




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3章图形的初步认识3.6角2.角的比较和运算华东师大版
七年级上册学
习
目
标1.能比较角的大小;2.能作一个角等于已知角.知识点1角的比较例1
用“叠合法”比较∠1与∠2的大小,正确的是(
D
)
A
B
C
DD练1
在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,那么一定
有(
D
)A.
∠AOC=∠BOCB.
∠AOC>∠BOCC.
∠BOC>∠AOBD.
∠AOB>∠AOCD知识点2尺规作图例2尺规作图是指(
C
)A.
用直尺规范作图B.
用刻度尺和圆规作图C.
用没有刻度的直尺和圆规作图D.
直尺和圆规是作图工具C练2
对下列关于尺规功能的说法判断正误.(1)直尺的功能是:在两点间连结一条线段,将线段向两方向
延长;
(
√)(2)直尺的功能是:可作平角和直角;
(
×)(3)圆规的功能是:以任意长为半径,以任意点为圆心作一段
弧.
(
√)√×√例3
如图,已知∠α,请用尺规作出∠AOB,使∠AOB=
∠α.解:如答图,∠AOB即为所求作的角.练3
用尺规完成下列作图:如图,已知∠ABC,以点B为
顶点,射线BA为一边,在∠ABC外作一个角,使它等于
∠ABC.
解:如图,∠ABD即为所求.知识点3角的运算例4
如图,借助一副三角板的角,结合角的和、差运算,
可以画出哪些度数的角?解:可以画出15°、
30°、
45°、
60°、
75°、90°、
105°、
120°、
135°、
150°、
165°、
180°的角.练4
如图,点C在直线AB上,若∠DCE=60°,∠BCE
=140°,则∠ACD的度数为(
B
)A.15°B.20°C.25°D.30°B例5
计算:(1)43°52'+18°25'=
°
';(2)35°34'-17°53'=
°
'.62
17
17
41
练5
计算:(1)34°27'36″÷2=
;(2)62°24'17″×4=
.17°13'48″
249°37'8″
知识点4角平分线例6如图,OC平分∠AOB.
(1)若∠AOB=100°,则∠1=
°,∠2=
°;(2)若∠1=60°,则∠2=
°,∠AOB=
°.50
50
60
120
练6
如图,点A,O,B在同一条直线上,OD平分
∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)若∠AOD
=50°,求∠DOE的度数;解:(1)因为OD平分∠AOC,所以∠COD=∠AOD=50°,∠AOC=2∠AOD=2×50°=100°,所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-100°=80°.因为OE平分∠BOC,
(2)若把(1)中的条件“∠AOD=50°”去掉,你能求出
∠DOE的度数吗?
练6
如图,点A,O,B在同一条直线上,OD平分
∠AOC,OE平分∠BOC.
例7
如图,一个齿轮有24个齿,每相邻两齿中心线间的夹
角都相等,这个夹角是多少度?如果是22个齿的齿轮,这个
夹角又是多少度(精确到分)?解:相邻两齿中心线间的夹角是360°÷24
=15°,如果是22个齿的齿轮,这个夹角
为360°÷22≈16°22'.1.
已知∠A=18°20'36″,∠B=18.35°,∠C=
18°21',下列比较大小正确的是(
A
)A.
∠A<∠BB.
∠B<∠AC.
∠B<∠CD.
∠C<∠BA2312.
如图,A,O,B是同一直线上的三点,OC,OD,
OE是从O点引出的三条射线,且∠1∶∠2
∶∠3∶∠4=
1∶2∶3∶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 10 我能坚持 教学设计-2024-2025学年心理健康二年级苏科版
- 年度工作汇报:总结与展望
- 《第一单元 装扮美好生活 2 小小挂件展创意》教学设计-2024-2025学年泰山版信息技术六年级下册
- ICU常用管道的用途和管理课件
- Unit 4 Plants around us Review(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 7操场上(教学设计)2024-2025学年统编版语文一年级下册
- 2023七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用7.2.2 用坐标表示平移教学设计 (新版)新人教版
- 科研项目质量管理
- 2013-2014学年八年级《历史与社会》上册第四单元综合探究四《从清明上河图看北宋都市生活》教学设计(2013版)(东湖中学)
- 财务安全主题班会
- 人工智能在教育中的英语教学应用
- 数学八年级下册专题16.8 二次根式章末测试卷(拔尖卷)(人教版)(学生版)
- 地下人防工程课件
- TY/T 1104-2023群众体育赛事活动参赛指引编制内容与评估指引
- 四渡赤水(课件)
- 重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆
- 2023年全国信息素养大赛图形化初赛试题
- 处方书写调剂发药服务质量督导检查记录
- 斜拉桥索塔钢锚箱安装施工工法
- 遥感科学与技术及其在国土资源中的应用
- 山西铁道职业技术学院2023年单独招生考生报考登记表
评论
0/150
提交评论