧气，呼出二氧化碳
C.排出体内的各种废物D.繁殖后代
D拓展探究1.下列各项中属于动物和植物共有的特征是（）A.光合作用B.捕食C.排出体内的废物D.向光性2.下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）A.人吃饭B.给汽车加油C.小鸡破壳而出D.蘑菇由小长大CA3.下列词句中，描写生物遗传的是（）
A.螳螂捕蝉，黄雀在后
B.星星之火，可以燎原
C.种瓜得瓜，种豆得豆
D.不入虎穴，焉得虎子
4.在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（）
A.美化环境
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