高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)专题1.9空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)专项练习(原卷版+解析)_第1页
高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)专题1.9空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)专项练习(原卷版+解析)_第2页
高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)专题1.9空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)专项练习(原卷版+解析)_第3页
高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)专题1.9空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)专项练习(原卷版+解析)_第4页
高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)专题1.9空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)专项练习(原卷版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)【人教A版(2019)】考试时间:120分钟;满分:150分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2023秋·河北保定·高二统考期末)在以下命题中:①三个非零向量a,b,c不能构成空间的一个基底,则a,b,c共面;②若两个非零向量a,b与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a,b共线;③对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若OP=2OA−2OB−2OC,则P,④若a,b是两个不共线的向量,且c=λa+μ⑤若a,b,c为空间的一个基底,则A.0 B.1 C.2 D.32.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知MN是棱长为4的正方体内切球的一条直径,点P在正方体表面上运动,则PM⋅PN的最大值为(A.4 B.12 C.8 D.63.(5分)(2023春·江苏徐州·高二统考期中)在如图所示的试验装置中,两个正方形框架ABCD,ABEF的边长都是2,且它们所在的平面互相垂直,活动弹子M,N分别在正方形对角线AC和BF上移动,且CM和BN的长度保持相等,记CM=BN=a,其中0<a<22.则MN的长的最小值为(

A.2 B.22 C.32 4.(5分)(2023春·浙江温州·高二校联考期中)点A在线段BC上(不含端点),O为直线BC外一点,且满足OA−aOB−2bOC=A.97 B.95 C.875.(5分)(2023春·高二课时练习)设空间两个单位向量OA=m,n,0,OB=0,n,p与向量OC=A.2−34 C.2−34或2+34 6.(5分)(2023春·高二课时练习)在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD//BC,AB⊥BC,侧面PAB⊥底面ABCD.若PA=AD=AB=kBC(0<k<1),则()A.当k=12时,平面BPCB.当k=12时,平面APDC.对任意k∈(0,1),直线PA与底面ABCD都不垂直D.存在k∈(0,1),使直线PD与直线AC垂直7.(5分)(2023·陕西咸阳·校考模拟预测)如图,点P是棱长为2的正方体ABCD−A1B

A.当P在平面BCC1BB.当P在线段AC上运动时,D1P与AC.使直线AP与平面ABCD所成的角为45o的点P的轨迹长度为D.若F是A1B1的中点,当P在底面ABCD上运动,且满足PF//平面B18.(5分)(2023秋·四川遂宁·高二统考期末)如图,棱长为2的正方体ABCD−A1B1C①三棱锥P−A1BD中,点P到面②过点P且平行于面A1BD的平面被正方体ABCD−③直线PA1与面A④当点P为B1D1中点时,三棱锥以上命题为真命题的个数为(

)A.1 B.2 C.3 D.4二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(5分)(2023·高二单元测试)已知空间向量m=−1,2,5,A.当m⊥n时,x=2 B.当mC.当m+n=5时,x=−4 10.(5分)(2023·全国·高二专题练习)在自然界中,金刚石是天然存在的最硬的物质.如图1,这是组成金刚石的碳原子在空间中排列的结构示意图,组成金刚石的每个碳原子都与其相邻的4个碳原子以完全相同的方式连接.从立体几何的角度来看,可以认为4个碳原子分布在一个正四面体的四个顶点处,而中间的那个碳原子处于与这4个碳原子距离都相等的位置,如图2所示.这就是说,图2中有AE=BE=CE=DE,若正四面体ABCD的棱长为4,则(

A.DE=869 B.EA+EB+ECC.AE⋅BC=0 D.11.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1,以正方体中心A.球O在正方体外部分的体积为2B.若点P在球O的正方体外部(含正方体表面)运动,则PAC.若点P在平面ABCD下方,则直线AP与平面A1BD.若点P、M、N在球O的正方体外部(含正方体表面)运动,则PM⋅PN12.(5分)(2023春·福建莆田·高二校考期中)正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,M为侧面A.若BM=52,则M到直线B.若B1N⊥AC1,则N∈CC.若M∈A1D,则B1D.若M∈A1D,N∈CD1,则三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(5分)(2023秋·重庆长寿·高二统考期末)已知空间三点坐标分别为A(1,1,1),B(0,3,0),C(−2,−1,4),点P(−3,x,1)在平面ABC内,则实数x的值为.14.(5分)(2023春·高二课时练习)已知向量a=1,1,0,b=m,0,2,cosa,b=−1015.(5分)(2023春·江苏常州·高二校联考期中)一种糖果的包装纸由一个边长为6的正方形和2个等腰直角三角形组成(如图1),沿AD,BC将2个三角形折起到与平面ABCD垂直(如图2),连接EF,AE,CF,AC,若点P满足DP=xDA+yDC+zDF且x+y+z=1,则16.(5分)(2022·贵州贵阳·统考一模)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E在BD上,点①当点E是BD中点时,直线EF//平面DC②当DE=2EB时,EF⊥BD;③直线EF分别与直线BD,B1④直线EF与平面ABCD所成的角最大为π6四.解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)(2023·全国·高三专题练习)如图,已知正方体ABCD−A′B′C′D′,E,F分别是上底面(1)AC(2)AE(3)AF18.(12分)(2023春·四川成都·高二校联考期中)已知空间向量a=(1,0,1(1)若(a+b(2)若ka+b与219.(12分)(2023·江苏·高二专题练习)棱长为2的正方体中,E、F分别是DD1、DB的中点,G在棱CD上,且CG=13CD(1)求证:EF⊥B(2)求cos<(3)求FH的长.20.(12分)(2023秋·广东广州·高二校考期末)如图1,边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=120°,E,O,F分别是AB,BD,CD的中点.现沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,连接AC,如图2.(1)求cos∠EOF(2)若过E,O,F三点的平面交AC于点G,求四棱锥A−OEGF的体积.21.(12分)(2023春·江苏扬州·高二统考期中)如图,在三棱柱ABC−A1B1C1中,底面是边长为2的等边三角形,CC1=2,D,E

(1)求证:A1C⊥平面(2)若点F为棱B1C1的中点,求点F(3)若点F为线段B1C122.(12分)(2023·天津和平·统考三模)如图,四棱台ABCD−A1B1C1D1中,上、下底面均是正方形,且侧面是全等的等腰梯形,AB=2A(1)求证:BD1∥平面(2)求点A1到平面C(3)边BC上是否存在点M,使得直线A1M与平面C1EF所成的角的正弦值为

第一章空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2023秋·河北保定·高二统考期末)在以下命题中:①三个非零向量a,b,c不能构成空间的一个基底,则a,b,c共面;②若两个非零向量a,b与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a,b共线;③对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若OP=2OA−2OB−2OC,则P,④若a,b是两个不共线的向量,且c=λa+μ⑤若a,b,c为空间的一个基底,则A.0 B.1 C.2 D.3【解题思路】直接利用空间基底,共面向量,共线向量的基础知识的应用求出结果.【解答过程】空间任意三个不共面的向量都可以作为空间的一个基底.①根据空间基底的定义,三个非零向量a,b,c不能构成空间的一个基底,则a,b,c共面;故命题①正确.②由空间基底的定义,若两个非零向量a,b与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a,b共线,若a,b不共线,则a,b共面,一定有向量与a,b不共面;故命题②正确.③对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,当OP=2OA−2OB−2OC时,若P,A,B,C四点共面,则AP=λAB+μAC,OP−OA=λOB−④若a,b是两个不共线的向量,且c=λa+μb(λ,μ∈R,λ,μ≠0),则向量c与a,b⑤利用反证法:若{a设a+b=x(b+c)+y(c+a)(x,y∈R),当x+y=0,a与b共线,真命题有3个.故选:D.2.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知MN是棱长为4的正方体内切球的一条直径,点P在正方体表面上运动,则PM⋅PN的最大值为(A.4 B.12 C.8 D.6【解题思路】设正方体内切球的球心为O,则OM=−ON,PM⋅PN=【解答过程】设正方体内切球的球心为O,则OM=ON=2∴PM⋅PN=又点P在正方体表面上运动,∴当P为正方体顶点时,OP最大,且最大值为正方体体对角线的一半,OPmax=12×3×4故选:C.3.(5分)(2023春·江苏徐州·高二统考期中)在如图所示的试验装置中,两个正方形框架ABCD,ABEF的边长都是2,且它们所在的平面互相垂直,活动弹子M,N分别在正方形对角线AC和BF上移动,且CM和BN的长度保持相等,记CM=BN=a,其中0<a<22.则MN的长的最小值为(

A.2 B.22 C.32 【解题思路】根据面面垂直性质可证得BC⊥平面ABEF,则以B为坐标原点可建立空间直角坐标系;利用空间中两点间距离公式可表示出MN;将MN整理为a−2【解答过程】∵平面ABCD⊥平面ABEF,平面ABCD∩平面ABEF=AB,BC⊥AB,BC⊂平面ABCD,∴BC⊥平面ABEF,则以B为坐标原点,BA,BE,则A2,0,0,C0,0,2,F2,2,0∵CM=BN=a,∴Ma2,0,2−∴MN=2则MN=a∴当a=2时,MN最小,最小值为2故选:A.4.(5分)(2023春·浙江温州·高二校联考期中)点A在线段BC上(不含端点),O为直线BC外一点,且满足OA−aOB−2bOC=A.97 B.95 C.87【解题思路】根据平面向量共线定理推论可得a+2b=1且a>0,b>0,再利用基本不等式“1”的妙用即可得解.【解答过程】因为OA−aOB−2b又点A在线段BC上(不含端点),所以a+2b=1,且a>0,b>0,则2+a+2+2b=5,所以2==1当且仅当2(2+a)2+2b=2(2+2b)故23a+4b+1故选:D.5.(5分)(2023春·高二课时练习)设空间两个单位向量OA=m,n,0,OB=0,n,p与向量OC=A.2−34 C.2−34或2+34 【解题思路】首先根据OA为单位向量得到m2+n2=1,再利用OA与OC的夹角等于π4,得【解答过程】∵空间两个单位向量OA=m,n,0,OB=0,n,p与向量∴∠AOC=∠BOC=π4,∵OA又OA⋅OC=m+n又OA为单位向量,∴m联立m+n=62m2+∵OA=m,n,0,∴cos故选:C.6.(5分)(2023春·高二课时练习)在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD//BC,AB⊥BC,侧面PAB⊥底面ABCD.若PA=AD=AB=kBC(0<k<1),则()A.当k=12时,平面BPCB.当k=12时,平面APDC.对任意k∈(0,1),直线PA与底面ABCD都不垂直D.存在k∈(0,1),使直线PD与直线AC垂直【解题思路】通过作辅助线,证明MP⊥平面PBC,从而证明平面BPC⊥平面PCD,可判断A正确;利用反证的方法说明B;根据线面垂直的判定说明C;利用向量的数量积的计算说明D.【解答过程】对于A,延长BA,CD交于M点,连接MP,则BM=2AB,

A是BM的中点,AP=1∴MP⊥PB,又∵侧面PAB⊥底面ABCD,AB⊥BC,∴BC⊥平面PBM,可得BC⊥MP,PB∩BC=B,PB,BC⊂平面PBC,故MP⊥平面PBC,∵MP⊂平面PCD,∴平面PBC⊥平面PCD,故A正确;设平面平面APD和平面PCD的交线为l,AD∥BC,AD⊂故BC∥平面APD,则BC∥l若平面APD⊥平面PCD,则l⊥平面PCD,则AD⊥平面PCD,即有AD⊥DC,与题意矛盾,故B错误;对于C,当PA⊥AB时,由于侧面PAB⊥底面ABCD,交线为AB,故直线PA与底面ABCD垂直,故C错误;对于D,AB⊥BC,侧面PAB⊥底面ABCD,故BC⊥侧面PAB,设PA,AB的夹角为θ,假设存在k∈(0,1),使直线PD与直线则PD⋅=k即k2cosθ+k=0,k=−1cos故选:A.7.(5分)(2023·陕西咸阳·校考模拟预测)如图,点P是棱长为2的正方体ABCD−A1B

A.当P在平面BCC1BB.当P在线段AC上运动时,D1P与AC.使直线AP与平面ABCD所成的角为45o的点P的轨迹长度为D.若F是A1B1的中点,当P在底面ABCD上运动,且满足PF//平面B1【解题思路】由底面正方形ADD1A1的面积不变,点以D为原点,建立空间直角坐标系,设P(x,2−x,0),则D1由直线AP与平面ABCD所成的角为45∘,作PM⊥平面ABCD,得到点P设P(m,m,0),求得平面CB1D1的一个法向量为【解答过程】对于A中:底面正方形ADD1A1的面积不变,点所以四棱锥P−AA对于B中:以D为原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴、y轴和z轴,建立空间直角坐标系,可得设P(x,2−x,0),0≤x≤2,则D1设直线D1P与A1C1因为0≤x−1≤1,当x−1=0时,可得cos当0<x−1≤1时,cosθ=所以异面直线D1P与A1

对于C中:因为直线AP与平面ABCD所成的角为45∘若点P在平面DCC1D因为∠B在平面ADD1A1内,点在平面ABB1A1内,点在平面A1B1C1因为∠PAM=45∘,所以PM=AM,又因为PM=AB,所以AM=AB,所以所以点P的轨迹是以A1所以点P的轨迹的长度为14综上,点P的轨迹的总长度为π+4

对于D中,由B1设P(m,n,0),0≤m≤2,0≤n≤2,则CB设平面CB1D1的一个法向量为取a=1,可得b=−1,c=−1,所以n=(1,−1,−1)因为PF//平面B1CD,所以FP⋅所以FP=当x=1时,等号成立,所以D错误.故选:D.

8.(5分)(2023秋·四川遂宁·高二统考期末)如图,棱长为2的正方体ABCD−A1B1C①三棱锥P−A1BD中,点P到面②过点P且平行于面A1BD的平面被正方体ABCD−③直线PA1与面A④当点P为B1D1中点时,三棱锥以上命题为真命题的个数为(

)A.1 B.2 C.3 D.4【解题思路】建立空间直角坐标系,对于①③用空间向量求解;对于②可证明三角形B1D1C为截面多边形,求其面积即可;对于④设球心【解答过程】以A为坐标原点,分别以AB,AD,A(0,0,0),B(2,0,0),D(0,2,0),A1A1设B1则AP=所以P(2−t,t,2)(0≤t≤2)设面A1BD的一个法向量为则n令x1=1得对于①:P到平面A1BD的距离为对于②:连接B1C,D∴BD//B1D1,又BD⊂面A∴B1D同理可证B1C//又B1D1∩B所以过点P且平行于面A1BD的平面被正方体ABCD−A它是边长为22的等边三角形,故面积为3对于③:设直线PA1与面A1BD所成角为∵0≤t≤2,∴t2−2t+2∈[1,2]所以直线PA1与面A1对于④:当点P为B1D1中点时P(1,1,2),设三棱锥P−∵O∴x02解得x0所以外接球半径R满足:R2三棱锥P−A1BD综上:①②③④均正确.故选:D.二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(5分)(2023·高二单元测试)已知空间向量m=−1,2,5,A.当m⊥n时,x=2 B.当mC.当m+n=5时,x=−4 【解题思路】对于A,利用空间向量垂直的坐标表示即可判断;对于B,利用空间向量平行的性质即可判断;对于C,先根据空间向量运算法则计算出m+【解答过程】对于A,因为m⊥n,所以m·n=对于B,因为m//n,所以存在λ∈R则−1,2,5=λ2,−4,x=2λ,−4λ,λx,即对于C,因为m+所以m+n=对于D,因为x=10,则m所以cosm故选:ABD.10.(5分)(2023·全国·高二专题练习)在自然界中,金刚石是天然存在的最硬的物质.如图1,这是组成金刚石的碳原子在空间中排列的结构示意图,组成金刚石的每个碳原子都与其相邻的4个碳原子以完全相同的方式连接.从立体几何的角度来看,可以认为4个碳原子分布在一个正四面体的四个顶点处,而中间的那个碳原子处于与这4个碳原子距离都相等的位置,如图2所示.这就是说,图2中有AE=BE=CE=DE,若正四面体ABCD的棱长为4,则(

A.DE=869 B.EA+EB+ECC.AE⋅BC=0 D.【解题思路】由题意得E是正四面体ABCD外接球的球心.设点O是顶点A在底面的射影,取CD的中点G,AB的中点F,求得OB,AO,AE,由DE=AE可判断A;求得EF=EG,结合EA+EB=2EF,EC+ED=2EG【解答过程】由题意得E是正四面体ABCD外接球的球心.

设点O是顶点A在底面的射影,则AO是正四面体ABCD的高,OB是△BCD的外接圆半径,取CD的中点G,AB的中点F,连接BG,GF,则O在BG上,E在FG上,则OB=23BG=因为BE2=则AE2=对于A,DE=AE=对于B,因为AG=BG=32×4=23,FG⊥AB,EG所以EF=AE2则EF=EG,又EA+EB=2EF,所以EA+EB+对于C,因为AE⊥底面BCD,CD⊂底面BCD,所以AE⊥BC,所以AE⋅对于D,因为cos〈所以AC⋅故选:BCD.11.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1,以正方体中心A.球O在正方体外部分的体积为2B.若点P在球O的正方体外部(含正方体表面)运动,则PAC.若点P在平面ABCD下方,则直线AP与平面A1BD.若点P、M、N在球O的正方体外部(含正方体表面)运动,则PM⋅PN【解题思路】对于A,结合球的体积和正方体体积公式或利用球缺的体积公式即可判断;对于B,可取AB中点E,可将PA⋅PB利用向量运算转化为PA⋅PB=PE+EA⋅PE+EB=PE2【解答过程】对于A,正方体的棱切球O的半径R=2球O在正方体外部的体积V>V或者可根据球O在平面A1B1C1所以球O在正方体外部的体积为6V=62对于B,取AB中点E,可知E在球面上,可得EB=−EA=12BA,所以PA⋅PB=PE+EA⋅对于C,

若正方体上底面字母为ABCD,则直线AP与平面A1B1若正方体下底面字母为ABCD,设平面ABCD的中心为O1,直线AP与平面A1B1C则直线AP与平面A1B1C1D1所成角最大时,直线AP正好与平面ABCD下方球O相切,过A作平面ABCD下方球O的切线,切点为P,将正方体及其棱切球的截面画出,如下图所示,可得OA=32所以O1sin∠OAQ=OPOA所以直线AP与平面A1B1sin∠CAQ=对于D,PM⋅记向量OP与向量OM+ON的夹角为θ,OP=且OM+所以PM⋅令t=1+2OM⋅ON,所以上式可化为此时OM⋅ON=−故选:BD.12.(5分)(2023春·福建莆田·高二校考期中)正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,M为侧面A.若BM=52,则M到直线B.若B1N⊥AC1,则N∈CC.若M∈A1D,则B1D.若M∈A1D,N∈CD1,则【解题思路】由已知可推得M为以A点为圆心,12为半径的圆上.作图,即可根据圆的性质得出最小值,判断A项;先证明AC1⊥平面A1BD,结合B1N⊥AC1,即可得出B1N//平面A1BD;建立空间直角坐标系,求出平面A1BD的法向量,表示出cosn1【解答过程】对于A项,因为BM=52,所以M在以B又M为侧面AA1D1D因为,AB⊥平面AA1D1D,AB=1所以,M为以A点为圆心,12如图1,AM1⊥A1D,则AM对于B项,如图2,连结AC,AD因为CC1⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD又BD⊥AC,AC⊂平面ACC1,CC1⊂所以,BD⊥平面ACC又AC1⊂平面AC同理可得,A1又BD⊂平面A1BD,A1D⊂平面所以,AC1⊥又B1N⊥AC1,B1∉平面对于C项,以点D为坐标原点,分别以DA,DC,如图3建立空间直角坐标系,则D0,0,0,A11,0,1,B1,1,0,B11,1,1,因为M∈A1D,设DM=λD设n1=x则n1⋅D取x1=1,则y1=z则cosn1,B1又2λ2−4λ+3=2所以,132λ所以,B1M与平面A1对于D项,由C项知,DA1=当MN⊥DA1,MN⊥CD1,即MN为直线DA设n2=x2,则n2⋅D取x2=1,则DC在n2方向上的投影向量的模为DC所以,M,N两点之间距离的最小值为d=3故选:BD.三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(5分)(2023秋·重庆长寿·高二统考期末)已知空间三点坐标分别为A(1,1,1),B(0,3,0),C(−2,−1,4),点P(−3,x,1)在平面ABC内,则实数x的值为113【解题思路】根据题意,存在实数λ,μ使得等式AP=λ【解答过程】∵点P−3,x,1在平面ABC∴存在实数λ,μ使得等式AP=λ∴−4,x−1,0∴−4=−λ−3μx−1=2λ−2μ0=−λ+3μ故答案为:11314.(5分)(2023春·高二课时练习)已知向量a=1,1,0,b=m,0,2,cosa,b=−1010,若向量【解题思路】根据cosa,b=a⋅ba⋅【解答过程】解:因为a=1,1,0,b=所以cosa,b所以b=所以a+kb=因为向量a+kb与所以a+kb⋅若向量a+kb与2a+b此时a+12综上可得k<−1.故答案为:k<−1.15.(5分)(2023春·江苏常州·高二校联考期中)一种糖果的包装纸由一个边长为6的正方形和2个等腰直角三角形组成(如图1),沿AD,BC将2个三角形折起到与平面ABCD垂直(如图2),连接EF,AE,CF,AC,若点P满足DP=xDA+yDC+zDF且x+y+z=1,则【解题思路】由向量DP满足条件可知P是平面ACF上的动点,转化为求E到平面ACF的距离,利用补形及等体积法求解即可.【解答过程】因为点P满足DP=xDA+y所以A,C,F,P四点共面,即P是平面ACF上的动点,所以EP的最小值即为E到平面ACF的距离.由题意,几何体可补成边长为6的正方体,如图,则可知AF=AC=CF=AE=FE=CE=62设E到平面ACF的距离为ℎ,则VE−ACF即13解得ℎ=43所以EP的最小值为43故答案为:4316.(5分)(2022·贵州贵阳·统考一模)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E在BD上,点F在①当点E是BD中点时,直线EF//平面DC②当DE=2EB时,EF⊥BD;③直线EF分别与直线BD,B1④直线EF与平面ABCD所成的角最大为π6【解题思路】建立空间直角坐标系,利用向量法对四个命题逐一分析,从而确定其中的真命题.【解答过程】设正方体的边长为2,建立如图所示空间直角坐标系,设BE=CF=t,0≤t≤22①,当E是BD的中点时,F是B1E1,1,0平面DCC1D1的一个法向量为由于EF⊂平面DCC1D1②,当DE=2EB时,BE=1E43,EF⋅DB=0③,E2F22t,2,EF=B2,2,0cosEFcosEFcosEF,DB=cosEF,④,平面ABCD的法向量为m=设直线EF与平面ABCD所成角为θ,sinθ=当t=22时,sinθ=13>故答案为:①②③.四.解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)(2023·全国·高三专题练习)如图,已知正方体ABCD−A′B′C′D′,E,F分别是上底面(1)AC(2)AE(3)AF【解题思路】(1)化简AC(2)化简AE→(3)化简AF→【解答过程】(1)AC′→(2)AE→所以x=y=1(3)AF→所以x=y=118.(12分)(2023春·四川成都·高二校联考期中)已知空间向量a=(1,0,1(1)若(a+b(2)若ka+b与2【解题思路】(1)根据空间向量共线公式列式求参即可;(2)根据空间向量垂直数量积为0列式求参即可.【解答过程】(1)∵a+b∴(a+b即3=μ(λ+4),且−1=−μλ,1=μλ,解得λ=2(2)∵ka+b=(k+2,−1,k)又∵(ka+b19.(12分)(2023·江苏·高二专题练习)棱长为2的正方体中,E、F分别是DD1、DB的中点,G在棱CD上,且CG=13CD(1)求证:EF⊥B(2)求cos<(3)求FH的长.【解题思路】(1)以D为坐标原点建立空间直角坐标系,首先求出相应点的坐标,再证明EF⊥(2)求出EF,C1(3)转化为求|HF【解答过程】(1)解:如图,以D为原点,DA,DC,DD1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系则D(0,0,0),E(0,0,1),F(1,1,0),C(0,2,0),C因为EF=(1,1,−1),所以EF⋅所以EF⊥故EF⊥B(2)解:因为C1G因为|EF|=3所以cos<(3)解:因为H是C1G又因为F(1,1,0),所以HF=(1,−|FH即FH=2220.(12分)(2023秋·广东广州·高二校考期末)如图1,边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=120°,E,O,F分别是AB,BD,CD的中点.现沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,连接AC,如图2.(1)求cos∠EOF(2)若过E,O,F三点的平面交AC于点G,求四棱锥A−OEGF的体积.【解题思路】(1)证明OA⊥平面BCD,建立空间直角坐标系,得到OE=0,−3(2)计算平面OEGF的法向量为n=−3,3,3,再计算A到平面【解答过程】(1)连接OA,OC,平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,OA⊥BD,OA⊂平面ABD,故OA⊥平面BCD,分别以OC,OD,OA所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则A0,0,1,B0,−3,0,因为E,F分别是AB,CD的中点,所以OE=0,−3所以cos∠EOF=(2)连接EG,FG,AF,设平面OEGF的法向量为n=(x,y,z),则n⋅OE即−32y1+12z1设A到平面OEGF的距离为ℎ,而AE=0,−3依题意得四边形OEGF是一个菱形,∠EOF∈0,π,所以S四边形所以VA−OEGF21.(12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论