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文档简介

《拒绝烟卡，倡导文明》主题班会教案一、教学目标1.让学生了解烟卡的危害，认识到拒绝烟卡的重要性。2.培养学生的廉洁意识和正确的价值观，增强学生的自我约束能力。3.通过讨论和交流，引导学生积极参与到拒绝烟卡的行动中来。二、教学重难点1.重点：让学生认识烟卡的危害，掌握拒绝烟卡的方法。2.难点：引导学生将拒绝烟卡的意识转化为实际行动。三、教学方法1.案例分析法：通过分析烟卡相关的案例，让学生深刻认识烟卡的危害。2.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，交流对烟卡的看法和拒绝烟卡的方法。3.情景模拟法：创设烟卡相关的情景，让学生在实际情境中学会拒绝烟卡。四、教学准备1.收集烟卡相关的案例、图片、视频等资料。2.制作多媒体课件。3.准备一些小奖品，用于奖励积极参与的学生。五、教学过程1.导入（1）播放一段关于烟卡腐败的视频，引起学生的兴趣。师：同学们，看了这个视频，你们有什么感受呢？烟卡到底是什么？它有哪些危害呢？今天我们就来一起探讨一下拒绝烟卡的重要性。（2）教师提问，引导学生思考烟卡的危害。师：同学们，你们有没有见过烟卡呢？你们知道烟卡是用来做什么的吗？烟卡会给我们的生活带来哪些危害呢？2.认识烟卡的危害（1）教师结合案例和图片，向学生介绍烟卡的危害。-烟卡容易滋生腐败，破坏社会风气。-烟卡可能导致行贿受贿等违法行为，影响社会公平正义。-烟卡的存在会让人们形成不良的消费观念，浪费社会资源。（2）教师通过提问的方式，巩固学生对烟卡危害的认识。师：同学们，烟卡的危害有哪些呢？我们为什么要拒绝烟卡呢？3.讨论拒绝烟卡的方法（1）教师组织学生进行小组讨论，交流拒绝烟卡的方法。师：同学们，我们知道了烟卡的危害，那么我们应该如何拒绝烟卡呢？请大家分组讨论一下，然后每组推选一名代表发言。（2）学生分组讨论，教师巡回指导。（3）每组代表发言，分享小组讨论的结果。学生可能提出的方法有：-自己不接受烟卡，也不送烟卡给别人。-向身边的人宣传烟卡的危害，倡导大家一起拒绝烟卡。-如果发现有人送烟卡或收烟卡，可以向老师、家长或相关部门举报。4.情景模拟（1）教师创设几个烟卡相关的情景，让学生进行情景模拟。情景一：有人送烟卡给你，你该怎么办？情景二：你看到别人在送烟卡，你会怎么做？（2）学生分组进行情景模拟，教师进行点评和指导。5.总结归纳（1）教师总结本次班会的内容，强调拒绝烟卡的重要性。师：同学们，今天我们一起学习了拒绝烟卡的重要性，认识了烟卡的危害，也讨论了拒绝烟卡的方法。希望大家在今后的生活中，能够自觉拒绝烟卡，树立正确的价值观，为营造一个廉洁、文明的社会环境贡献自己的力量。（2）教师鼓励学生将拒绝烟卡的意识转化为实际行动，在日常生活中积极践行。师：同学们，拒绝烟卡不仅仅是说一说，我们还要付诸行动。希望大家能够从自己做起，从身边的小事做起，拒绝烟卡，倡导文明。六、教学延伸1.组织学生制作拒绝烟卡的手抄报或宣传海报，在学校内进行展示。2.开展拒绝烟卡的签名活动，让学

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